有關《1億有多大》的教學反思的精選大全
《1億有多大》的教學反思《一億有多大》這節課的教學，我們是從測量硬幣的高度開始的。一枚薄薄的、小小的硬幣捏在我手裡，藏匿在我指縫間是那麼的不起眼。讓孩子們將一億枚硬幣的高度跟國際大酒店一比高低，這大大激發了...
一億有多大教學反思本節課的目的就是讓學生運用所學知識解決1億有多大的問題，在解決問題的過程中感受1億有多大，那麼，就要放手讓學生自己活動。課前做了充分的準備，有的學生準備了一定數量的稿紙、有的學生準備米粒、或一...
身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編幫大家整理的《1億有多大》四年級數學教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標：知識與技...
《一億有多大》這節課的教學，我們是從測量硬幣的高度開始的。一枚薄薄的、小小的硬幣捏在我手裡，藏匿在我指縫間是那麼的不起眼。讓孩子們將一億枚硬幣的高度跟國際大酒店一比高低，這大大激發了他們強烈的探索慾望，課剛開...
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下...
身為一名剛到崗的教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編精心整理的1億有多大教學反思，歡迎閱讀與收藏。1億有多大教學反思1《一億有多大》這節課的教學，...
在教學工作者實際的教學活動中，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的《1億有多大》國小四年級數學教案範文，希望對大家有所幫助。《1億有多大...
一、教材分析《1億有多大？》教材在數概念的教學中，十分重視數感的培養。讓學生通過對具體數量的感知和體驗，幫助學生理解數的意義，建立數感。但由於1億這個數太大，學生很難結合具體的量獲得直觀感受。因此在“大數的認識”...
這節活動課，我讓學生在寬鬆的氛圍中，經歷猜測、實驗、推理等過程，自主完成研究活動，從而充分感知1億這個數有多大，並獲得成功的體驗。一開始上課，我設計了猜想情境，激發學生探索興趣。我根據兒童愛猜的心理，讓學生猜想1億有多...
學習本課知識之前，大多數學生對分和秒的知識已有所瞭解。因此，在本節課中重點讓學生體驗1分有多長。以下是本節課的幾點反思：1．我在教學中注重讓學生多次積累活動經驗。比如讓學生安靜的聽秒針走動的滴答聲，初次體驗1分鐘...
教學目標：1、讓學生從不同的角度感受到一億的大小，並能結合實際，以具體的事物來表達對一億大小的感受。2、培養學生學習數學的興趣和解決實際問題的能力，並在活動中增強主動參與和樂於合作的意識，培養勤儉節約的優良品德。...
作為一位優秀的老師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《“1”和“許多”》教學反思，歡迎閱讀與收藏。一、讓幼兒覺得有趣實踐表明：當...
開始：各位專家領導，下午好！今天我將要為大家講的課題是《1億有多大？》首先，我對本節教材進行一些分析一、教材分析《1億有多大？》是人教版新教材國小四年級數學第七冊第一單元內容。教材在數概念的教學中，十分重視數感的培養...
教學目標：知識與技能目標：藉助於學生熟悉的事物，從不同角度對1億進行感受，發展學生的數感；能用倍比法或歸一法幫助解答有關1億的問題，能借助計算器處理較複雜的資料。過程與方法目標：經歷猜想、討論、計算等過程，初步獲得解決...
開始：各位專家領導，下午好！今天我將要為大家講的課題是《1億有多大？》首先，我對本節教材進行一些分析一、教材分析《1億有多大？》是人教版新教材國小四年級數學第七冊第一單元內容。教材在數概念的教學中，十分重視數感的培養...
身為一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編整理的《1分有多長》教學反思範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《1分有多長》教學反思1學...
1億有多大教學課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！一、教材分析《1億有多大?》是國小四年級數學第七冊第一單元內容。教材在數概念的教學中，十分重視數感的培養。讓學生通過...
《1分有多長》是北師大版二年級下冊第七單元時、分、秒中的第二課。時間是比較抽象的概念，尤其是對於二年級的學生，因此想要讓學生很好的感知分、秒的概念，就需要結合學生的實際生活來創設情境，並且要與生活緊密相連，讓學...
身為一名優秀的人民教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《一億有多大》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《一億有多大》教學反思11．允許學生大膽猜想。...
《1噸有多重》是“數與代數”中“常見的量”的內容。“噸”這個質量單位非常抽象。學生雖然在日常生活中都接觸過物體輕重問題，但對質量單位“噸”還缺乏認識，而且它不像長度單位那樣直觀、具體，不能只靠觀察得到認識，同...
開始：各位專家領導，下午好！今天我將要為大家講的課題是《1億有多大？》首先，我對本節教材進行一些分析一、教材分析《1億有多大？》是人教版新教材國小四年級數學第七冊第一單元內容。教材在數概念的教學中，十分重視數感的培養...
教學目標：知識與技能目標：藉助於學生熟悉的事物，從不同角度對1億進行感受，發展學生的數感；能用倍比法或歸一法幫助解答有關1億的問題，能借助計算器處理較複雜的資料。過程與方法目標：經歷猜想、討論、計算等過程，初步獲得解決...
身為一位優秀的教師，教學是重要的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的有關《一億有多大》教學反思，希望能夠幫助到大家。《一億有多大》教學反思篇1...
對於本節課的講授，我主要採用了這個綜合應用活動，具體分以下三部分。1．猜想1億有多大提出問題“你能想像1億有多大嗎？”，讓學生在已有的知識基礎上，結合生活經驗，先猜想一下1億有多大，引出所要研究的課題。學生雖然已經學習了...
本節課是一節數學實踐活動課，而1億這個數又太大，學生很難結合具體的數量獲得直觀感受。因此這節課的目的是讓學生通過探究活動，經歷猜想、實驗、推理和對照的過程，藉助對具體數量的感知，利用可想象的素材充分感受1億有多大...
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