有關數計的精選大全

數計系學生會工作計劃
新學期,新的起跑線,08-09年數計系學生會工作計劃。我係學生會秉著服務我係,服務學生的工作宗旨,積極熱情的工作態度,務實求真的工作理念,真誠耿直的工作作風,無私的奉獻精神迎接新的一年,迎接新的工作。伴隨著學院的不斷創新...
大學校園數計杯演講比賽活動策劃方案範本
一、活動主題:數計學院第x屆數計杯大學生演講比賽二、活動背景:由於對所學專業性質與應用的不甚瞭解,我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的瞭解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色,暢談...
數計學院三筆字比賽工作總結
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的數計學院三筆字比賽工作總結,希...
數計學院青年志願者協會義務支教策劃書
一、活動名稱:赴農民子弟學校義務支教二、活動主題:奉獻愛心,義務支教三、活動時間:20XX年10月26日下午(星期三)四、活動地點:宜春市袁州區國橋國小五、主辦單位:數計學院青年志願者協會六、活動目的:走進社會,奉獻愛心,弘揚無...
國小數學《數一數》教學設計
作為一名老師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編為大家收集的國小數學《數一數》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。國小數學《數一...
數數,數的組成教學設計
數數,數的組成教學設計1第四單元100以內數的認識第一課時數數,數的組成總課時數:授課時間:教學目標1.認識計數單位“一”和“十”,能夠熟練地一個一個地或一十一十地數出數量在100以內的物體個數。2.掌握100以內的數是由幾個...
《數一數》國小數學教學設計
教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。以下是小編整理的《數一數》國小數學教學設計,希望對大家有幫助!《數一數》國小數學教學設計1教學目標1、初步經...
小數數學教研計劃
做好“一師一優課”和“新常規·新設計”推薦工作,深入常態課堂,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,紮實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。以下是小編為大家整理分享的小數數學教研計劃,歡迎閱讀參考。小數數...
數一數教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編收集整理的數...
《小數的計數單位》教學設計
《小數的計數單位》教學設計一、教學目標:1.讓學生了解小數的計數單位及相應相鄰單位間的進率,知道小數的數位名稱及順序,知道小數的組成,加深對小數意義的.理解。2.在學習過程中發展學生的類比推理能力和抽象概括能力,增...
1、難度:將8個小立方塊組成如圖2-5所示的“丁”字型,再將表面都塗成紅色,然後就把小立方塊分開,問:(1)3面被塗成紅色的小立方塊有多少個?(2)4面被塗成紅色的小立方塊有多少個?(3)5面被塗成紅色的小立方塊有多少個?2、難度:...
數一數教學計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的教學工作,該好好計劃一下接下來的教學工作了!是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的數一數教學計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。數一數教學計劃1一、學生...
小數數學複習計劃
一、複習目標1、通過總複習,使學生對本學期所學的知識進行系統整理和複習,進一步鞏固數概念。2、正確學會計算方法,包括四則混合運算和小數的加減法,在生活中碰到實際問題能正確的採用合適的方法進行計算,從而提升到數學理...
《對數函式》課件設計
教學目標1。在指數函式及反函式概念的基礎上,使學生掌握對數函式的概念,能正確描繪對數函式的影象,掌握對數函式的性質,並初步應用性質解決簡單問題.2。通過對數函式的學習,樹立相互聯絡,相互轉化的觀點,滲透數形結合,分類討論...
數學“數一數”教學活動設計
數學“數一數”教學活動設計課題課型新授本課題教時數:1本教時為第1教時備課日期8月22日教學目標1、讓學生初步接觸1—10各數,經歷簡單的數數過程,並在數1—10的過程當中瞭解學生數數的能力。2、激發學生的學習興趣,初步...
大班數學數積木計數教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編為大家整理的大班數學數積木計數教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、活動目標1、在...
數學分數教學設計
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的數學分數教學設計,供大家參考借鑑,希望可...
《數一數》數學教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《數一數》數學教學設計,供大...
數學《因數與倍數》教學設計
作為一名教職工,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編精心整理的數學《因數與倍數》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...
數數教學設計
數數教學設計1教學目標1.認識計數單位“一”和“十”,能夠熟練地一個一個地或一十一十地數出數量在100以內的物體個數。2.掌握100以內的數是由幾個“十”和幾個“一”組成的。3.培養學生觀察、操作能力以及同學間的交流與...
數學《古人計數》教學設計
數學《古人計數》教學設計1【教學目標】1.在具體的數數活動中,體會20以內數的意義,知道這些數是由幾個十和幾個一組成的,能認、讀、寫20以內的數。2.會用小棒和計數器表示20直觀表示11~20的數,初步認識個位和十位,感受“十...
大班數學按數群計數教案
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的大班數學按數群計數教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1、...
幼兒數學計數教案
作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒數學計數教案,希望能夠幫助到大家。幼兒數學計數教案1活動設計背景這個活動是聯絡幼兒的...
《數數看》教案設計
活動目標1、正確感知10以內的數量,並學習進行記錄。2、鍛鍊幼兒思維的靈活性和敏捷性。3、幫助幼兒體驗成功的快樂。重點、難點重點:根據標記正確點數相應的圖形數量。難點:對總數標記的認識活動準備教具:幾何實物圖片1張...
讀數、寫數教學設計
第二課時讀數、寫數總課時數:授課時間:教學目標1,讓學生初步理解個位、十位上的數所表示的意義,激發學生主動探究的.慾望。2,能正確地讀、寫出100以內的各數。教具準備計數器1個小棒100根鉛筆24枝投影片教學過程一、複習。...
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