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逍遙遊優秀教學反思《逍遙遊》是莊子的代表作，我今天上了這節課，和學生們有不一樣的互動，現在我要詳細說一下《逍遙遊》教學反思。開始，我佈置學生怎麼自學課文。班級自然分成三組，我就讓一組學生自學一節。學習分三個步驟...
（一）準備1、安排課堂時間，給學生介紹于丹《<莊子>心得》。一方面，與于丹的《<論語>心得》、《<孟子>心得》一起，形成一個系列講座，幫助學生調整心理；另一方面，拓展學生的知識面，形成綜合素質，以推動課內學習與考試成績的提高。2...
一、設計思想《逍遙遊》是《莊子》的首篇，也是莊子的代表作，它比較集中地表現了莊子的人生觀——“無待”之境，這種絕對自由的人生觀對後世文人產生了極大的影響。莊子的散文，主要表現手法是寓言。《逍遙遊》大量地運用寓...
《逍遙遊》【一】一、學習目的：理解本文以寓言故事設喻來說明道理的方法。瞭解莊子想象奇特、意境開闊、富於浪漫色彩的寫作風格。二、學習重點理解本文以寓言故事設喻來說明道20xx理的方法。瞭解莊子想象奇特、意境開...
知識目標：１．疏通文字，理解文意，把握文章內容。２．感知本文所體現的莊子的哲學思想和形象化說理風格。能力目標：１．訓練學生理清文章思路、把握主旨的能力。２．引導學生展開想象，進行文學鑑賞。情意目標：能一分為二地恰當評價莊子的思想...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編整理的《逍遙遊》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
教學目標:１．簡單瞭解莊子的哲學思想。２．理解掌握“奚以……為”句式的特點，歸納“志、圖、名、置、窮”五個詞語的義項。３．理清思路，背誦第1段，並理解本文想象奇特和善用比喻的特點。教學重點:歸納五個多義詞“志、圖、名、置...
教學要點：1.理解本課常見文言實詞和虛詞的用法。2.分析課文中常見文言句式特點。3.瞭解莊子的哲學觀點，理解文中豐富的想象。教學難點：莊子的哲學觀點。教學課時：2課時。教學方法：解讀與分析相結合的教學方法。教學過程：第...
一、說教材《逍遙遊》是第四冊，第六單元的文章。第六單元由兩篇古代散文和兩篇古代小說組成，單元要求是提高學生的自學能力，能借助註釋和工具書讀懂課文，並領略文言文在敘事和抒情中的藝術魅力。《逍遙遊》是表現莊子思想...
現在，很多教師朋友都把自己上課的經驗總結然後寫成教學反思。總結自己的教學經驗，但是很多人都不知道應該怎麼去寫，《逍遙遊》教學反思如何寫才好呢?今天小編就來介紹《逍遙遊》教學反思怎麼寫吧。《逍遙遊》教學反思一...
學習目標1、瞭解莊子其人及《逍遙遊》的寫作思路、基本思想。2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式。3、瞭解莊子的哲學觀點，理解文中豐富的想象。4、學習本文運用比喻、誇張、擬人等修辭手法以及...
教學目標：一.知識與技能1.瞭解莊子的人生哲學。2.把握《逍遙遊》的基本思想及文章的結構。3.文言詞句積累。二.過程與方法分層次朗讀與品味，學習本文說理的基本方法，進而體會《莊子》散文的藝術特色。三.情感態度與價值...
逍遙遊的教學設計教學設想興趣是最好的老師，因此介紹莊子及其影響，從而喚起學生的學習願望很重要。古文以誦讀最為重要，所以第一節課安排學生朗讀課文。莊子思想博大精深，加上其表述方式的特點，解讀具有多樣性，“詩無達詁”...
《逍遙遊》教學反思《逍遙遊》是莊子的代表作，我今天上了這節課，和學生們有不一樣的互動，現在我要詳細說一下《逍遙遊》教學反思。開始，我佈置學生怎麼自學課文。班級自然分成三組，我就讓一組學生自學一節。學習分三個步驟...
一、教學思路設計反思：在背本課內容時，大體分為如下步驟：1、學習目標制定為(1)學生能流暢誦讀課文，讀準字音、句讀;(2)疏通課文1—2節內容，分析課文1—2節內容。從教學過程來看，教學基本圍繞學習目標展開，也基本完成教學預設...
篇一：《逍遙遊》優秀教案一、教學目標1、熟讀課文，疏通文句，弄懂文意2、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式3、學習本文運用比喻、誇張、擬人等修辭手法，借用寓言說理的寫作技巧4、鑑賞古代文言散文想...
他說，如果有來生，要垂釣江邊，一竿風月，一蓑雨煙。他說，他想潮生理棹，潮平系鄉覽，潮落浩歌歸去。他說，自是無名漁父，怎肯到紅塵深處？----題記一方淨土，一沏香茗。他輕輕握著紫砂壺柄，略微上斜，澄澈的水從長長的壺口湧出，不緊不慢地滴...
【題解】“逍遙”也寫作“消搖”，意思是優遊自得的樣子；“逍遙遊”就是沒有任何束縛地、自由自在地活動。全文可分為三個部分，第一部分至“聖人無名”，是本篇的主體，從對比許多不能“逍遙”的例子說明，要得真正達到自由自在...
作為一位傑出的教職工，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收集整理的逍遙遊教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標：知識目標：１．疏通文字，理解...
作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的逍遙遊教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友！逍遙遊教案篇1教學目標１、簡...
一、設計思想《逍遙遊》是《莊子》的首篇，也是莊子的代表作，它比較集中地表現了莊子的人生觀——“無待”之境，這種絕對自由的人生觀對後世文人產生了極大的影響。莊子的散文，主要表現手法是寓言。《逍遙遊》大量地運用寓...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《逍遙遊》優秀說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。《逍遙遊》優秀...
導語：《逍遙遊》是《莊子》的代表篇目之一，也是諸子百家中的名篇，充滿奇特的想象和浪漫的色彩，下面是這篇文言文的賞析，歡迎參考!逍遙遊(節選)閱讀北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知...
教學目標：知識目標：１．疏通文字，理解文意，把握文章內容。２．感知本文所體現的莊子的哲學思想和形象化說理風格。能力目標：１．訓練學生理清文章思路、把握主旨的能力。２．引導學生展開想象，進行文學鑑賞。情意目標：能一分為二地恰當評價莊...
21.逍遙遊教學目標1、瞭解莊子及其“無所待”絕對自由的基本思想；2、體會作者運用寓言，藉助豐富的想象和生動的比喻來說明深刻的道理；3、理解文中重要實詞與虛詞的意義，能翻譯全文。教學設想1、學生對照註釋，弄清文章大意...
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