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《折形狀》教學反思
這節採用的是發現學習,整節課讓孩子在解決問題中活動,在活動中發現問題,之後又對問題進行探究,通過自己的思考得出了一系列的知識點,也把本課需要掌握的知識點在不知不覺中掌握。學生也有較大的興趣。本課設計利用紙托起水...
〈折扣》數學教學反思
關於折扣的問題,內容與實際生活聯絡密切,很容易引起學生的興趣,也容易理解。所以剛上課我就用課件出示了一個服裝店店慶的畫面,讓學生仔細觀察,並根據生活經驗進行合理的想象,這樣一下子就把孩子們的興趣調動起來了。課堂氣...
《折一折,做一做》教學反思
案例一:師出示圖片,請學生觀察。師:如果讓你做一件小衣服,你會做嗎?你打算怎樣做?生1:我會先把一張紙對摺,然後畫出小衣服的一半,沿著畫的邊剪下來,展開就是一件小衣服了。師:聽明白了嗎?那其他的三個圖形也可以按這樣的方法做出...
小班數學優秀教案及教學反思《按形狀分類》
身為一名人民老師,課堂教學是我們的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的小班數學優秀教案及教學反思《按形狀分類》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動...
中班《月亮是什麼形狀的》教學反思
月亮是小朋友心中很熟悉的事物,在孩子們的世界裡,月亮總是以溫柔善良的形象出現:月亮婆婆,月亮姐姐。那麼夜晚掛在天空灑下溫柔月光的月亮到底是什麼樣的呢?《月亮是什麼形狀的》這本繪本用可愛的卡通形像以及有趣的故事情...
物體的形狀數學課程教學反思
一)教學設計。從認一認生活中的物體的形狀出發,到最後的聯絡生活,讓學生在感悟到數學在生活中的應用無處不在。即,數學生活化,生活數學化。特別是搬運桶裝水這一環節特別好。學生們都忍不住要來試一試,有些小朋友都忍不住站...
扇形教學反思
身為一位優秀的老師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的扇形教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。扇形教學反思1本次授課思...
《形狀與抗彎曲能力》教學反思
從設計到試教《形狀與抗彎曲能力》一課,我都盡力在追求科學學習的生活性和探究性,努力去培養同學綜合的科學素養,但在具體的操作過程中卻有得有失:自認為有“得”的地方:1、科學“生活性”的有效體現!從課前談話:“尋找身邊...
《形狀補間動畫》教學反思範文
《形狀補間動畫》教學內容是由中山市教育局教學研究室編寫的《資訊科技》六年級年級下冊第12課“形狀補間動畫”,本教材第一單元為動漫基礎,第二單元為flash動畫製作初步,教材前幾個課時帶領學生初步認識“繪圖工具”,會...
《形狀與結構》教學反思
這節課由於是展示課,我借用其他班試上了幾次。其中的第二環節制作橋樑,為了節約時間,我給各個小組定好了所製作的形狀,在第三環節探究橋樑的承重力與橋的形狀有關,為了控制上課節奏,實驗方案都是我主動提供的。學生實驗...
形狀的教學反思(精選4篇)
作為一位剛到崗的教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的形狀的教學反思(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。形狀的教學反思1本課教材首先引...
《月亮是什麼形狀的》教學反思範文
在孩子們的心目中,月亮總是以溫柔善良的形象出現:月亮婆婆,月亮姐姐。那麼夜晚掛在天空灑下溫柔月光的月亮到底是什麼樣的呢?《月亮是什麼形狀的》這本繪本用可愛的卡通形像以及有趣的故事情節展示了問題的答案。因此,藉助...
國小科學《地球的形狀》教學反思
本節課,我依據《課標》理念,結合六年級學生的年齡特點,本著“用教材教,而不是教教材”的思路,設計了問題引入、經歷探究、總結提煉、激發興趣這幾個教學環節。一、問題引入,以激發學生們學習興趣。科學的本質就是從提出問題...
初識形狀漸變動畫的教學反思
本課是電子工業出版社國小資訊科技第五冊第三單元的內容。通過前面一節課的學習,學生已經學會製作簡單的逐幀動畫。本節課的主要學習目標是讓學生製作簡單的形狀漸變動畫,通過本節課的學習大部分學生都能夠掌握製作形狀...
科學《地球的形狀》教學反思
科學《地球的形狀》教學反思本節課,我依據《課標》理念,結合六年級學生的年齡特點,本著“用教材教,而不是教教材”的思路,設計了問題引入、經歷探究、總結提煉、激發興趣這幾個教學環節。一、問題引入,以激發學生們學習興趣...
《折扣》數學教學反思
身為一位優秀的老師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的《折扣》數學教學反思,希望能夠幫助到大家。《折扣》數學教學反思1本節課教學的內容...
《物體的形狀》的教學反思
《物體的形狀》的教學反思本課教材首先引導學生對身邊一些常見的彈性物體進行觀察、研究,然後分析整理實驗資料,找出這些物體的相同性質——都有彈性,在此基礎上,進一步研究這些物體,通過實驗,知道這些物體在恢復原來形狀的...
《摺疊》數學教學反思
《摺疊》這課思考良久之後,還是上了下來,感覺挺難上的。這課設計為一節活動課,課堂組織比較亂,沒有調控好。第一次在上的時候,對課本第39頁“做一做”的處理是挺粗糙的:學生先思考判斷後摺疊驗證,再閉眼回想摺疊過程。“回想...
折扣教學反思
折扣是商品經濟中經常使用的一個概念,是百分數在生活中的具體應用,因此與人們的生活密切相關。下面是折扣教學反思的內容,歡迎閱讀!<折扣>這節課是百分數這一單元中的獨立一課,是在學生已經學習了百分數的知識基礎上教學的...
《折扣》教學反思
本節課學習的內容是在學生已經掌握了百分數的知識基礎上教學的,折扣問題實質上是求一個數的百分之幾是多少的問題,與我們的生活聯絡十分密切。成功之處:1、聯絡學生的生活實際,本著數學從生活中來,再到生活中去的原則讓學...
《物體的形狀》教學反思範文
在本節課的教學中,我根據教學內容的特點和學生的實際情況,安排了許多活動,引導學生積極參與。使學生在多種形式的教學活動中,加深對這幾種形體的認識,發展了他們的空間觀念,集知識性、趣味性、活動性於一體,充分發揮學生的主...
《物體形狀改變以後》教學反思
“研究彈性物體的共同點”教學片斷:師:(師出示一個吹有氣的氣球)問:當我用手按這個氣球時,它有什麼變化?手鬆開後呢?生:用手壓氣球時,氣球會被壓扁,鬆開手後氣球又恢復成原來的樣子。師:讓我們來做一次這個實驗,看看會不會有新的發...
《橋的形狀和結構》教學反思
身為一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的《橋的形狀和結構》教學反思,歡迎大家分享。《橋的形狀和結構》教學反思篇1在六...
形狀與抗彎曲能力教學反思
從設計到試教《形狀與抗彎曲能力》一課,我都盡力在追求科學學習的生活性和探究性,努力去培養學生綜合的科學素養,但在具體的操作過程中卻有得有失:自認為有“得”的地方:1、科學“生活性”的有效體現!從課前談話:“尋找身邊...
《折一折做一做》教學反思
“折一折,做一做”是北師大第四版教材二年級上冊新增的教學內容。主要是讓學生結合有趣的剪紙活動,初步感知生活中的軸對稱現象,積累認識軸對稱圖形的經驗,發展初步的空間觀念。教材只提供了幫助學生積累軸對稱圖形經驗的...
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