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烏塔四年級作文
烏塔四年級作文1在最近的幾天裡,我們認識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑;她生存能力強;她有責任感;她做事有條理、有計劃;她才十四歲,就獨自一個人遊了歐洲。烏塔的自立意識和獨立生活能力深深地觸動...
四年級作文烏塔讀後感
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級作文烏塔讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。四年級作...
國小語文四年級《烏塔》說課稿
作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編為大家收集的國小語文四年級《烏塔》說課稿,希望能夠幫助到大家。國小語文四年級《烏...
從《烏塔》想到的四年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的從《烏塔》想到的四年級作文,希望對大家有所幫助。從《烏塔》想...
四年級上冊語文《烏塔》說課稿
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的四年級上冊語文《烏塔》說課稿,歡迎大家分享。...
從烏塔想到的四年級作文
從烏塔想到的四年級作文1上週,我們在老師的指導下,學習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個14歲的德國小女孩烏塔獨自遊玩歐洲的故事。文章最後針對中國的父母與德國的父母對孩子採取的不同愛的方式,提出了怎樣愛孩子...
四年級學生《烏塔》讀後感
看完一本名著後,大家一定都收穫不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的四年級學生《烏塔》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四年級學生《烏塔》讀後感1《烏塔》這篇課...
四年級烏塔讀書筆記
《烏塔》這篇略讀課文主要講述的是一位14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人遊歐洲的事情。反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識,下面是關於四年級烏塔讀書筆記的內容,歡迎閱讀!烏塔讀書筆記1《烏塔》這篇課文寫14歲的...
四年級上冊語文《烏塔》教案
新的學期到來啦,這一學期,老師和同學們將一起學習更多的課文、收穫更豐富的知識。一個出色的語文教師總是擁有一份出色的課件設計和教案,下面是小編為大家整理的四年級上冊語文《烏塔》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。人教版...
四年級上冊烏塔教學反思
作為一位到崗不久的教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的四年級上冊烏塔教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。四年級上冊烏塔教...
烏塔一起出發四年級作文
一個女孩,揹著一隻大大的旅行包,好像回頭看了一眼,眼裡閃著慧黠的光芒,像是在對我說著什麼……學完《烏塔》這篇文章,當下課鈴聲響起,合上書本時,我的腦海裡仍然浮現著這個活潑開朗的德國女孩,她的名字叫烏塔。課文裡寫了一個...
四年級語文《烏塔》教學反思
身為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的四年級語文《烏塔》教學反思,希望對大家有所幫助。四年級語文《烏塔》教學反...
當閱讀了一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的四年級讀《烏塔》有感300字,歡迎閱讀與收藏。四年級讀《烏塔》有感300字1烏塔是一位德...
烏塔讀後感國小四年級作文
篇一:讀《烏塔》有感今天我學了《烏塔》這篇作文,受益匪淺。使我感受到中國與德國教育上的不同……課文講的是一位14歲的德國小姑娘,獨自一人遊歐洲的事。讀了這篇文章,我知道了我們要養成獨立自主的心。不能太依賴大人,也...
四年級《烏塔》說課稿
作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份說課稿,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的四年級《烏塔》說課稿,歡迎大家分享。一、說教材《烏塔》是九年義務教育...
四年級語文《烏塔》說課稿範文
作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的四年級語文《烏塔》說課稿範文,歡迎大家分享。一、說教材《烏塔》是九年義務教育國小...
給烏塔姐姐的信四年級作文
敬佩的烏塔姐姐:你好!雖然我們沒有見過面,但是我從語文課文中看到了你的名字,知道了你的故事。從文章裡得知,你是一個獨立意識非常強的小姑娘,能獨自一人遊歷歐洲,並且旅遊費都是自己掙的,這一點讓我非常佩服。在我們中國,孩子...
四年級《烏塔》讀後感400字
細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的四年級《烏塔》讀後感400字,歡迎閱讀與收藏。四年級《烏塔》讀後感400字1今天,...
從《烏塔》想到的四年級作文400字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的從《烏塔》想到的四年級作文400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
語文四年級下冊《烏塔》說課稿
一、說教材《烏塔》是九年義務教育國小語文第十冊第二組的一篇略讀課文,課文主要講了一個14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的事情,反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識,同時也反映了他們對生活的熱愛。文章按事...
烏塔四年級語文教學設計
作為一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的烏塔四年級語文教學設計,歡迎閱讀與收藏。烏塔四年級語文教學設...
四年級上冊烏塔讀後感
認真品味一部名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的四年級上冊烏塔讀後感,希望能夠幫助到大家。四年級上冊烏塔讀後感1放手,讓孩子飛翔《烏塔》一文像一塊石...
四年級《烏塔》教學反思
《烏塔》這篇略讀課文主要講述的是一位14歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人遊歐洲的事情。反映了國外少年兒童獨立生活的能力和自立意識,同時也反映了他們對生活的熱愛。在教學中,我給學生充分默讀和思考的時間,幫助學生理清課文...
四年級課文《烏塔》讀後感
讀後感是讀過一本書或一篇文章以後的感想,亦指讀完作品後寫下的心得體會或評論文章。下面是小編收集的四年級課文《烏塔》讀後感,歡迎大家參考。四年級課文《烏塔》讀後感一寒假裡,閱讀功課的時候,我再一次翻開《烏塔》這...
四年級《烏塔》讀後感
今天我讀了《烏塔》這篇課文,使我的心情久久不能平靜。烏塔是一個年僅14歲的德國小姑娘,她居然獨自一人遊遍歐洲,真是了不起!她的行為令人十分敬佩。烏塔為了旅遊歐洲,做了三年的準備工作,她在家裡就了旅遊路線和日程,收集...
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