有關西湖遊記教案的精選大全

西湖遊記二則教案
【摘要】根據教學大綱的要求,從學生實際情況出發,小編為您精心設計了“西湖遊記二則教學案例”。希望此文章能使教師順利而有效地開展教學活動,調動學生學習的積極性,提高教學質量,收到預期的教學效果。西湖一一、匯入新課...
《西湖遊記二則》教案設計
一、課文內容《西湖遊記二則》是明代袁巨集道的一篇優美的山水小品,文章主要採用了記敘和抒情的表達方式,既描寫了西湖優美的景色,也抒發了作者對追求名利之人的嘲諷以及高雅的志趣。二、教學設想(一)、本文是文情並茂的山水...
關於西湖遊記二則教案
29西湖遊記二則1.兩則文章都是寫西湖,可放在一堂課內來教學,瞭解作者的遊蹤。2.此堂課以教學常用文言詞語為主。3。採用多媒體教學。4.教學時數:—課時一、匯入新課俗語云:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之美又以西湖為最,有詩曰...
瘦西湖遊記週記
愉快又充實的一週又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編為大家收集的瘦西湖遊記週記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。複查...
優秀遊記作文《西湖遊記》
二訪西湖,二訪杭州,倒有些不一樣的風情。初次遊覽已有些年月,尚在幼時,自有些記不得了,卻還留下些西湖朦朧的感覺和些許這座城市溫存的記憶。提到杭州,便彷彿遇見了柳,遇見了蓮,遇見了如夢的西湖,於是乎,纏綿的意象便開始清晰起...
遊西湖遊記作文
第一次知道西湖,是在書中看到的,當時看作者對西湖的讚美,就想說:“哇!這個地方好美啊!”從此,心裡便種下了一個西湖夢。而當那顆種子真的發芽了,我卻有些不敢相信。那年暑假,我終於去了一次夢寐以求的西湖,我真的被它嚇到了,當時...
西湖遊記二則教案設計
教學建議一、課文主旨《西湖遊記二則》是明代袁巨集道的一篇優美的山水小品,文章主要採用了記敘和抒情的表達方式,抒發了作者的思想感情以及高雅的志趣。二、結構內容《西湖一》全文共5句。第一層(第1句)寫作者出杭州武林門...
《西湖遊記》閱讀答案
西湖遊記從武林門而西,望保俶塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶,茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾,才一舉頭,已不覺目酣神醉。此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王夢中初遇洛神時也。餘遊西湖始此...
西湖遊記閱讀答案
西湖遊記從武林門而西,望保俶塔突兀層崖中,則已心飛湖上也。午刻入昭慶,茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾,才一舉頭,已不覺目酣神醉。此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王夢中初遇洛神時也。餘遊西湖始此...
西湖遊記教學設計
西湖遊記素質教育目標知識訓練點理解本文獨特的寫景特點,體會作者當時的心境。能力訓練點培養誦讀能力,審美能力。美育訓練點欣賞西湖美景。學法引導反覆誦讀,精美語句最好背誦。體會作者感情和獨特生活體驗。交流有關西...
西湖遊記遊記作文900字
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的西湖遊記遊記作文900字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。西湖是一...
西湖遊記500字遊西湖1俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。暑假我有幸隨媽媽來到了杭州,見到了令我夢寐以求的西湖。西湖又名西子湖,夏天的西湖在烈日的照射下,顯得格外生動。波光粼粼的湖面上,閃著點點金光。西湖邊的荷花爭奇鬥...
遊西湖記作文
水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。一蘇軾之《飲湖上初晴後雨》,繪出西湖絕至之美景。自古以來,多文人墨客至此,留千古佳篇眾多。西湖之名,華夏無人不知,此為著名之遊覽勝地。曾如此憧憬於至此...
西湖遊記作文
水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。從古至今,有很多文人墨客都寫詩讚頌過西湖美麗的山水。去西湖遊一遊成了我夢寐以求的願望。正月初五,陽光明媚,風和日麗,我們一家人驅車去遊西湖。西湖的人...
西湖遊記 記敘文
西湖遊記_記敘文經過一週的陰雨天,迎來了一個陽光燦爛的週末,媽媽見天氣這麼好,提議說:我們一家三口去西湖逛逛吧!經過一番整理,我們懷著快樂的心情出發了我們從南山路緩緩進入,一家人手拉著手踏著輕盈的步伐欣賞著路兩邊的...
早聽說西湖很美,這個暑假,我和爸爸一起去了西湖遊玩。站在西湖邊遠望,只見連綿起伏的群山環繞著西湖,西湖像一個被呵護的寵兒。遠處,天連著水,水連著天;近處,湖心的三個小島成品字形分佈在水上,綠樹成蔭,十分美麗。值得慶幸的`...
遊記作文:西湖遊記
遊記作文是指在遊玩的過程中的所見所聞,在遊玩中的事物,進行描寫和記錄,表達自己的心情。下面是相關的遊記作文,快來看看吧,也許對你有幫助哦。遊記作文:西湖遊記【篇一】悠悠盪盪,船伕用槳劃出一道水紋。幾隻蜻蜓在湖面上翩...
再遊西湖週記
人們都說“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖留下了歷代多少文人騷客的讚美,作為杭州人在畫中生活,總有一種幸福感。走進夏天傍晚的西湖,風輕輕拂過身旁,拉著你往湖邊走。到湖邊,首先引入眼簾的就是一大片的荷花,每一朵...
西湖遊記遊記作文
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的西湖遊記遊記作文,希望對大家有所幫助。西湖遊記遊記作文1俗話說得好:上有天...
四月三日,我們全家來到了江蘇省揚州市遊玩。當天晚上,我們去了福滿樓吃飯。第二天,我們去了冶春茶社吃早飯,然後我們又去了何園和瘦西湖,晚上,我們一家又坐船瀏覽了古運河。第三天,也就是我在揚州的最後一天,我們去富春茶社吃...
朋友們,你們看見過西湖嗎?如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧!西湖裡有許許多多的魚。魚的顏色美極了,種類也很多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……西湖的水也很美。那碧藍...
遊記西湖作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的遊記西湖作文,希望能夠幫助到大家。遊記西湖作文1幾...
記遊西湖作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的記遊西湖作文,歡迎大家分享。記遊西湖作文1白堤...
西湖遊記二則的教案
教學建議一、課文主旨《西湖遊記二則》是明代袁巨集道的一篇優美的山水小品,文章主要採用了記敘和抒情的表達方式,抒發了作者的思想感情以及高雅的志趣。二、結構內容《西湖一》全文共5句。第一層(第1句).寫作者出杭州武林...
遊西湖的遊記作文
市區的西湖公園風光秀麗、景色迷人,每天都吸引許多遊人去遊玩。前幾天,我和幾個朋友一起去西湖公園玩。進入公園的大門,我們走在綠樹戍陰的小道上。只見小道兩邊的樹張開綠色的樹葉,像一把把撐開的小傘。那些樹多像堅守崗...
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