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司馬郎閱讀習題及答案
(2012無錫)閱讀《司馬朗》,完成第27~30題(12分)司馬朗字伯達,河內溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:慢人親者,不敬其親者也。客謝之。十二,試經為童子郎,監(2012無錫)閱讀《司馬朗》,完成第27~30題(12分)司馬朗字伯達,河內溫人也。九歲,人...
《讀秋》閱讀習題及答案
閱讀理解是指理解閱讀物件的詞句篇章、寫作方法、思想內容、社會價值為目的的閱讀。閱讀理解要求讀者能夠正確理解文章含義,分析段落、章節之間的聯絡和層次,概括文章大意和要點,評鑑作品的寫作方法和語言特色。以下是小...
韓愈《馬說》閱讀練習題及答案
世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常...
老馬識途閱讀習題及答案
管仲、隰朋從於桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽,夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水。”乃掘③地,遂得水。導讀:自然萬物都有其獨特的個...
司空圖閱讀題及答案
司空圖字表聖,河中虞鄉人。鹹通末擢進士,禮部侍郎王凝所獎待,俄而凝坐法貶商州,圖感知己,往從之。凝起拜宣歙觀察使,乃闢置幕府。召為殿中侍御史,不忍去凝府,臺劾,左遷光祿寺主簿,分司東都。盧攜以故宰相居洛,嘉圖節,常與遊。攜還...
《馬說》閱讀練習及答案
《馬說》閱讀練習及答案11、本文的中心論點是:世有伯樂,然後有千里馬。2、千里馬的悲慘遭遇是:祗辱於奴隸之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。3、千里馬被埋沒的根本原因是:食馬者,不知其能千里而食也。4、千里馬被埋沒的直...
司馬朗閱讀訓練及答案
《司馬朗》閱讀訓練司馬朗字伯達,河內溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也。”客謝之。十二,試經為童子郎,監試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內外,累世長大,朗雖稚弱,無仰高之風,損年以求早成,非...
馬德器小閱讀題及答案
①器小的人,眼光淺近,肚量猥小,境界促狹,弊端眾多。②從心靈的格調來看,大氣的人像一棵巨樹,長在曠野裡,蒼勁,巨集闊,氣勢雄渾磅礴;而器小的人,像一株植物,一頭扎進了瓶子裡,無論怎麼長,也彆彆扭扭的,屈曲,瑣縮,難見氣象。③器小的人,舉...
《阿司匹林》閱讀練習題及答案
早在大約公元前1550年,人們就已經知道柳樹的葉子可以止痛。古希臘名醫希波克拉底在他的著作中也提到過用柳葉汁來鎮痛和退熱。1763年4月25日,英國牛津郡的牧師愛德華?斯通給倫敦皇家學會主席寫了一封信,報告了他應用柳樹...
《三國志·司馬芝傳》閱讀練習及答案
閱讀課外文言文,回答後面問題。伯瑜有過,其母笞之,泣。母曰:他日苔汝未嘗泣,今泣,何也?對曰:他日得杖常痛,今母老矣,無力,不能痛,是以泣。(選自《韓詩外傳》)司馬芝。少為書生,避亂荊州,於魯陽山遇賊,同行者皆棄老弱走,芝獨坐守老母。...
司馬朗閱讀以及答案
司馬朗字伯達,河內溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:慢人親者,不敬其親者也。客謝之。十二,試經為童子郎,監試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:朗之內外,累世長大,朗雖稚弱,無仰高之風,損年以求早成,非志所為也。監試者異之。後...
《司馬文王與禪宴》閱讀習題及答案
司馬文王①與禪宴,為之作故蜀技②,旁人皆為之感愴,而禪喜笑自若。王謂賈充③曰:“是人之無情,乃可至於乎!雖使諸葛亮在,不能輔之久全,而況姜維邪?”充曰:“不如是,殿下④何由並之。”他曰,王問禪曰:“頗思蜀否?”禪曰:“此間樂。不思...
《司馬光字君實》閱讀練習及答案
閱讀下文,回答問題。(5分)司馬光字君實,陝州夏縣人也。光生七歲,凜然1如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大指2。自是手不釋書,至不知飢渴寒暑。光孝友忠信,恭儉正直,居處有法,動作有禮。在洛時,每往夏縣展墓3,必過4其...
