有關四年級上冊語文《觀潮》優秀教學設計的精選大全
作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的人教版四年級上冊語文...
【教學目標】1、瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄偉,激發學生熱愛祖國大好河山的感情。2、在文中學會生詞,理解重點句子的含義,並能積累和運用。3、學習有順序、抓特點的觀察方法,培養學生留心周圍事物的習慣。4、有感情的朗讀課...
第一課時教學目的:1.初讀課文,初步瞭解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。2.學習本課14個生字,正確讀寫“觀潮、據說、籠罩、薄霧、若隱若現、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪吼、恢復”等...
作為一名教學工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的四年級上冊《觀潮》優秀教學設計(精選5篇),希望能夠幫助到大家。四年級上冊...
1、《觀潮》一、教學目標:1.知識與技能:學習本課的生字和新詞(其中7個會認的字,13個會寫的字,14個要掌握的詞語);有感情地朗讀課文,背誦課文第3、4自然段。2.過程與方法學習抓住重點句子,按課文的表達順序理解課文的內容。3....
在教學工作者實際的教學活動中,總不可避免地需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的國小語文四年級上冊《觀潮》教案設計,歡迎大家分享。《觀潮》教案設計1...
國小語文四年級上冊《觀潮》教學設計一、教學目標1、能正確拼讀注音的生字,學會8個生字。重點學習若、昂、崩、震這四個易錯的生字;讀寫平靜等九個詞語,能夠理解並運用這些詞語。2、初讀課文,大致瞭解課文的結構:按潮來前...
作為一名教學工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家整理的人教版語文四年級上冊《觀潮》優秀教學設計(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能...
【學習目標】1、認識7個生字,會寫13個生字。2、有感情地朗讀課文,邊讀邊想象,感受錢塘江大潮的壯觀。3、蒐集有關錢塘潮的資料,瞭解大自然的神奇。【學習重難點】理解生字新詞和有感情地朗讀課文,感受錢塘江大潮的壯觀。【課前準...
作為一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的...
作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編為大家整理的四年級上冊語文《觀潮》的教學設計範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所...
【設計理念】《語文課程標準》指出:“閱讀是學生的個性化行為,教師應加強對學生閱讀的指導、引領、和點撥,但不應以教師的分析代替學生的閱讀實踐,不應以模式化的解讀來代替學生的體驗和思考。”所以在本課的教學中,採用個...
國小四年級語文上冊《觀潮》教學設計【教材分析】《觀潮》是人教版四年級上冊第一單元第一篇課文,這一單元編排的都是描寫祖國壯麗河山的文章,單元訓練目標是要求學生一邊讀課文,一邊想象畫面,感受大自然的魅力,體會作者生...
【設計理念】《語文課程標準》指出:閱讀是學生的個性化行為,教師應加強對學生閱讀的指導、引領、和點撥,但不應以教師的分析代替學生的閱讀實踐,不應以模式化的解讀來代替學生的體驗和思考。所以在本課的教學中,採用個性化...
一、指導思想:《觀潮》(六年制國小語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點,充分利用現代教育媒體的優勢,激發學生學習興趣,發揮學生在課堂中的主體作用;在教師的啟發引導下,通過有...
作為一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的四年級上冊語文《觀潮》教學設計,僅供參考...
【教學策略】情境教學與媒體資源播放。【教學目標】1.認識7個生字,會寫13個生字。正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、若隱若現、昂首東望、風平浪靜、水天相接、沸騰、橫貫江面、齊頭並進、奔騰、漫天卷地、依舊、恢復”等詞...
一、創設情境匯入新課1、聽音樂,說說你想象到了什麼?2、海水有時漲,有時落,這就是今天老師要帶你們去領略的一種自然現象———潮(板書:潮)(由於月亮和太陽的吸引力的作用,海面上發生的定時漲落的現象)3、現在讓我們穿越時空,來...
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編精心整理的人...
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的四年級上冊《觀潮》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四年級上冊《觀...
學習目標:1、認識7個生字,會寫13個生字。2、有感情地朗讀課文,邊讀邊想象,感受錢塘江大潮的壯觀。3、蒐集有關錢塘潮的資料,瞭解大自然的神奇。學習重難點:理解生字新詞和有感情地朗讀課文,感受錢塘江大潮的壯觀。課時安排:二...
第一課時一、教學目標1、能正確拼讀注音的生字,學會8個生字。重點學習若、昂、崩、震這四個易錯的生字;讀寫平靜等九個詞語,能夠理解並運用這些詞語。2、初讀課文,大致瞭解課文的結構:按潮來前、潮來時、潮來後三部分來寫...
作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編整理的四年級上冊觀潮...
作為一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編為大家收集的四年級語文上冊《觀潮》教學設計,希望能夠幫助到大家。四年級語...
《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。以下是小編整理的四年級上冊語文《觀潮》教學設計,歡迎閱讀參考,希望...
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