有關七年級上冊《如果人類也有尾巴》學案的精選大全
一、教學設想《如果人類也有尾巴》是一篇既新奇又有趣的科技小品,它的特點是:設想大膽新奇、引人入勝;想象合理有據,富有邏輯。學習本文的目的在於培養學生想象力,啟發學生敢於打破常規思維,大膽設想,培養學生的創造力。二、...
以上僅僅是外表,而尾巴的存在則使人們更容易表達一些內在的東西。人們一旦做錯了事,最先垂下的自然是尾巴,表示贊同時也許會像狗一樣將尾巴翹起搖來搖去。人們選舉領導,甚至議員、總統的選舉,舉的不是手而是尾巴,這是很可能...
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《...
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的假如人類也有尾巴作文,僅供參考,歡迎大家閱...
一、說教材(一)、教材分析《如果人類也有尾巴》一文是語文版七年級語文(上)第五單元的一篇科學小品。科學小品是科普創作中的輕騎兵.它方便、靈活,適應面廣。本文作為一篇科學小品,內容豐富多彩,想象新穎奇特,以生動淺顯的言...
閱讀《如果人類也有尾巴》(節選),完成1--6題。以上僅僅是外表,而尾巴的存在則使人們更容易表達一些內在的東西。人們一旦做錯了事,最先垂下的自然是尾巴,表示贊同時也許會像狗一樣將尾巴翹起搖來搖去。人們選舉領導,甚至議員...
一、說教材(一)、教材分析《如果人類也有尾巴》一文是語文版七年級語文(上)第五單元的一篇科學小品。科學小品是科普創作中的輕騎兵.它方便、靈活,適應面廣。本文作為一篇科學小品,內容豐富多彩,想象新穎奇特,以生動淺顯的言...
清晨的第一縷陽光照進我的小屋,我眯起了眼睛,美好的一天又開始了,我伸了個懶腰,打了個哈欠,從床上坐起來。“咦,怎麼不舒服呢?"我低頭一看,大驚失色,我居然長尾巴了,我大叫一聲:”啊!“爸爸媽媽聞聲趕來,他們的表情異常痛苦,我忙低...
如果人類也有尾巴課件教學目標一、激發學生閱讀科幻作品的興趣,開拓學生的視野,點燃學生想象力的火花,培養學生探究事物、創造生活的興趣和信心,《如果人類也有尾巴》教案3。二、引導學生敢於打破常規思維模式,變換角度,對...
如果人類也有尾巴教學設計教學目標:1、知識目標:積累詞語;感受文章豐富多彩,新穎奇特的想象,增強對科幻作品的瞭解。2、能力目標:通過自主學習,合作探究,體會想象在文中的作用。3、情感態度與價值觀:培養打破常規的思維方式和...
《如果人類也有尾巴》是篇科技小品文,文章運用大膽的想象,合理的推導,層層展開,把“如果人類也有尾巴”的設想寫得很有趣味。大膽而奇特的想象是開啟文字思路的鑰匙,我在上這節課時正是緊扣想象進行合理安排,給學生創造了廣...
(1)作者產生“如果人類也有尾巴”奇想的依據是什麼?________________________________________(2)如果人類有了尾巴,那麼人類的尾巴該是什麼樣的?(請用原文回答)________________________________________(3)作者想象人類的尾巴...
關於如果人類也有尾巴的導學案《如果人類也有尾巴》導學案羊古坳中學王玲學習目標:知識與技能:識記文中的生字新詞;瞭解科幻作品的特點;瞭解想象的基本要求。過程與方法:解讀課文過程中,瞭解想象的要求和特點;打破常規思維...
教學目標【知識與能力】1、培養學生敢於打破常規思維模式,變換角度,對同一事物提出新奇見解。2、培養學生求異思維、逆向思維等創新思維的能力。3、通過積極地創造性思維解決學習、生活中的問題。【過程與方法】1、通過...
張村田坎斯彼勒導學平臺[課標要求]1、這是一篇既新奇又有趣的科技小品。特點是:設想大膽新奇,引人入勝,想象合理有據,富有邏輯。2、培養學生的想象力,啟發學生敢於打破常規思維,大膽設想,培養學生的創造力。3、想象尾巴的模...
一、激情匯入課文1.同學們知道了每個動物都有適合自己的尾巴,那麼同學們有沒有想過:我們人類如果也有尾巴會是什麼情況?2.今天我們就來學習美國作家坎斯.彼勒的科學小品:“如果人類也有尾巴”。1、思考:(1)作者是由什麼而...
清晨的第一縷陽光照進我的小屋,我眯起了眼睛,美好的一天又開始了,我伸了個懶腰,打了個哈欠,從床上坐起來。“咦,怎麼不舒服呢?"我低頭一看,大驚失色,我居然長尾巴了,我大叫一聲:”啊!“爸爸媽媽聞聲趕來,他們的表情異常痛苦,我忙低...
一、設計思路《如果人類也有尾巴》是一篇科幻散文。全文內容豐富多彩,想象大膽新奇又有理有據、富有邏輯。應將引導學生合理而大膽地展開想象作為教讀本文的重點和難點,在保證正確解讀課文的基礎上,有效地組織開啟想象力...
作為一位傑出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的國小六年級語文《如果人類也有尾巴》優選教案,希望能夠幫助到大家。小...
教學目標一、激發學生閱讀科幻作品的興趣,開拓學生的視野,點燃學生想象力的火花,培養學生探究事物、創造生活的興趣和信心。二、引導學生敢於打破常規思維模式,變換角度,對同一事物提出新奇見解。培養學生求異思維、逆向思...
這堂課的成功之處主要是以下幾方面一、重難點的確定與突破。本篇文章是篇科幻作品,充滿豐富的想象,因此通過教讀本文讓學掌握什麼是想象是本堂課的根本任務,理解想象要有依據是把握運用想象的難點,因此我把本堂課的重難點...
題目:學習完《新課程理念下的創新教學設計--國中語文》這門課程中的22個教學設計案例後,請您結合自己過去的教學實際,以其中的一篇課文為例,選取某幾個方面,對比一下您在進行教學設計時存在哪些不足,分析原因,並寫出改進計劃...
教學目標1、激發學生閱讀科幻作品的興趣,開拓學生的視野,點燃學生想象力的火花,培養學生探究事物、創造生活的興趣和信心。2、引導學生敢於打破常規的思維模式,對同一事物提出新奇見解。3、讓學生在小組合作中找到自己的...
教學目標1、激發學生閱讀科幻作品的興趣,開拓學生的視野,點燃學生想象力的火花,培養學生探究事物、創造生活的興趣和信心。2、引導學生敢於打破常規的思維模式,對同一事物提出新奇見解。3、讓學生在小組合作中找到自己的...
《如果人類也有尾巴》課堂教學設計教學設想七年級語文上冊20課《知果人類也有尾巴》是一篇科技小品,也屬於科幻作品類。本文運用大膽的想象、合理的推導,層層展開,把“如果人類也有尾巴”的設想,寫得很有趣味,同時讓人覺得...
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