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國小語文《小企鵝和媽媽》教學設計教學目標：1.初讀課文，做到正確流利。2.瞭解課文內容。認識生字詞，學習本課的7個生字。3.在書寫時注意寫字的正確姿勢。養成良好的讀書、寫字習慣，有識字的興趣。教學重點：正確讀寫課後詞...
鵝媽媽買鞋教學活動設計活動目標：通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。2學習和同伴合作開展遊戲，並能從中干支速度和時間的關係。活動準備：自制鞋子，襪子，花裙，項鍊，香水及鵝媽媽頭飾若干活動過程：一．出示鵝媽媽形象，引入故...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編整理的滬教版第16課《小企鵝和媽媽》教學設計，歡迎大家分享。教...
《小企鵝》教學設計教學內容：音樂遊戲——南極電波傳北京；學會演唱《小企鵝》這首歌。教學目標：1、知識目標：聽辨並模擊出節奏“ｘ”和“ｘｘ”；能學會演唱《小企鵝》這首歌。2、能力目標：能積極主動地參與“傳電波”的遊戲遊戲和...
教學要求：1．學會本課生字、新詞。2．瞭解青蛙生長過程中幾個不同階段的形體變化。3．能看單幅圖，理解課文意思。4．會分角色有感情地朗讀課文。教學重點：1．瞭解青蛙的生長過程以及它在不同階段的形體變化。2．會分角色有感情地朗讀...
教學目標：1、默讀課文，從陳小龍的故事中體會祖國對我們的愛，產生熱愛祖國，報效祖國的情感。2、通過角色轉換，感受陳小龍在孤助無源的情況下內心的急切和中國大使館幫助他之後的`感激祖國的情感。3、會認5個生字。教學重點：...
【教材簡析】這是一篇富有童趣的課文。一群天真活潑的小蝌蚪在尋找媽媽的過程中，不知不覺變成了小青蛙，並幫助媽媽一起捉害蟲。教材圖文結合，適宜兒童閱讀。課文中生字不注音，讓學生自主學習，鼓勵他們用多種方法學會生字。...
教學目標：1、認識“扇、裳”等十個生字，掌握“請、校”等十個要求會寫的字。2、正確、流利、有感情地朗讀詩歌，誦讀詩歌。3、通過本課的學習，發現生活中充滿了愛。教學設想：《媽媽的愛》是一首充滿童趣、真實感人的讚美媽...
單元備課學唱歌曲《小羊找媽媽》學習《我是小小音樂家》聽賞《小羊找媽媽》，並進行律動的表演。認識三個音DOREMI。用DOREMI進行簡單的音樂創作。通過欣賞，激發學生學唱音樂的興趣和情感。第一課時教學內容：學唱歌曲《小...
教學目的要求：1.讀懂課文，瞭解作者在南極洲觀察到的關於企鵝的一些情況，激發熱愛科學的思想感情。2.自學本課生字新詞，準確理解詞句的意思。3.學習作者細緻觀察的方法。教學重點難點：1.本課教學重點是課文第3、4自然段，瞭解...
教學目標：1、認讀生字、新詞。2、有感情朗讀課文，背誦最後一個自然段。3、知道只有到多彩的世界裡去走走看看，才能開闊眼界，增長知識。教學重點：朗讀課文，理解媽媽說的話，並背誦下來。教學難點：理解媽媽的話。教學媒體：課件。...
二年級《小企鵝和媽媽》教學設計教學目標：1、認識本課14個生字。2、積累12個詞語及2句句子。3、分角色朗讀課文。試著背誦課文，學習積累表示顏色的詞。4、培養仔細觀察周圍事物的習慣，激發熱愛大自然的情感。教學重難點：...
備課構想：本課選自九年義務教育六年制國小語文一年級下冊，小蝌蚪的媽媽這是一篇童話，全文共六個自然段，六幅圖分別與第１—６幅圖對應（六幅圖用投影）。為了使學生對本節課的內容產生興趣，提高學生素質，我注意了下面幾點：１、針對一年...
一天，白鵝媽媽帶著小白鵝去散步，走著走著，小白鵝看見了一個長滿鮮花的公園，小白鵝找媽媽。公園裡面的鮮花散發出陣陣的清香，露珠像寶石一樣鑲嵌在花瓣上美麗極了。小白鵝被這美麗的景象陶醉啦，心想我要是擁有這些美麗的花朵...
作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的《鵝媽媽的故事》教學設計，供大家參考借鑑，希望...
我和企鵝的教學設計教學要求：1．認識5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．能獨立閱讀，知道企鵝島上三種企鵝的特徵；瞭解企鵝的生長規律和生活習性。3．增強學生熱愛自然、熱愛科學的興趣。教學重點：學習閱讀方法，培養獨...
活動目標：1：初步學習舞蹈《小企鵝旅行》，學習企鵝抖身搖頭的動作，表現企鵝搖搖擺擺笨拙可愛的樣子。2：在教師引導下，大膽創編企鵝游泳的花樣和動作。3：初步懂得珍惜動物，關心生命。活動準備：1：錄音磁帶，錄音機。2：看過企鵝生活的...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的小企鵝和媽媽試講教學設計，歡迎閱讀與收藏。本課...
作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小語文《牛和鵝》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
教學要求：1、會寫田字格里的四個生字，做到筆順正確。認識新筆畫“豎折折鉤”和新偏旁“角字頭兒”。2、正確認讀12個生字。3、藉助漢語拼音朗讀課文，背誦課文。教學時間：兩課時教學過程第一課時1、揭示課題、猜測瞭解課文...
首先我要說的是，學區安排這樣一次大型教研活動，確實很有意義。而且我個人認為，要比外出聽課更實在。我選擇聽了安老師的這節語文課——《小企鵝媽媽》，使我有所收穫：1、老師創設情境，調動了學生興趣課始，教師通過讓學生欣賞...
《我和企鵝》教學設計教學目標：1、認識本課5個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、獨立閱讀，知道企鵝島上三種企鵝的特徵；瞭解企鵝的生長規律和生活習性。3、培養熱愛自然、熱愛科學的興趣。教學重、難點：理解課文...
教學目標：1、學會本課13個生字，認識3個生字。能正確讀寫新詞。2、藉助漢語拼音初讀課文，初步瞭解課文內容。3、培養學生邊讀書邊思考的能力，能提出不懂的問題。4、繼續培養學生與他人合作學習的能力，感受合作學習的快樂。...
學習目標1.讀懂課文講了一件什麼事。2.認識到母愛的無私。3.結合課文內容，繼續開展綜合性學習活動。課前準備1.課文插圖。2.文中的兩份賬單。教學過程課前三分鐘說一說你為爸爸、媽媽做了什麼事，或準備做什麼事。明確閱...
活動目標：1、通過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。2、學習和同伴合作開展遊戲，並能從中干支速度和時間的關係。活動準備：自制鞋子，襪子，花裙，項鍊，香水及鵝媽媽頭飾若干活動過程：一．出示鵝媽媽形象，引入故事1．引導幼兒觀察原...
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