有關人的高貴在於靈魂 教案教學設計的精選大全
人的高貴在於靈魂教學目標1、嚴謹的結構，有力地說理。2、準確的語言。3、人的高貴在於靈魂，保持純正的精神追求。教學重點難點重點：1、嚴謹的結構，有力地說理。2、準確的語言。3、人的高貴在於靈魂，保持純正的精神追求。難...
教學重點：1、明確文章的中心論點，讓學生懂得“靈魂”的內涵，應保持純正的精神追求；2、把握嚴謹的結構，掌握有力的說理方法；3、學習文章語言的準確性，表達的概括有力。教學難點：1、掌握本文有力的說理方法；2、把握嚴謹的結構；3、...
教學設想：新課程標準中提出：要學生掌握必要的學科知識，把握學科的特點。八（下）初識議論文，面對一種新的文體，首先教授給學生必要的議論文知識，掌握議論文的寫作方法。語文課標中還提出重視學生思想道德的培養，通過一定的學習提...
《人的高貴在於靈魂》的教案課題：1.人的高貴在於靈魂教學目的、要求：學習本文散文式說理方法；嘗試實踐本課所講的人生哲理並能終身遵循。教學重點、難點：同上授課方法：講授法、討論法教學參考及教具（含電教裝置）：語文課本及教...
人的高貴在於靈魂周國平法國思想家帕斯卡爾有一句名言：人是一支有思想的蘆葦。他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人於死地。可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西都高貴得多，因為人有一顆能思想的...
學習目標：1、理解靈魂生活的內涵，保持純正的精神追求；2、提煉概括文中事例,學習選擇典型事例從不同角度來論證觀點的方法；3、品味周國平概括生動的語言，學習用概括生動的語言來敘事。教學重點：1、理解靈魂生活的內涵，保持純...
教學重點：1、明確文章的中心論點，讓學生懂得“靈魂”的內涵，應保持純正的精神追求；2、把握嚴謹的結構，掌握有力的說理方法；3、學習文章語言的準確性，表達的概括有力。教學難點：1、掌握本文有力的說理方法；2、把握嚴謹的結構；3、...
人的靈魂在於高貴一、導語1、安徒生有一篇童話非常出名，而且讓人常讀常新，以至於丹麥的首都--哪兒？（插入疑問以激發學生的思考並使其注意力集中）--哥本哈根都有這篇童話主人公的雕像。它就是《海的女兒》。那個堅強的小美...
一、學習目標1、人的高貴在於靈魂，提倡人們在生活中應保持純正的精神追求。2、理解文章的說理方法。3、學習的思路，緊密的結構。二、教學設想1、整體閱讀課文了解課文主要內容2、把握文章嚴謹的結構。3、準確理解“靈魂...
教學目標:1、掌握閱讀議論文的一般方法。2、分析作者是如何選擇事例來論證自己的觀點的。3、明白人的高貴在於靈魂的道理，並保持純正的精神追求。教學重點:培養學生舉例論證的能力。教學難點:讓學生明白人的高貴在於靈...
人的高貴在於靈魂周國平法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人於死地。可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西都高貴得多，因為人有一顆能思...
作為一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的《人的高貴在於靈魂》教案及教學反思，希望能夠幫助到大家。《人的高貴在...
【原文】人的高貴在於靈魂周國平○1法國思想家帕斯卡有一句名言："人是一支有思想的蘆葦。"他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人於死地。可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因為人有一...
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《人的高貴在於靈魂》教案學案，歡迎閱讀，希...
人的高貴在於靈魂一、匯入同學們，首先請允許我和你們一起來重溫一下這些熟悉的故事：當厄運降臨時，為了讓殘疾的身軀挑戰藝術的至境，邰麗華用美輪美奐的舞蹈演繹了壯麗的人生；當抉擇出現時，為了讓愛的陽光照進山裡，徐本禹用年...
匯入新課：安徒生有一篇童話非常出名，而且讓人常讀常新，它就是《海的女兒》。那個堅強的小美人魚寧願放棄幾百年的壽命，寧願承受每走一步都鑽心痛的折磨，也要得到人類的一個靈魂。據她奶奶說，人類的壽命雖短暫，但人類的靈魂卻...
人的高貴在於靈魂語文教案一教學目標1．運用閱讀議論文的一般方法閱讀課文，把握本文的論點和論證方法。2．通過分析理解作者論證材料的運用，學習議論文嚴謹的思路，緊密的結構。3．誦讀時注意本文議論文文體特點和散文化語句的...
王寶安學習目標：1.合作學習掌握文章的中心論點。2.體會文章嚴謹的結構和有力的說理。3.同桌探討時教師適當點撥課文中準確的語言。學習時數：一課時。學習設計：一、導語設計請學生說說：什麼是靈魂？我們自己有著什麼樣的靈魂...
在各領域中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。那麼一般好的閱讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編為大家整理的人的高貴在於靈魂閱讀答案，歡迎大家分享。人的高貴在於靈魂閱讀答案11、法國思想...
年級八年級課型：自讀課課時：1課時執筆：韓雲生稽核：備課組時間：2013-3-22學生班級：姓名：教學目標：1、認真誦讀，熟悉課文內容，把握文章嚴謹的結構。2、掌握文中以舉例論證為主，結合引用論證的說理方法。3、深刻理解“靈魂”的內涵，...
一、學習目標1、人的高貴在於靈魂，提倡人們在生活中應保持純正的精神追求。2、理解文章的說理方法。3、學習議論文嚴謹的思路，緊密的結構。二、教學設想1、整體閱讀課文了解課文主要內容2、把握文章嚴謹的結構。3、準確...
教學目標1、認知目標：分析課文所舉材料事例，進而推匯出課文的中心論點。2、技能目標：根據國中所學的議論文的結構特點，分析本文的結構層次，寫出段落內容。3、情感目標：理解體會高尚的精神追求所產生的巨大力量，從而認識擁有...
匯入新課：安徒生有一篇童話非常出名，而且讓人常讀常新，它就是《海的女兒》。那個堅強的小美人魚寧願放棄幾百年的壽命，寧願承受每走一步都鑽心痛的折磨，也要得到人類的一個靈魂。據她奶奶說，人類的壽命雖短暫，但人類的靈魂卻...
9、《人的高貴在於靈魂》學習目標：1、認真誦讀，熟悉課文內容，把握文章嚴謹的結構。2、掌握文中以舉例論證為主，結合引用論證的說理方法。3、深刻理解“靈魂”的內涵，保持純正的精神追求，淨化心靈，提高修養。學習重點、難點：深...
教學目標1、明確文章中心論點，讓學生懂得“靈魂”的內涵，應保持純正的精神追求。2、把握文章嚴謹的結構，掌握本文說理的方法。3、學習文章語言的準確性，表達的概括有力。教學重難點1、理解本文的說理方法。2、把握文章嚴...
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