有關自己去吧 學案設計(人教版一年級上冊)的精選大全
14、自己去吧學習目標：1、認識１２個生字，會寫４個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、能通過讀讀、說說，感受自己學會自己能做的事的意義。4、懂得從小就要樹立自立的思想，能做的事不依賴父母，自己學會生活的本領，學會自愛...
《自己去吧》是人教版課標教材語文一年級上冊的一篇童話故事，講的是小鴨和小鷹在媽媽的鼓勵下，自己去學會生活的本領。課文內容具有普遍的現實意義，能讓學生從中受到啟發和教育。本課的教學以拓寬語文學習內容為主要設計...
自己去吧教學目標：1、認識12個生字。2、正確、流利地朗讀和背誦課文。3、理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生活的本領。教學重點：認字和練習朗讀。教學難點：從讀中領悟小鴨和小鷹的媽媽為什麼...
一、教學目標：１、認識本課12個生字。２、能正確、流利地朗讀和背誦課文。３、理解課文內容，懂得從小就樹立自主的思想，不依賴父母，掌握自己生活的本領。二、教學重點：認字和練習朗讀。三、教學難點：從讀中領悟小鴨和小鷹的媽媽為...
教學目標：1.認識“自”、“己”等１２個生字，會寫“自”“己”兩個字。2.正確流利地朗讀課文。3.理解課文內容，懂得從小要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生活本領。教學重難點：1.指導學生有感情地朗讀課文。2.懂得媽媽為什...
教師姓名楊哲輝學生年級一年級課時第一課時教學內容分析自己去吧是義務教育課程標準實驗教科書國小語文第一冊中的第14課，是一篇童話故事。講的是小鴨在媽媽的鼓勵下，自己學會了游泳。小鷹在媽媽的鼓勵下學會了飛翔。故...
這節課的教學重點為在瞭解課文內容的同時，培養學生自強自立，勇於實踐的精神，強調個體學習和合作學習相結合。教師從學生的生活經驗和知識基礎出發，並考慮到學生興趣的需要，精心創設情境，巧妙的使學生通過思考、想象、交流、...
《自己去吧》講的是小鴨和小鷹媽媽要它們的孩子自己去學會生活的本領的故事，下面是小編整理的《自己去吧》教案設計，歡迎大家參考!教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內...
預設目標：1、理解課文內容，懂得從小就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生活的本領。2、認識12個生字，會寫自、己、東、西4個字，認識新偏旁。3、能正確、流利地朗讀和背誦課文。課前準備：製作課件、準備頭飾教學重點：能有...
作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編整理的人教版國小語文一年級上冊《自己去吧》說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一...
=【教學目標】1、知識和能力。認識11個生字，會寫“自、己”兩個生字。正確、流利地朗讀課文，能夠完成分角色朗讀。2、情感、態度和價值觀。懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母，自己學會生活的本領。【教學重...
教學目標：1、認識爺、棵、到、給、穿、暖、冷、開、傘、熱10個生字，會寫不、開、四、五4個字。認識一種筆畫和5個偏旁父、刂、冫、人、灬。2、能通過觀察兩幅圖，小組合作學習等理解課文內容，培養看圖及獨立解決問題的能力...
【設計理念】《語文課程標準》指出：語文課程應該是開放而富有創新活力的，應拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學習效率，初步獲...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫說課稿是必不可少的，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的人教版一年級語文上冊《自己去吧》說課稿，僅供參考，大家一起來看...
人教版第一冊《自己去吧》14、自己去吧一、教學要求：1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”四個字。認識新偏旁。2、正確、流利的朗讀和背誦課文。3、理解課文內容，懂得從下就要樹立自主的思想，不依賴父母，自己學會生...
作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的S版一年級語文《自己去吧》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。教...
一、動畫激趣，匯入新課１、教師談話：老師不知道我們一（２）班的小朋友喜歡看動畫嗎？那今天老師就給大家帶了一個十分有趣的動畫故事，大家想看嗎？２、課件播放動畫片《自己去吧》，學生欣賞。３、這個故事中有哪些小動物？（學生回答，教師隨機...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的一年級語文下冊《自己去吧》教學設計，歡迎閱讀與收藏。教學...
（一）教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母，自己學會生活的本領。（二）設計理念：《自己去吧》是一篇內容淺顯易懂的童話故事，有...
學材分析：這是一篇內容淺顯易懂的童話故事，語言富有童趣。故事內容能激勵學生自強自立，學生讀後能從中受到啟發和教育。教學重點：識字、寫字、練習朗讀。教學難點：從讀中領悟小鴨和小鷹的媽媽為什麼要它們的孩子自己去學會...
教學目標：1、認識本課7個字。2、能正確流利、有感情地讀課文。3、能在生活中尋找類似的事，用書上的'形式說說。教學重點：能正確流利、有感情地讀課文。教學難點：能在生活中尋找類似的事，用書上的形式說說。教學流程：（一）匯入...
《自己去吧》一課講的是小鴨和小鷹在媽媽的鼓勵下，自己去學會生活的本領。下面是小編為大家整理的人教版《自己去吧》教案，希望能幫到您！一、教學要求：1、認識12個生字。會寫“自、己、東、西”四個字。認識新偏旁。2、正...
（一）教學目標：1、認識12個生字；正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母，自己學會生活的本領。（二）設計理念：《自己去吧》是一篇內容淺顯易懂的童話故事，有普遍的現實意義...
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的國小一上《自己去吧》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學要...
自己去吧教案設計（一）教學目標：1、認識12個生字，會寫4個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，懂得從小要樹立自立的思想，能做的事情，不依賴父母自己學會生活的本領。（二）教學過程：一、談話匯入，板書課題同學們...
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