有關《雲南的歌會》教學反思案例的精選大全
一些教師由於個人的生活閱歷和手頭的積累資料有限，對於這個單元的課堂教學處理感到有些棘手，要麼參照教學用書照本宣科講一遍，要麼點選網上課件資源走走過場。反思其原因，還是沒有認真領會新課程標準精神，語文新課程的中心...
陝西省西鄉縣茶鎮九年制學校譙夏【我解讀】課文對雲南的歌會的描寫，著重對三個場合“歌會”的情景進行了具體細緻的情景交融的刻畫。首先是在山野中。這種對調子真謂別開生面：人物要“蹲踞在松樹林子和灌木叢購凹處”，是...
新課程八年級語文下冊第四單元編輯了五篇有關民風民俗的文章。一些教師由於個人的生活閱歷和手頭的積累資料有限，對於這個單元的課堂教學處理感到有些棘手，要麼參照“教學用書”照本宣科講一遍，要麼點選網上課件資源走走...
一、教學目標：1、知識和能力：引導學生賞析品味文中人物描寫、環境描寫、場面描寫及精彩的語言。2、過程和方法；從整體把握文章框架，能準確說出文中三個歌唱場面的內容與特點。3、情感和態度：感受作者筆下美好的生活，培養學...
每次我在做課的時候，我都感覺到我都收穫到很多東西，我想這種經歷對每一個教師來說，都是幸運的，我很高興，我是其中的一員。下面我僅就我的《雲南的歌會》的這堂課做以下反思。我在設計這堂課之前，首先從作者身上著手去剖析。...
教學目標：1、能通過閱讀課文，瞭解雲南歌會的特點。2、能結合《記憶中的雲南跑馬節》原文中的關鍵語句，通過對課文中重點句段的研析，深入體會雲南的歌會的真正魅力。3、能通過對課文語言的分析揣摩，品味精妙的語言。教學重...
學習導航1.學習作者表現民歌文化的幾種描寫方法：人物描寫、環境描寫及場面描寫。2.朗讀、品味文章語言，感受文章濃郁的鄉土氣息。3.領略、欣賞雲南濃郁的鄉土氣息。課前預習1.朗讀課文，結合工具書和註釋，掌握下列生字的注...
教學目標1．學習人物描寫、環境描寫和場面描寫。2．朗讀、揣摩、品味文章語言，感受文章濃郁的鄉土氣息。3．探尋並領略民族風情，熱愛民俗文化。教學重點1．在朗讀、品味語言的過程中欣賞雲南濃郁的民歌文化及民族風情，培養學生熱...
身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的16雲南的歌會教學反思，希望對大家有所幫助。16雲南的歌會教學反思1執教本節課前後，我...
身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《雲南的歌會》教學反思範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《雲南的歌會》教學反...
雲南的歌會大冶三中袁繼軍教學目標：知識與能力：積累詞語，閱讀課文，整體感知全文。過程與方法：反覆誦讀課文，賞析品味文中幾處精彩的語言片段。學習本文準確的語言，優美生動的場面描寫及抓住重點表達主題的寫作手法。情感態度...
雲南的歌會教案設計《雲南的歌會》出自現代作家沈從文之手，在“歌會”的大標題下，作者用精妙的文筆描繪了三種不同場面的民歌演唱。下面是小編分享的雲南的歌會教案設計，歡迎閱讀參考!第一課時【教學目標】知識與能力：1....
《雲南的歌會》【教學目標】１、發掘文字，讓學生充分感受雲南歌舞民族的文化魅力，從而激發學生熱愛民族文化的熱情。２、瞭解本文采用的烘托渲染等寫作手法。３、充分調動學生自主感受、自主探究的學習熱情，使學生在濃郁的歌舞...
教學目的1．分析本文結構，理解散文特點。2．感知文章內容，體會雲南少數民族的歌會習俗。3．掌握本文的詞語。教學重點、難點散文特點、結構。以讀講、探討方式圍繞課文內容和結構展開。教學時數：二課時。教學過程第一課時一、...
在確定上《雲南的歌會》這課時，本著出新的原則，我上網查閱了很多資料，看了許多關於這課的教學設計。還翻閱了沈從文的一些書。他在《淺談湘西的藝術》中，有這樣一句話：“在昆明鄉下，一年四季，早晚都可以聽到各種美妙有情的歌...
【教學目標】1、整體把握文章的內容，瞭解雲南歌會的三種形式和特點。2、朗讀、揣摩、品味文章語言，學習作者有所側重的描寫方法。3、領略雲南獨具特色的民族風情，感受作家筆下美好的生活，培養熱愛民族文化的情感。【教學...
身為一名人民教師，我們需要很強的教學能力，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編整理的《雲南的歌會》教學反思（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《雲南的歌會》教學反思1本...
雲南的歌會優秀教案教學目標1．學習人物描寫、環境描寫和場面描寫。2．朗讀、揣摩、品味文章語言，感受文章濃郁的鄉土氣息。3．探尋並領略民族風情，熱愛民俗文化。教學重點1．在朗讀、品味語言的過程中欣賞雲南濃郁的民歌文化及...
一、教學目標1.感受雲南歌會的特點。2.品味文章優美的語句。3.體會字裡行間的情感。二、課時安排兩課時三、教學準備多媒體課件四、整體思路以“短片”為匯入，以“歌唱”為線索，以“情感”為切口，以“言語”為立足點。五...
【教學目標】1、學習多角度描寫人物的方法；2、賞析精彩的環境描寫，體味其襯托的作用；3、學習場面描寫點面結合的方法。【德育目標】培養學生熱愛祖國文化的思想感情。【重、難點】重點：學習人物描寫的方法及作用。難點：能...
作為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《雲南的歌會》教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的...
剛剛上完《看雲識天氣》一文後，我感觸頗多。在這裡我談一談我的教學反思：雲的形狀，光彩與天氣的關係用圖表的形式來完成。這樣把雲的各種開頭各種光彩與天氣的關係展現得一目瞭然，脈絡清晰。可以通過表格設計，幫助學生理清...
作為一位剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的《雲南的歌會》教學反思，歡迎大家分享。《雲南的歌會》教學反思1每...
【學習目標】1.瞭解雲南的歌會不同場合歌會的特色。2.學習人物描寫、環境描寫和場面描寫的描寫方法。3.朗讀、揣摩、品味文章語言。4.感受作者筆下美好的生活，培養熱愛民俗文化的情感。【學習重難點】1.重點：在朗讀、品...
作為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編精心整理的《雲南的歌會》語文教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《雲南的歌會》語文教學反...
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