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湘教版《寫話七》教學設計教學要求:1、初步瞭解留言條的用途,掌握留言條的書寫格式。2、學寫留言條,格式正確。重點難點:通過觀察例文,發現瞭解留言條的格式。正確是寫留言條。突破方法:李文引導,逐步指點。教學具準備:媒體課...
口語交際與寫話教學設計【教學目標】1、以介紹自身為話題,進行口語交際。2、能抓住自身特點,寫寫自身。3、能發現並體會同一個意思可以用不同句式,即反問句是表示肯定的意思。4、積累打比如的句子和諺語,閱讀成語故事。【教學...
教學目標:1.激發學生說的願望,寫的興趣。2.依託水果形象,培養學生的想象力。3.能夠比較通順地完成寫話。教學重難點:清楚而有順序地介紹和描寫出水果的特點。教學過程:一.創設情境,匯入活動。1.激趣匯入:師:今天我們的教室有了...
[教學目標]1、引導學生理解怎樣作文才是“說真話,抒真情”,揣摩“說真話,抒真情”的具體途徑。2、養學生習作中能說真話,抒真情,寫自己真實感受的態度和習慣。[教學重點]引導學生學會在寫作中說真話,抒真情,寫出真情實感。[...
篇一:二年級說話寫話教學設計【設計理念】強調生活,激發興趣,注重過程,珍視學生的個性體驗,鼓勵自由地、有創意地表達,注意滲透說話寫話的方法,培養學生良好傾聽和表達習慣,構建充滿生命與活力的寫話課堂。在遊戲中激發學生表...
●教學設計思路本文分兩課時進行。在第一課時的教學過程中,教師應先簡單介紹作者的情況,使學生對作者有所瞭解;其次,用教學課件進行情景匯入切入正題,簡單介紹中國畫的相關常識,讓學生了解中國畫亦簡稱“國畫”,它是具有悠久...
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的看圖寫話教學設計,供大家...
課時:3課時目標:知識:展開聯想和想象,想象動物們為了自由而發生的故事。鼓勵有創意的表達。能力:發展學生的想象能力和創新能力。情感:激發學生習作的興趣。重、難點:想象與現實緊密相連,緊扣“自由”主旨,完整生動的記敘故事...
關於學寫童話優質教學設計(一)教學目標:1.經過引導,學生能認識童話,閱讀童話,產生創作童話的興趣,體會編寫童話的方法。2。通過激發、引導,學生能自由組合動物圖片,想象各種可能發生的故事,進行多角度想象,構思創作有趣的童話,思維...
一、教學目的1、讓學生選擇動物來編故事,培養想象能力。2、讓學生從故事中體會出其所包含的寓意。二、教學重難點展開學生的想象能力,拓展學生的思維。三、教學準備1、課件2、動物頭飾若干四、教學課時:一課時五、教學過...
[孫愛梅孫豐華]教材分析:這是一首抒情詩,詩人以擬人的手法,賦予太陽人的語言與思想,展示了太陽渴望走進小屋,開啟人們關閉的心靈,讓人們享受亮光、溫暖、花束、香氣和露水,召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂觀的...
教學目標:1.認真觀察每一幅畫,梳理故事的發展,適當想象,注意詳略。2.敢於在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話。3.可以把整個故事連貫起來講,用上時間詞:“早上、過了一會兒、到了下午、天黑了”...
作為一名老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《看圖寫話》優秀教學設計,希望對大家有所幫助。《看圖寫...
(一)知識目標瞭解什麼是話題作文。(二)能力目標學會準確審題,多角度立意。(三)情感態度與價值觀善於發現自己的豐富情感,敢於用語言文字表述真實的內心。教學重點準確審題,多角度立意。教學難點多角度立意。教學關鍵發散思維,敢...
作為一名人民教師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編精心整理的編寫童話故事教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。編寫童話故...
說話寫話訓練教學設計培養目標:1.知識領域:按句式說幾句完整、連貫的話,再連成一段話寫下來。2.情感領域:懂得自己的事情自己做,培養愛勞動的品質。3.發展領域:在自主的語言實踐中,培養學生口語交際的能力及初步運用祖國語言文...
習作七寫作教案設計教學要求:1、讀懂習作要求,瞭解書信的格式。2、藉助習作要求的提示,使學生懂得可以通過書信來表達真情實感。3、引導學生借鑑學過的課文,圍繞中心選擇材料,通過具體情景,表達對老師的真情實感。4、按照習...
作為一位優秀的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編整理的看圖寫話優秀教學設計,歡迎閱讀與收藏。看圖寫話優秀教學設計篇1學習重...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《看圖寫話》教學設計範文...
教材簡析本次習作訓練,教材提供了兩部分內容。一是提示語;二是插圖。提示語分三段,第1段舉例說明“不愉快的事”;第2段提出寫心裡話、自擬文題的要求;第3段提出交流、修改的要求。插圖表現的是龍龍和文文就此話題進行交流...
作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的《看圖寫話》教學...
教學目標:1.指導學生仔細觀察圖畫和認真思考問題,培養學生的觀察能力和思維能力。2.指導學生續編故事,培養學生的口頭表達能力。3.讓學生在說的基礎上寫話,培養寫話能力。4.教育學生遇事要多動腦筋。教學重難點:培養學生說...
打電話-教學設計打電話-教學設計設計理念以教材為載體,充分挖掘文字資源,為學生創設生活化的電話交際情境,使學生感受到語文源於生活,誘發學生主體參與,主動交流,拓寬言語實踐的範圍,進一步提高學生口語交際的能力。設計力求...
湘教版《寫話》優秀教學設計一、教學要求:1.能用幾句話把自己的想法寫清楚。2.學著表達自己的真實感受。3.正確使用標點符號。二、重點難點:1.能用幾句話把自己的想法寫清楚。2.表達自己的`真實感受。三、突破方法:說說,...
寫話教學目的:1、觀察圖畫和春天的美景,體驗投入大自然的情趣。2、根據圖畫和詞語範例,學習把春天的景色寫得較具體。3、正確使用標點符號。教學重、難點:1、仔細觀察圖畫,較具體地寫出畫面內容。2、準確運用積累的詞彙。...
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