有關父親的病魯迅課件的精選大全
教學目標：學生了解作為“人之子”與“人之父”的魯迅，瞭解魯迅關於父子關係的論述，思考“我和父親”的命題。教學內容和步驟：一、檢查作業二、匯入《父親的病》我們在《五猖會》中已經看到了一個望子成龍而又不注意兒童心...
當品味完一本著作後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的魯迅《父親的病》讀後感（通用16篇），希望對大家有所幫助。魯迅《父親的病》讀後感1“哎—...
一、教學內容：周譁是魯迅先生的弟弟周建人的女兒。作者回憶並記敘了她對伯父的印象最深的幾件小事，反映了魯迅先生“為自己想得少,為別人想得多”的偉大精神。作者通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的幾件事，說明...
關於魯迅的課件應該怎麼設計？課件與課程內容有著直接聯絡。所謂多媒體課件是根據教學大綱的要求和教學的需要，經過嚴格的教學設計，並以多種媒體的表現方式和超文字結構製作而成的課程軟體。下面小編給大家帶來關於魯迅的...
一、匯入師：同學們好，在上課之前我們先來聽一首歌，放鬆放鬆心情。（播放〈塞北的雪〉）寫生字詞師：這一首歌曾經傳唱過祖國的大江南北，打動了千千萬萬的音樂愛好者的心，因為潔白的飛雪，不僅孕育出秀美的春天，而且令人遐思萬千。請...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的魯迅《父親的病》教案，希望能夠幫助到大家。教學目標：學生了解作為“人之子...
魯迅《雪》課件11、教學理念：一般來說，語文學習的目標可以分為三個層面，那就是“文字”、“文學”和“文化”。只要識字，我們都可以瞭解文章所寫的內容，這是最淺層面的閱讀。深一層的，是鑑賞其寫作技巧、語言風格等，即對作品...
《我的伯父魯迅先生》是“往事”單元的第一篇精讀課文。作者周曄通過回憶伯父魯迅先生給自己留下深刻印象的五件事，分享了《我的伯父魯迅先生》的課件給你們！教材簡析：本課是魯迅先生的侄女周曄寫的。周譁是魯迅先生的弟...
讀完一本名著以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的魯迅《父親的病》讀後感500字，希望能夠幫助到大家。魯迅《父親的...
學習目標：1.知識與技巧（1）理解積累“讀一讀，寫一寫”中詞語，掌握其音、形、義。（2）瞭解散文詩的一般特點，能有感情地朗誦散文詩。2.過程與方法（1）引導學生通過誦讀感知內容，感受本文語言的清新美與含蘊美。（2）在比較中，體味兩幅雪景...
《雪》通過對江南雪景柔美和北方雪景壯美的細緻描繪，表達了作者對北方的雪的喜愛之情，寄託了作者對美好生活的憧憬，更加體現了作者敢於直面慘淡人生、不屈不撓的戰鬥精神。小編整理的課文課件，供參考！[教學目標]1、朗讀品...
魯迅的《祝福》敘寫一個離開故鄉的知識分子“我”在舊曆年底回到故鄉後寄寓在本家四叔(魯四老爺)家裡準備過“祝福”時，見證了四叔家先前的女僕祥林嫂瘁死的悲劇。以下是魯迅《祝福》課件，以供參考!教學目標1、訓練學生...
引導語：相信很多人都讀過魯迅先生的《父親的病》這篇文章，那麼相關的讀後感要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！魯迅的父親的病讀後感一故事發生在魯迅年輕時的紹興城，魯迅的父親患水腫，長年無法康復，請...
魯迅是著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現代文學的奠基人。今天小編為大家準備了魯迅風箏課件，歡迎閱讀!魯迅風箏課件教材分析本文是魯迅諸多優秀回憶性散文中的一篇。寫了他童年時，因為風箏與弟弟發...
1、理解課文內容,瞭解魯迅先生為別人想得多,為自己想的少的高貴品質.2、練習概括課文中心思想.3、學習本課生字詞.4、有感情地朗讀課文.教學重點：體會含義深刻的句子的意思,理解段與段之間內容上的聯絡,練習概括中心思...
【教材分析】本文是魯迅諸多優秀回憶性散文中的一篇。寫了他童年時，因為風箏與弟弟發生了一次無法補過的誤解和衝突，內心充滿了深深的愧疚。筆觸細膩，情感悽婉，適合於用聲情並茂的朗讀，來激發學生的情感體驗。本文所體現出...
魯迅自傳課件1教學目的1、瞭解魯迅先生的生平事蹟，傳承魯迅精神。2、瞭解“小傳”的文體特徵，學寫“小傳”。第一課時教學要點：1、瞭解文中記錄的魯迅先生的主要經歷。2、體會魯迅精神。第二課時教學要點：1、瞭解“小傳”...
教學目標：1、瞭解時代背景。2、瞭解造成辮子風波的原因。3、評價辛亥革命。教學重點：1、解造成辮子風波的原因。2、評價辛亥革命。教學難點：對於中國人國民性的認同。教學課時：2課時教學方法：啟發式教學過程：一、作者介紹（略...
《祝福》教案設計篇一教學目標知識與能力目標：分析祥林嫂的悲劇根源，挖掘本文的主題，提高學生認識問題分析問題歸納問題的能力;過程與方法：通過設計主問題，圍繞主問題，思考討論祥林嫂悲劇命運的根源，進而挖掘主題;情感態度和...
《父親的病》選自魯迅的散文集朝花夕拾，最初發表於1926年11月10日莽原半月刊第一卷第二十一期。作者用諷刺的筆調寫了庸醫誤人，以兩個“名醫”的藥引一個比一個獨特，表現了某些中醫的故作高深，通過他們的相繼藉故辭去，體現...
魯迅白光課件教學目的一、學習圍繞中心按時間順序組織材料，選擇典型事例說明思想發展過程的寫法。二、瞭解魯迅寫作《吶喊》的緣由和思想發展過程，學習魯迅追求真理探索救國救民道路的革命精神。三、掌握夾敘夾議的寫作...
導語：課堂實錄是一種鮮活的教學資源。通過課堂教學實錄情景再現，用身邊的教學案例進行分析研討，可親、可近、可學、可用。以下是小編為大家分享的故鄉魯迅課件，歡迎借鑑！【教學過程】第一課時師：上課前先問同學們一個問題：大...
《祝福》是魯迅先生的一篇經典小說,篇目較長,在上課前的調查中學生普遍反映魯迅的文章較難理解,很難領會文字的內在含意。為大家分享了魯迅《祝福》的課件，一起來看看吧！教學目標：1、學會把握小說的情節結構，理解倒敘手法...
看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的魯迅的父親的病讀後感範文，歡迎大家分享。魯迅的父親的病讀後感1故事發生在魯迅年輕時的紹...
《祝福》是一篇傳統的教材篇目,也是魯迅先生的代表作之一，反映了辛亥革命以後中國的社會矛盾,深刻地揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與迫害，為大家分享了《祝福》魯迅的課件，一起來看看吧！第一課時一、教學目標1、熟悉全...
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