有關讀書給我帶來的啟示六年級作文-六年級作文的精選大全

讀書給我帶來的啟示六年級作文-六年級作文大全

01-27 在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的讀書給我帶來的啟示六年級作文...

煙霧給我帶來的啟示四年級作文

02-28 星期四，我一回到家，就發現家裡煙霧繚繞，在這個煙霧繚繞的情況中，我艱難地尋找著我的爸爸，可是，我一直也沒有找到。時間過得真快，眨眼間5分鐘過去了，可是，我仍然沒有找到我親愛的爸爸，這回我著急了。一個響亮的聲音傳入了我的耳...

一句名言帶給我的啟示六年級作文

01-23 有一句人人皆知的老話，“世上無難事，只怕有心人”我也經歷了這樣一件事。那天下午我做完了英語、語文、數學作業後，閒著沒事拿起筆在本上亂塗亂畫，美術本上讓畫一個近大遠小的畫，而我畫成了平面圖。畫完畫，我就把它交給我媽...

遊戲給我的啟示六年級作文

06-12 五、四、三、二、一開始！張老師一聲令下，我們都開始手忙腳亂了，想知道我們這是在幹什麼嗎？讓我來告訴你，我們正在玩左右開弓的遊戲。遊戲規則是這樣的：把混在一起的花生和豌豆用左右兩隻手分別放入兩個空碗中，一次只能拿一顆...

啟示六年級作文

01-04 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的啟示六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以...

一句格言帶來的啟示六年級作文

02-28 在眾多的名言、諺語、格言中，我對弟子規中的“凡出言，信先為；詐與妄，奚可焉。”這句話的意思是：與人交談時，最要緊的是誠實；說謊話、說胡話都是不可以的。這句話還有一個故事，名字叫做立木為信。內容是：春秋戰國時，秦國的商鞅在...

書給我帶來的福與禍六年級作文

02-07 書，是我們知識的源泉，能讓我們逐漸瞭解歷史與我們祖國的輝煌。此外，書，還是我珍貴的寶庫，它既能給我帶來福氣，又能讓我惹禍上身。在求學的生涯中，我就是一個求知者，也是一個“書呆子”！說到書給我帶來的福氣，那還得從我上三年級...

風箏給我的啟示六年級作文

04-29 青綠的小草；柔嫩的樹葉；鮮豔的花兒；探出小腦袋的芽兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上，沐浴著大自然恩賜的春風，享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。公園的草地上，到處都是放風箏的人們。小朋...

鸚鵡給我的啟示-六年級作文

01-25 兩隻鸚鵡無時無刻都在想著從籠子裡鑽出，去我房間中的植物上玩。由於上一次不小心讓它們嚐到了甜頭，它們便不顧一切地去我房間蹭吃的。但爺爺總是在家，使兩隻不幸的鸚鵡，前爪子剛出籠門，後面就被趕回小窩。在一天下午，爺爺出...

閱讀給我帶來的快樂六年級作文

01-12 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的閱讀給我帶來的快樂六年級作文，希望能夠幫助到大家。閱讀給我帶來...

五年級作文：讀書給我的啟示

12-23 無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級作文：讀書給我的啟示，希望對大家有所幫助。我從小就喜歡讀書，在很小的時候...

蜘蛛帶來的啟示六年級作文

11-21 晴朗的夏天，沒有一絲風，天氣悶熱極了。外面坐滿了乘涼的人們，那蜘蛛又開始架起它的“天橋”來。蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的.本領。蜘蛛的體內有拈液，它把耘液從尾部拉出來，拈液遇到空氣，就變成了特別拈...

書法給我帶來樂趣六年級作文

03-08 老師常常說：“一個人的字就是那個人的第二張臉。”人的長相不好，可以用字來彌補；但如果那個人寫的字不好，用長相是無法補上的。所以，爸爸媽媽從小注重培養我的書寫習慣。爺爺在老家是有名氣的“秀才”，他是公辦語文教師，琴棋...

六年級關於讀書給我帶來的快樂作文

01-17 【篇一】書對於我們大家來說都並不陌生，幾年來它已經成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多……讀書讓我的生活更加充實。每當我閒暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細細品味書中表達的意境，傳播的資訊。既...

雪松給我的啟示六年級作文

01-21 雪松給我們的啟示其實就是要學會能屈能伸，方能成大丈夫。今天小編就來分享雪松給我的啟示六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。雪松給我的啟示六年級作文(一)今天，我學完了《山谷中的祕密》這篇課文。深有感觸，也十分佩...

櫻花給我的啟示六年級作文

01-20 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的櫻花給我的啟示六年級作文，歡迎閱讀與收藏。我...

荷花給我的啟示六年級作文

01-08 夏天裡，我和媽媽來到西湖邊遊玩。七月里正是荷花盛開的季節。駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點綴著星星點點的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅；有的，已經全盛開了，宛如少女純...

拖鞋給我的啟示六年級作文

01-08 每天，總是辛苦地在外奔波，回到家裡當然要舒舒服服的了，所以在家裡我最喜歡穿的就是拖鞋，它不僅脫、穿十分方便，而且走起路來，十分帶勁兒，發出“嚓嚓”的聲音，很有節奏感。可爸爸卻總是讓我抬起腳走路，別再地上蹭。我嘴上答應了...

螞蟻給我的啟示-六年級作文

01-17 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的螞蟻給我的啟示-六年級作文，歡迎閱讀與收...

書給我帶來歡樂六年級作文

01-14 有句名言說得好：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”我認為這句話說得太對了。我喜歡讀書，因為書讓我懂得做人不能自作聰明，不聽勸告，否則要吃虧；書也讓我懂得在逆境中磨鍊自己，能使自己成長起來。書讓我知道了榮譽不是靠...

娃娃給我的啟示六年級作文

06-13 在女孩的夢裡，有幾次是沒有娃娃的身影？它或是可愛的、美麗的，或是醜陋的、難看的......它也許是你發洩、施暴的物件，也許是你寵愛、嬌慣的物件。可不管怎麼樣，它只是一個娃娃。無意中從箱子裡翻出裡一個娃娃，這個娃娃可不一...

六年級作文生活給我的啟示

01-11 生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。生活好似一部情節曲折的電視劇，由一個個不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中...

讀書給我帶來的快樂六年級作文

01-22 在人生的旅途中，書是我親密的夥伴，它帶給我快樂，使我成長。沒有去過珠峰，但能從書裡感受到它的美；沒有去過宇宙，但能在書裡讀出它的浩瀚；沒有經歷過戰爭，但是能從書裡體會到它的`殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行，能把你帶到任何地...

格言帶來的啟示六年級作文

11-06 在眾多的名言、諺語、格言中，我對弟子規中的“凡出言，信先為；詐與妄，奚可焉。”這句話的意思是：與人交談時，最要緊的是誠實；說謊話、說胡話都是不可以的。這句話還有一個故事，名字叫做立木為信。內容是：春秋戰國時，秦國的商鞅在...

堅持給我帶來的啟示五年級作文

02-08 在我很小的時候，母親就告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。但我一直沒有真正理解這句話，直到通過這個暑假的古箏練習，我才算真真正正領悟到了它的含義。唱歌五音不全的我，每次上音樂課都恨不得找個地方鑽進去。為了...

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