有關浙東的精選大全

《卜算子·送鮑浩然之浙東》水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。古詩簡介《卜算子·送鮑浩然之浙東》是北宋詞人王觀創作的詞。題目一作《別意》。這...
《卜算子·送鮑浩然之浙東》教學設計範文
一、設計理念。意境與情感是詩歌的核心。體會意境與情感都需要學生自己的感悟,最好的方式就是復現意境,即站在作者角度描繪還原意境。本教學設計力圖使學生在品味這一首詞所蘊含情感的基礎上,走近作者,進行意境復現,想象詞...
卜算子·送鮑浩然之浙東原文賞析及翻譯1原文卜算子·送鮑浩然之浙東宋代王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。譯文水像美人流動的眼波,山如美人蹙...
美麗的浙東大峽谷作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的浙東大峽谷作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
《卜算子·送鮑浩然之浙東》詩詞鑑賞
卜算子·送鮑浩然之浙東宋代:王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。譯文:水像美人流動的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想問行人去哪裡?到山水交匯的地方。...
卜算子送鮑浩然之浙東教案
教學目標:1,感受此種所描繪的浙東江南美景,以及詞中作者所表達的感情。2,瞭解比喻,寄情於景等手法在詞中起的作用。教學重點:這首送別詞的表達特點以及詞人的樂觀態度。教學難點:體會這首宋詞與其他送別詞在表達上的不同。教...
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的浙東大峽谷作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。美麗的浙東...
卜算子送鮑浩然之浙東優秀教學設計
篇一:卜算子送鮑浩然之浙東優秀教學設計一、激情匯入同學們,我國是一個文明古國,有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化。詩歌就是我國文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。這節課我們就一起來欣賞《卜算子送鮑浩然之浙東》。二、初...
《卜算子送鮑浩然之浙東》王觀1作品原文卜算子①·送鮑浩然②之浙東王觀水是眼波橫③,山是眉峰聚④。欲⑤問行人⑥去那邊?眉眼盈盈處⑦。才始⑧送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。作品註釋①卜算子:詞牌名。...
王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》閱讀訓練附參考答案
《卜算子·送鮑浩然之浙東》是北宋詞人王觀創作的詞。這是一首送別詞,寫的是春末時節送別友人鮑浩然,表達了詞人送別友人鮑浩然時的心緒。這首詞以眼喻水,以眉喻山,設喻巧妙、情趣盎然,又語帶雙關,寫得妙趣橫生,在送別詞中獨...
有關浙東大峽谷的日記
寧海是個美不勝收的地方,景點也就自然而然地多了。有浙東大峽谷、前童古鎮、伍山石窟、野鶴湫、十里紅妝等。但是,在這麼多閃閃發光的星星中,我最喜歡的還是浙東大峽谷了。我看見過波瀾壯闊的大海,遊賞過水平如鏡的西湖,卻...
浙東小九寨之旅七年級作文
浙東小九寨山巒連綿,竹風林茂,溪流縱橫,有著“天然氧吧”的美稱,我趁著國慶小長假來到了這裡。剛入小九寨,四周的竹林便向我接踵而來,整個小九寨都被這種深綠色裝點的更加幽深。山裡的空氣可真好,我時不時深呼一口氣,享受著大...
浙東唐詩之路非連續性文字的閱讀答案
【材料一】浙東“唐詩之路”指的是晉唐以來文人墨客往來頻繁、對唐詩發展產生重大影響的一條古代文人走廊。這條路線自紹興鏡湖向南經曹娥江至剡溪,溯江而上,經新昌的沃江、天姥,最後至天台山,全長約200公里,貫穿浙江東部...
原文水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。譯文水像美人流動的眼波,山是美人蹙起的眉毛。要問朋友去哪裡呢?到山水交匯的地方。才剛送走了春天,又要送好友...
卜算子·送鮑浩然之浙東是一首送別詞,詞中以輕鬆活潑的筆調,巧妙別緻的比喻,風趣俏皮的語言,表達了作者在越州大都督府送別友人鮑浩然時的心緒。以下是小編蒐集整理的卜算子·送鮑浩然之浙東原文、翻譯及賞析,歡迎閱讀。卜...
讚美和描寫浙東的詩句精選集錦
(一)魅力浙東,一座座,風格迥異的農家小樓,從窗前閃過。雕棟飛簷,鱗次櫛比;那一座座,拔地而起的聳立,彷彿在告訴人們:一代老式農民命運的終結,和一代新興農民的崛起。舊夢已很難再尋了。童年的浙東。是真正的江南水鄉,是張大千筆下...
遊浙東大峽谷國小作文400字
爸爸帶我們一家三口子出去遊玩。一路上,車廂裡充滿了歡聲笑語。路過白溪水庫時,我覺得山更青了,水更藍了,路旁的小村莊也更美了。我們來到峽谷售票處買了票,乘船去峽谷中。我們乘上了“天河07號”輪船,向峽谷駛去。一路上,我...
《卜算子送鮑浩然之浙東》閱讀答案
卜算子·送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。【問題】1.上片“眉眼盈盈處”一句中的'“眉”是指【】,“眼”是指【】。(2分)2.下片抒...
美麗的浙東大峽谷作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的美麗的浙東大峽谷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。在酷熱的暑假裡,爸爸媽媽帶我去遊玩...
《卜算子送鮑浩然之浙東》作者:王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。《卜算子送鮑浩然之浙東》的意思即翻譯:水是眼波橫,山是眉峰聚:碧綠的江水,像美人...
美麗的浙東小九寨四年級作文
國慶節的第一天,我們全家決定出遊踏青,經過一番討論,我們最終決定去浙東小九寨秋遊。一大早,我們開車出發,大概一個小時,我們到達了目的地。我們來的比較早,一進大門,沒什麼遊客,可以聽到小鳥在歌唱!這裡的空氣和城市裡不太一樣...
浙東小九寨摸魚記四年級作文
今天,我們來到浙東小九寨遊玩,經過半小時的車程,我們到了目的地。我們把車停在一個不知名的停車場,一群賣漁網和小桶的人告訴我們,進了景區有很多小魚可以抓,於是我和姐姐一人買了一套撈魚的“裝備”,就興沖沖地奔小溪而去。...
卜算子·送鮑浩然之浙東原文及鑑賞1卜算子·送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。王觀詞作鑑賞這是一首送別詞。詞中以輕鬆活潑的...
卜算子·送鮑浩然之浙東教學反思
身為一名剛到崗的人民教師,我們要在教學中快速成長,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的卜算子·送鮑浩然之浙東教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。卜算子·送...
《卜算子·送鮑浩然之浙東》的詩歌賞析
卜算子·送鮑浩然之浙東王觀水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。宋人王灼《碧雞漫志》評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點...
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