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範例一這篇散文寫了一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事。文章採用託物寓意的手法,以描寫和敘述為主。少有議論,用形象打動人心。其“綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的震撼。教學本文時,我注重引導學生感知...
《那樹》教育教學反思《那樹》是臺灣作家王鼎鈞寫的一篇很有意蘊的散文,《那樹》教學反思。全文以第三人稱的敘述方式,寫一棵大樹長年造福人類卻最終被人類伐倒的故事。作者長於敘述和描寫,對那樹少直接的議論,但作者的感...
本課的教學重點是識字和指導學生有感情的朗讀課文。通過朗讀,激發學生對樹木的愛護,同時培養學生的想象力。教學中,重點抓住以下環節:1、自主識字,培養獨立識字能力。本課生字較多,要充分考慮學生的差異,把差異作為一種教學...
《給予樹》教學反思本文是由語文教案工作室上傳的:給予樹教學反思。聖誕節是西方最重要的節日,這是一個愛意流動的日子。在這樣的一個特殊的節日裡,一個小女孩渴望擁有一個洋娃娃的願望,另一個素不相識的小女孩金吉婭將她...
這篇散文寫了一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事。文章採用託物寓意的手法,以描寫和敘述為主。少有議論,用形象打動人心。其“綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的震撼。教學本文時,我注重引導學生感知老樹形...
《那樹》是臺灣著名散文家王鼎鈞的名作。這篇散文通過描寫一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事,表達作者對大樹命運的痛惜,以及對都市文明發展的利弊、人與自然的關係的深層思考和深重感慨。文章採用託物寓意...
《樹之歌》這篇課文教學的重點內容是識字教學,本課的生字比較多,而且大多數都是帶有木字旁的字,在識字的過程中,我引導學生認識形聲字。以下是小編為大家帶來的《樹之歌》教學反思,歡迎大家參考。《樹之歌》教學反思《樹之...
作為一名優秀的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的致橡樹教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《致橡樹》...
那樹教學反思大全篇一:那樹教學反思《那樹》這篇散文寫了一棵大樹長年造福於人類又最終被人類伐倒的故事。文章採用託物寓意的手法,以描寫和敘述為主。少有議論,用形象打動人心。其“綠著生,綠著死”的形象給讀者以強烈的...
《合歡樹》這篇課文,是我第一次登臺在眾多老師面前講課,心情自然是緊張加激動。無奈,多媒體操作不熟練,再加上電腦的卡機,在展示第一張幻燈片的時候ppt就徹底不能播放了。當時很是驚惶,內心的緊張失措加上被眾多老師學生注...
身為一名人民教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?下面是小編為大家整理的給予樹教學反思,歡迎大家分享。給予樹教學反思1本課寫了一個生活在互相關...
小松樹教學反思需要怎麼寫作呢?我們不妨一起來參考下範文吧!以下是小編為大家整理的小松樹教學反思範文,歡迎閱讀參考。希望對您有所幫助!小松樹教學反思1這篇課文線索非常清晰,告訴我們的道理雖然很有意義,但並不難懂,所以...
一、把課堂還給學生個人以為,把課堂還給學生,應該讓學生自己去發現,學生應該是繫著線的風箏,而不應該是繫著牛繩的耕牛。在課堂上,也許教師要做的,更多的是:如何為發現尋找一片利於放飛的天空,讓魚躍於闊海,鳥飛於高天。所以在...
教學反思對於老師發現問題及時糾正十分重要。下面是關於小樹謠教學反思的內容,歡迎閱讀!小樹謠教學反思《小樹謠》是一首富有兒童情趣的詩歌。課文共有三節,第一節寫小樹在春天綠了嫩芽和樹梢;第二節寫小樹在春天紅了花蕊...
《行道樹》教學反思通過解讀新課標,我感到首要改革的是教師的教學思想和教學理念,從這裡引發出來這樣幾點思索:教師應有獨特的個人閱讀體驗和獨立的思維習慣。語文課本中的課文有導讀,有教參評點,有各種輔助參考資料。但作...
《那樹》的教學反思通過充分的備課,我展示了《那樹》的教學過程,講過課之後,和同事們共同討論,這時我才發現,在這節課的教學中還存在著很多不足。1、課堂活動形態和活動內容的不協調。課堂的最後一個環節,如果你是交通專家,你...
《那樹》教學反思的內容《那樹》這篇文章,作者以形象的語言和生動的細節描寫為我們講述了那樹的生命歷程,用形象打動人心,尤其是那樹“綠著生,綠著死”的形象更是給大家震撼。因此,在學習這篇文章時,以激情的匯入激發學生的...
作為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編為大家整理的《植樹》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《植樹》教學反思1本節課主...
上課伊始,我便從本單元的主題入手,把學生帶入到本課的情境中,調動了學生學習的積極性,使學生迅速進入學習狀態。同時通過課前查詢資料,不僅拓展了學生的知識面,而且培養學生良好的學習習慣,符合高年段學生的年齡特點。同時我...
《銀杏樹》一課講完了,回顧這節課,發現有許多值得自己深思和回味的地方。教學準備方面:我為學生準備了銀杏的葉片和果實,目的是讓學生能從直觀的角度觀察樹木,瞭解樹木的特徵。準備了一些優美的圖片,讓學生在欣賞的同時,感受...
《樹之歌》讓我們認識了11種樹木,瞭解這些樹木的特點。下面我們來看看樹之歌教學反思,歡迎閱讀借鑑。樹之歌教學反思1《樹之歌》是一首介紹樹木特徵的歸類識字兒歌,描寫了楊樹、榕樹、梧桐樹、楓樹、松樹、柏樹、木棉、...
《數學廣角》教學反思在一條線段上植樹的問題包括:只栽一端、只栽中間、兩端都栽的幾種情形。例1主要研究兩端都要栽的植樹問題,也是這一系列內容的起始課。本節課通過一些生活中的事例,讓學生根據不同的情況總結出規律,...
作為一名優秀的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《樹真好》教學反思,希望對大家有所幫助。《樹真好》教學反思篇1春天生機盎然,樹是幼兒...
《那樹》教學反思通過充分的備課,我展示了《那樹》的教學過程,講過課之後,和同事們共同討論,這時我才發現,在這節課的教學中還存在著很多不足。1、課堂活動形態和活動內容的不協調。課堂的最後一個環節,“如果你是交通專家,你...
教學反思需要跳出自我,反思自我。以下是小編給大家整理收集的有關樹教學反思,供大家閱讀參考。有關樹教學反思1通過充分的備課,我展示了《那樹》的教學過程,講過課之後,和同事們共同討論,這時我才發現,在這節課的教學中還存...
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