《永州司馬子厚》的閱讀題目及答案
貞元十九年,子厚又例①謫永州司馬。居閒,益自刻苦,務記覽,為詞章,為深博無涯涘。元和中,嘗例召至京師;又出為柳州刺史,而子厚得柳州。既至,嘆曰:“是豈不足為政耶?”因其土俗,為設教禁,州人順賴。其俗以男女質②錢約不時贖則沒為奴...
《馬戲團》閱讀題及答案
①當我還是個少年的時候,父親曾帶著我排隊買票看馬戲。排了老半天,終於在我們和售票口之間只隔著一個家庭,這個家庭讓我印象深刻:他們有8個在12歲以下的小孩。他們穿著便宜的衣服,看來雖然沒有什麼錢,但全身乾乾淨淨的,舉止...
《司馬朗》閱讀題及答案
司馬??字伯達,河內溫人也。九歲,人有道其父字者,朗曰:“慢人親者,不敬其親者也。”客謝之。十二,試經為童子郎,監試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。朗曰:“朗之內外,累世長大,朗雖稚弱,無仰高之風,損年以求早成,非志所為也。”監試者異...
閱讀習題練習及答案
閱讀下面的文字,完成6~9題。為什麼我們容易區分上下,但卻不容易分辨左右,一位哲人說過,“人,詩意地棲居於大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右並無明顯的參照系。小時候,大...
《害群之馬》閱讀題及答案
害群之馬黃帝將見①大隗②乎具茨③之山,適遇牧馬童子,問塗④焉,曰:“若⑤知具茨之山乎?”曰:“然⑥。”“若知大隗之所存⑦乎?”曰:“然。”黃帝曰:“異哉⑧小童!非徒⑨知具茨之山,又知大隗之所存。請問為天下⑩。”小童辭⑾。黃...
《牛郎織女》閱讀練習及答案
閱讀《牛郎織女》選段,回答問題。姑娘穿上衣裳,一邊梳她的長長的黑頭髮,一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形都一五一十地說了,姑娘聽得出了神,又同情他,又愛惜他,就把自己的情形也告訴了他。原來姑娘是天上王母娘娘的.外孫女,...
塞翁失馬閱讀習題及答案
美國的詩人朗費羅寫道:“有些雨一定要滴進每一個人的人生裡。”他發現人生是不能免除煩惱的。但是人生的悲傷,未必能挫抑我們。它們能使我們——對啦,使我們對人類這個大家族,更加仁慈,更為聰明,而且更具有價值。萬一你遭遇...
《馬說》閱讀題及答案
馬說閱讀答案,馬說韓愈⑴世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。[來源:]⑵馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之...
《茶馬古道》閱讀題及答案
今天人們所說的“茶馬古道“,源自古代的“茶馬互市”,即先有“互市”,後有運送茶、馬的“古道”。“茶馬互市”是我國曆史上漢藏民族間以茶易馬的一種傳統的貿易形式,唐代文獻中就已經有所記載。到宋代,內地茶葉生產飛躍發...
《馱馬》閱讀習題及答案
我第一次看見馱馬隊是在貴州,但熟悉馱馬的生活則在雲南。那據說是所謂“果下馬”的矮小的馬,成為一長行列地逶迤于山谷裡,就是西南諸省在公路出現以前唯一的交通和運輸工具了。當我乘著汽車,從貴州公路上行過,第一次看見這...
司馬祠的語文閱讀題及答案
司馬祠一說到韓城,自然會想到司馬遷。地以人傳,由於崇敬司馬遷,而對韓城心儀已久。在這次的遊覽的歷程中。韓城的地勢之高,城廓之闊,田園之麗,都給我留下深刻的印象。韓城南邊是一個有別於周圍山原的盆地,綠樹蔥蘢,良田萬頃,疑...
閱讀小習題及答案
最使我難以忘懷的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的東巴樂園,一群大象為人們表演。表演的尾聲,也是最高潮,在歡樂的音樂聲中,象群翩翩起舞,觀眾都擁到了寬闊的場地上,人群和象群混雜在一起舞之蹈之,熱烈的氣氛感染了在場的每一個...
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