有關孔雀東南飛的精選大全
一、說教材(一)教材分析《孔雀東南飛》是人教版高中語文第三冊第一單元第三課。這一單元主要學習《詩經》、《楚辭》和漢魏晉詩歌,教學重點是在熟讀、背誦的過程中領悟詩人抒發的思想感情,瞭解四言詩、騷體詩、五言詩的語...
一、教學理念:中學課本里有許多傳統名篇。它們的魅力就在於能讓你百讀不厭,常教常新。我正是力圖從這點出發來教《孔雀東南飛》的。本篇是一首著名的樂府詩。所以,讓學生了解詩歌的特徵及多種表現手法,從“詩言志”的角度...
翟玉泉蔣曉輝老師:您好!很高興見到你的文章《關於《孔雀東南飛》中“相”字詞性的通訊(2)》(中學語文教學資源網2017-02-02),更高興與您探討這個問題。現向您推薦田宗昌和王海軍兩位老師的文章,以回答您的問題,供您參考。文章...
【學習目標】1、通讀全文,概括文意;2、疏通文意(序-12段),掌握重點詞語。3、背誦9-12自然段。【學習重點】通讀全文。【學習難點】掌握重點詞語。【學法指導】先自讀,不翻閱資料,試試聯絡上下文理解重點詞語。【知識連結】1....
一、教材分析《孔雀東南飛》是人教版普通高中語文必修第二冊第二單元的第三課。這個單元學習從先秦到南北朝時期的詩歌,這一時期產生了思想內涵和藝術成就上都堪稱後世詩歌典範的偉大作品。《孔雀東南飛》是樂府民歌的...
作為一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的高二語文說課稿《孔雀東南飛》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。高二語文說...
導語:屋子空落落的,心也空落落的。下面是小編整理的一些關於改寫的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!《孔雀東南飛》改寫作文漢末建安中,有一對非常相愛的夫妻,但是由於婆媳之間的矛盾日益積壓導致媳婦被婆婆給休了。這對夫妻真的是...
《孔雀東南飛》是中國文學史上第一部長篇敘事詩,也是樂府詩發展史上的高峰之作,後人盛稱它與北朝的'《木蘭詩》為“樂府雙璧”。以下是小編為大家整理的關於孔雀東南飛原文,希望大家喜歡!漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉...
《孔雀東南飛》是中國文學史上第一部長篇敘事詩,也是樂府詩發展史上的高峰之作,後人盛稱它與北朝的《木蘭詩》為“樂府雙璧”。下面我們來看看孔雀東南飛原文和翻譯。歡迎閱讀。原文序曰:漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉...
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的孔雀東南飛.新傳-高中想象作文,歡迎大家分享。當劉蘭芝...
歐陽宇[教學目標]A、把握這首詩故事情節的發展過程,通過人物對話分析理解男女主人公的真摯感情。B、從詩歌的寫作時代和作品反映的時代把握作品的深刻思想內容,理解作品的浪漫主義色彩。C、熟悉漢樂府的文學常識與《孔...
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編精心整理的“孔雀東南飛”教案,歡迎閱讀與收藏。一、匯入封建家長制是扼殺青年男女愛情自由...
《孔雀東南飛——為焦仲卿妻作》原文翻譯及賞析1原文:序曰:漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿聞之,亦自縊於庭樹。時人傷之,為詩云爾。孔雀東南飛,五里一徘徊。“十三能織...
在講授完人教版高中語文課程標準實驗教課書第二冊二單元第七課《孔雀東南飛》後,不少同學便問我“劉蘭芝德、才、貌三全齊美,婆婆為什麼還要一意休她”“劉焦兩家合葬可能嗎”等問題。為此,我收集了學生的問題,從學生的實...
第一課時教學重點初步讀懂全詩,理清脈絡,掌握故事情節。教學難點幾個文言詞語的理解和掌握。教學過程導語(由複習《詩經》和《離騷》開始)我們學習過了《詩經》三首和《離騷》的節選,在這兩課的學習中,我們瞭解到我國古典詩...
一、選擇題下列詞語中畫線字的注音有誤的一項是A.箱簾(lián)摧藏(zànɡ)伶俜(pīnɡ)窈窕(yǎotiǎo)B.鮭珍(xié)遺施(yí)公姥(mǔ)否泰(fǒu)C.明月璫(dānɡ)自縊(yì)便言(pián)玳瑁(mào)D.箜篌(kōnɡhóu)躑躅(zhízhú)葳蕤(ruí)彷徨(pánɡ...
【第1篇】當劉蘭芝第五次回首的時候,淚還是忍不住落了下來,黑漆漆的門緊閉著,一如仲卿般冷漠,左鄰右舍還在對她指指點點,議論著因不守婦道而被休的女子。可是,誰知道她的苦衷?當她還未出嫁的時候,不知有多少的好小夥到她家提...
教學目標:1、知識與能力:瞭解《玉臺新詠》的文學價值,認識本詩的思想內容及其藝術價值。2、情感態度與價值觀:瞭解封建禮教和封建家長制對青年男女的婚姻自由的迫害的罪惡。3、過程與方法:朗讀法、問題探討法。教學重、難...
教學目的:1、討論詩歌的人物形象和主題思想2、培養學生的創造性思維教學重點:討論詩歌的人物形象教學難點:總結詩歌的文章主題教學過程一、匯入新課上節課,我們通讀了《孔雀東南飛》,並且參看註解弄清了具體詩句的含義,瞭解...
孔雀東南飛,五里一徘徊全詩賞析《孔雀東南飛》是古代史上最長的一部敘事詩,其中塑造的'焦劉夫婦堅貞不屈,焦母頑固以及劉兄蠻橫,將人物性格刻畫地生動形象,栩栩如生。詩中文字採用比興手法,通篇體現出作者對焦劉夫婦的同情...
細細品味一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《孔雀東南飛》讀後感(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《孔雀東南飛》讀後...
【學習目標】1學習敘事詩通過塑造人物形象來表現主題思想。2瞭解封建家長制度和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡。3瞭解偏義複詞、古今異義字的特點,掌握“謝”“相”“見”“迎”的一詞多義。4熟悉漢樂府的文學常識...
一、教材分析《孔雀東南飛》是高中語文必修五第一單元的第一課。這個單元的話題是愛的生命樂章,本單元這幾篇文章,都是純潔愛情的美麗讚歌。《孔雀東南飛》是我國文學史上最早的一首長篇敘事詩,也是我國古代最優秀的民...
語文閱讀在考試中佔分比重較大,平時多做閱讀訓練可以提升我們的閱讀水平,提高我們寫作能力和學習成績。下面是小編為您帶來的是孔雀東南飛原文閱讀,希望對您有所幫助。漢末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自逝...
孔雀東南飛,五里一徘徊。十三能織素,十四學裁衣。十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心中常苦悲。君既為府吏,守節情不移。賤妾留空房,相見常日稀。雞鳴入機織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。非為織作遲,君家婦難為!妾...
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