有關四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思的精選大全
《癩蛤蟆和小青蛙》是一首風趣、活潑的兒童歌表演特點的歌曲，2/4拍，F大調。歌曲用擬人化的手法，表現了癩蛤蟆和小青蛙之間因為長得相近而互相認錯自己的娃娃和爸爸的幽默情節。下面給給大家分享《癩蛤蟆和小青蛙》教學反...
身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的人教版四年級音樂下冊《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思，歡迎閱讀與收藏。四年級音樂下冊...
作為一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《數蛤蟆》音樂教學反思（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。《數蛤蟆》音樂教學反思1《數蛤...
《數蛤蟆》是一首四川民歌，它選取了生活中一種常見動物，表現了它們可愛的形象，歌曲具有一定的“啟智性”，幫助學生熟悉量詞的用法。襯詞的運用也很有特色，不僅增添了民歌風味，而且使歌曲結構更加完整。通過學習學生能夠體會...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的中班語言小金魚和癩蛤蟆教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計意圖：中...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的大班歌唱教案：青蛙和蛤蟆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、活動目標：1、能在...
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的癩蛤蟆和貝殼作文，歡迎大家分享。癩蛤蟆...
篇一：花蛤蟆反思這一課我的目標是學會用輕快富有彈性的聲音說唱歌曲《花蛤蟆》並能創編動作，從中體驗到學習音樂的快樂。我整體的教學思路是以“動物”作為本課的主題情境和主線，設計環環相扣的教學活動，讓學生在看、聽、...
蛤蟆、癩蛤蟆的歇後語1●【癩蛤蟆戴花】——臭美●【蛤蟆拉車】——沒後勁●【蛤蟆的眼睛】——突出●【蛤蟆剝皮】——心不死●【癩蛤蟆挎大刀】——邋遢●【蛤蟆晒肚】——仰面朝天●【蛤蟆過河】——一鼓作氣●【...
身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的《癩蛤蟆和小青蛙》教學反思範文，希望對大家有所幫助。《癩蛤蟆和小青...
一個炎熱的夏天，樹梢上的知了們唱個不停，好像在說：“好熱啊！好熱啊！”一隻漂亮的青蛙穿著青色的背心，打著荷葉太陽傘，在荷花池邊練“瑜伽”，他常常看著水中自己的倒影自我陶醉，總是自言自語地說：“啊！我的顏色是多麼漂亮啊！我的身...
癩蛤蟆和貝殼作文1有一天，一隻滿身疙瘩的癩蛤蟆遇到了一隻五彩繽紛的貝殼。貝殼狂妄自大地說：“滿身腫瘤的，又臭又髒又噁心的壞傢伙，為什麼要私闖我民宅呀？哎呀，你這個噁心的傢伙，膿水全弄我身上了！”癩蛤蟆聽了，十分生氣，說：“...
反思本課得失，不得不提新課標，《音樂課程標準》的誕生，給音樂課堂帶來了勃勃生機，也帶給我許多思考。一節課的成敗有較多因素組成，備教案、備學生，教師有先進的教學思想，成熟的教學經驗等。反覆的聆聽，也為學唱歌曲做好了鋪墊...
音樂遊戲活動《小青蛙》，旨在通過活動，讓孩子們感受青蛙的本領，它們會跳、會呱呱地唱歌、會捉害蟲、會游泳等。以下是小編帶來的《小青蛙》教學反思，供各位閱讀。一年級音樂小青蛙教學反思1音樂遊戲活動《小青蛙》，旨在通...
一個炎熱的夏天，樹梢上的知了們唱個不停，好像在說：“好熱啊！好熱啊！”一隻漂亮的青蛙穿著青色的背心，打著荷葉太陽傘，在荷花池邊練“瑜伽”，他常常看著水中自己的倒影自我陶醉，總是自言自語地說：“啊！我的顏色是多麼漂亮啊！我的身...
身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家整理的《數蛤蟆》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《數蛤蟆》教學反思1《數蛤蟆》是一首四川民...
（一）成功之處：學生學習情緒高漲，在老師的引導下能相互合作，共同完成學習任務。短短一節課運用了一系列活動方式，使得學生無暇分神，樂此不疲。課堂掌握住了學生興趣轉移的規律，根據低年級學生注意力短暫、興趣轉移快的特點，加大...
同樣都是莊稼的衛士，癩蛤蟆奇醜無比。青蛙卻長得漂亮可愛呢！這老天也太不公平了吧！據說啊，這還有個故事的由來呢。很久很久以前，兩隻蛤蟆都長得眉清目秀！可它們的.性格迥然不同：一隻蛤蟆每天玩玩沙子、滾滾泥巴、鑽鑽石堆，天...
這次的評優活動是以歌唱活動的形式開展，我執教的是大班的歌唱活動《花蛤蟆》。活動過後回過頭來看，覺得有很多的遺憾和不足。一、選材不恰當“選材是開展教學的第一步。只有選材適合了，之後的學習才會順利、有效。”(引...
《數蛤蟆》是一首四川民歌，《數蛤蟆》是一首四川民歌，它選取了生活中一種常見動物，表現了它們可愛的形象和四川民歌豐富、幽默的表現手法。通過學習學生能夠體會民歌的特點及四川民歌特有的風格。這節課我結合學生生活實...
音樂遊戲活動《小青蛙》，旨在通過活動，讓孩子們感受青蛙的本領，它們會跳、會呱呱地唱歌、會捉害蟲、會游泳等。青蛙是我們人類的好朋友，我們應該保護它們。《小青蛙》這首歌曲活潑、輕快，歌詞朗朗上口。我以青蛙捉害蟲的`...
教學後，教師應當作出反思，總結教學的優點與缺點。以下是小編帶來的癩蛤蟆和小青蛙教學反思，供各位閱讀。癩蛤蟆和小青蛙教學反思1歌曲《癩蛤蟆和小青蛙》是一首風趣、活潑的兒童歌表演特點的歌曲。24拍，F大調。歌曲用擬人...
身為一名人民教師，我們需要很強的教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編幫大家整理的《數蛤蟆》音樂教學反思（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。《數蛤蟆》音樂教學反思1《數蛤蟆...
在快速變化和不斷變革的新時代，教學是重要的工作之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼什麼樣的反思才是好的呢？以下是小編收集整理的《數蛤蟆》人教版二年級上冊音樂教學反思範文...
具體蛙和蟾蜍的水生幼體。與蠑螈幼體相比，其體短、卵形、尾寬、口小、無外鰓。內鰓被鰓蓋覆蓋。體色較淺、身體略呈圓形、尾巴長、口長在頭部前端的是青蛙的蝌蚪。身體呈黑色而尾巴較淺、體形呈橢圓形、尾巴短、口在頭...
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