有關別具特色的美術課五年級作文的精選大全
今天這節美術課,老師要教我們做芋艿雕刻,同學們的桌子上都擺放著芋艿、牙籤、小刀等工具,正興致勃勃地等老師上課呢!老師剛講完雕刻時要注意的部分細節,我們就迫不及待地學做起雕刻匠來。教室裡靜悄悄的,同學們聚精會神地擺...
【說教材】《各具特色的民居》是人教版義務教育課程標準實驗教材六年級下冊第二組繼《北京的春節》《藏戲》之後又一篇展示絢麗多彩的民俗風情的說明性散文。裡面介紹了客家民居和傣族的竹樓。文章分兩部分,有各自的標...
作為一名教師,就有可能用到說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼什麼樣的說課稿才是好的呢?下面是小編收集整理的《各具特色的民居》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。《各具特色的民居》說課稿1一、教學...
《各具特色的居民》這篇課文是寫我國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓.展現了中國民居古老而獨特的魅力,體現了民族的智慧和深厚的文化底蘊.我們看看下面的各具特色的民居的課件。苗族主要建築形...
獨特這一詞,對我們來說並不陌生,每個人都是最獨特的,每個人都有最最獨特的地方。小編收集了特別的我作文,歡迎閱讀。第一篇:特別的我有一個姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張;有一個姑娘,她有一些頑皮,她還有一些瘋狂…&...
美術:泛指創作佔有一定平面或空間,且具有可視性的藝術,就叫作美術。下面是小編為你帶來的1年級上冊美術認識美術工具課件,歡迎閱讀。教學目標:1、引導學生認識各種美術工具和材料。2、引導學生用不同的美術工具和材料,大膽...
今天第三節課,我興高彩烈地走進教師,因為學校許多老師要來我們五年級二班聽課,正好讓他們見識一下我們的實力。進了教師,我發現每個同學臉上都露出了笑容,一個比一個笑的燦爛。這時,雷老師大聲說:“上課”。接下來就是我們展...
今天,我們上了一堂“別開生面”的課,全校的語文老師都來到了我們班。親眼目睹了我們語文課的“特色”。還沒有上課,就有許多老師陸續到來,我看到我座位後面、旁邊都有好幾位老師,我的心不禁“怦怦”亂跳。上課了,同學們像一...
在我們身邊,“愛”無處不在。它指的東西很多,也許是人與人之間親情的陪伴,也許是母牛日日夜夜守護初生的小牛犢,也或許是一種漫長的等待,又或者是......簡直是說也說不完。但,有一種愛是特別的......清晨的陽光灑進了奶奶家...
特別的文具盒作文1我有一個漂亮的文具盒,我很喜歡它。可惜,削好的鉛筆放在文具盒裡,經常會把筆芯弄斷,用起來很麻煩。一天,爸爸幫我想了一個好辦法:用一張柔軟的紙對摺幾次,兩邊用釘書機固定住,放在文具盒內的一邊,用膠布粘住,...
一、說教材課文內容分析:面具是一種古老的民間美術工藝品,幾千年前的原始部落在祭祀、祈福時就使用面具。現在,人們常在節日或舞會上使用面具。本課屬設計·應用學習領域。以有趣的面具為題材進行教學,引導學生欣賞各式各...
設計意圖:在幼兒園的美術教學中,我們的幼兒是怎樣體驗行為藝術的呢?大班美術活動《特別的我》是一節引導幼兒初步體驗行為藝術的課例,活動旨在引導幼兒合作完成人體動態的描畫以及對人體的裝飾,讓幼兒體驗合作的快樂,並瞭解...
自我介紹是相互結識、樹立自我形象的重要手段及方法,有創意的自我介紹是非常受歡迎的,下面要為大家分享的就是別具特色的個人介紹,希望你會喜歡!別具特色的個人介紹篇一本人外表平平,在此就不細說了,大街上隨便抓個人都會有...
“特別的愛給特別的你,我的情誼逃不過你的眼睛,特別的愛……”古老的收音機轉播著這首歌時,我還是個稚嫩的孩子。而如今,我把這五年的.愛給了這個大家庭。50人一起走過,一起分享那段獨一無二的國小時光,可是轉眼間,只剩一年...
別具特色的自我介紹篇一本人外表平平,在此就不細說了,大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好,中庸是我的理想,但迫於社會現實所逼,經常做出一些左傾和右傾的事情,於是乎導致我現在沒多大成就,除了找到幾個我十分玩...
在教學工作者開展教學活動前,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的各具特色的民居說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。各具特色的民居說課稿1...
“媽媽,今天晚上我要幫你洗腳。我高興地說。此時,媽媽剛剛下班回家,看起來非常疲憊。“為什麼?媽媽疑惑地問。“老師給我們佈置了一個作業,幫媽媽洗腳。我歪著腦袋答道。“哦。媽媽淡淡地說。接著,她又開始忙碌起來,洗衣、做...
今天是星期四,老師對我們說:“明天有一節美術公開課,請同學們帶好水彩筆或蠟筆。”我這才知道明天要上美術公開課,因為我最喜歡各種各樣的公開課,所以晚上我迫不及待準備好工具,盼望快點到星期五的班隊課。很快到了星期五的...
在一年前,我認識了一位好朋友,她不僅在生活上給我帶來很多的快樂,還給我學習上帶來很多的幫助。如今,每個月我都帶著急切的心情迎接她的到來,她就是《國小生之友》。《國小生之友》讓我學到了許多課本上學不到的知識。今天...
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的“特色菜”五年級作文,僅供參考,希望能夠...
有幸聽取了胡老師執教的《各具特色的民居》一課,感觸很多,受益匪淺。在教學本課時胡老師先引導學生學習《客家民居》,讓學生在默讀熟課文的基礎上找到客家民居的特點,是營壘式住宅,敘述中運用列數字法寫出了客家民居的`傳...
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的別具特色的西寧新年作文,歡迎閱讀與收藏。一放寒假,我便要踏上征途,回老媽的老家—...
我的家鄉在江西贛州。那裡空氣特別清新,土地肥,綠水青山。彷彿像詩裡的鄉村一樣,是個好地方。肥沃的土地孕育出許多特色美食,最有特色的還是——江西美食。江西最有名氣的是九層皮。九層皮在“舌尖上的中國”第二集播出。...
國小三年級美術課件:《面具》1學習目標:1.通過觀察分析瞭解貴州儺戲面具、藏戲面具、非洲面具的特點學習面具的文化,感受它的藝術魅力。2.通過繪畫法來提高學生的造型能力和合作能力。3.學習“油水分離”這一新技法中,體...
MynameisHelen,gender:female,17yearsoldthisyear,isnowaseniorstudent.Idon'tlikeexcellentstudentsoftengetthepraise,schoolcertificates,canonlywatchothersfromthehandoftheteacherbroughtatestimonials,one...
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