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《趣味紙筆插》教學設計學習領域：造型·表現教學課時：2課時教學目標：1、認知：立體構成的常識。2、智慧：開拓審美視野，培養創新精神。3、操作：有創造性地合作完成簡單的筆筒的製作。4、情感：耐心、細緻的工作態度，體驗成功的樂...
時間一晃而過，我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰，寫好教學計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。教學計劃怎麼寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢？以下是小編幫大家整理的趣味摺紙教學計劃範文，歡迎大家分享。課外興趣...
作為一名老師，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的《趣味報紙》大班教案，歡迎大家分享。教學意圖：報紙是小朋友們在家裡常見的，報紙可以有很多...
教學目標：1、掌握摺紙的基本折法：向心折，並能運用此方法創作簡單的摺紙作品。2、通過自主探究、小組合作探究出摺紙的基本方法，動手動腦大膽創新，創作出簡單的摺紙作品。3、通過實踐活動，對摺紙產生濃厚的興趣，激發他們對摺...
教學目標：1、通過生動有趣的遊戲作文形式，激發學生對習作產生興趣。2、指導學生抓住典型場面進行觀察，學會抓住人物的動作、表情、語言、心理活動進行觀察，為作文積累豐富的素材。3、指導習作，嘗試用提綱逐步有條理有重點...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編...
教學目標：1.認識6個生字，會寫“田、照、藍、農、民”5個字。2.正確、流利有感情地朗讀課文。背誦課文。3.讓學生感受春天的美，大自然的美，人的勞動之美，然後進行續寫。課前準備：預習：讓學生用自己喜歡的方式認認生字、讀讀課...
課外興趣小組在於培養學生的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好摺紙的同學一個良好的學習環境，我班舉辦了趣味摺紙興趣小組.現將...
【教學設想】細心的讀者可以發現，文中最為關鍵的兩個字，有著完全相同的讀音：一是愚(從心，從禺。心，與性情有關。禺，猴屬，獸之愚者。本義為蠢，愚昧)，一是迂(從辵chuò曲折，繞遠)。愚字從心而愚公並不用心，只盼指通豫南，達於漢陰，指...
插秧-教學設計插秧-教學設計教學理念：1、新課程倡導“自主、合作、探究”學習的方式，提供學生充分表達的機會，鼓勵學生以主人翁的態度對待學習，培養自主學習的習慣。2、讓學生靈活運用所學識字方法自主識字，學生在開放、民...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《趣味跳繩》教學設計範文，僅供參...
教學目的：1、讓學生初步瞭解新的手工製作知識及掌握基本的插接技巧。2、引導學生在欣賞造型與色彩中勇於發表獨特見解。教學重點：插接圖形的造型設計。教學難點：插接技巧的瞭解與掌握（插接方法與擺設形狀）教學工具：彩色卡紙...
教學目的：1、讓學生初步瞭解新的手工製作知識及掌握基本的插接技巧。2、引導學生在欣賞造型與色彩中勇於發表獨特見解。教學重點：插接圖形的造型設計。教學難點：插接技巧的瞭解與掌握（插接方法與擺設形狀）教學工具：彩色卡紙...
作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編整理的《插花》教學設計，希望對大家有所幫助。一、教學目標【知識與技能】...
【學習預設目標】１、知識能力：聯絡上下文理解滋味、受益無窮等詞語在文中的含義。有感情地朗讀課文。２、過程方法：通過多層次的讀讓學生在讀中感悟、思考，以讀體會作者情感隨時間流逝而發生的變化。３、情感態度價值觀：體會時...
趣味摺紙教案理論依據：根據中班幼的認知水平和心理髮展特點，他們的思維已經開始抽象化，對幾何形狀也能有抽象的認識和歸類，我們可以利用各種方式方法輔助幼兒加深思維的抽象化，發展幼兒類比的思維，給幼兒提供更廣闊的想象空...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的拼音趣味學習教師教學設計，希望能夠幫助到大家。教學目...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編幫大家整理的《插秧》教學設計，希望對大家有所幫助。《...
經常有人問我：“阿紫，我是學播音主持專業的，一直在聽你的節目，你能給我傳授一些經驗嗎？”“你是科班出身嗎？”“你是從什麼時候開始關注自己的聲音，想做電臺DJ的？”……其實，我學的是漢語言文學專業。至於什麼時候開始關注自己...
作為一名教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編為大家整理的《趣味摺紙》優秀的教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《趣味摺紙》優秀的教學...
作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的趣味作...
《鉛筆、橡皮和紙》教學設計課前導語同學們，你們喜歡童話嗎?你想當一回童話作家嗎?這一節課就滿足你的願望，我們一起來編一篇以對話為主的童話故事。故事的主角是鉛筆、橡皮和紙。教學過程一、弄清圖文，創編故事。1.同學...
【教材分析】課文從兒童生活實際出發，採用詩歌的體裁，講述平平用積木搭李四間房子，分別想給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和沒有房子的人住，還要搭很多的房子給大家住。通過對課文的朗讀，要讓學生自讀自悟，懂得課文包含的道理，愛到...
作為一位傑出的老師，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的《插秧》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。《插秧》教學設計1教學目標：1、滲...
紙杯筆插的有趣活動教案幼兒園中班手工活動：紙杯筆插1、剪去三分之一2、剪去杯口、杯底較硬的折邊，三邊剪口向內折3、摺好的半隻紙杯4、將報紙貼上在紙杯外面6、將半隻紙杯貼上在底板上，上面鑽一個小洞7、掛在牆上，就可以...
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