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作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的'幼兒園中班英語公開課教案《gotothezoo》，歡迎閱讀與收藏...
作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的'紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班英語教案《ZooFarm》，希望對大家有所幫助。活動內容：1.ZooFarm2.Afteryou!...
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的高中英語作文|GototheZoo去動物園，歡迎大家分享。Today...
篇一：Unit3AttheZoo教學反思本單元的主要教學內容為動物的描述。掌握形容動物體型、外貌特徵的形容詞big、small、long、short、tall，fat,thin以及運用這些形容詞來描述動物It’ssobig。Ithasalongneck.對於動物學生並...
讀完一本經典名著以後，你有什麼領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的《ZOO》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《ZOO》讀後感1《ZOO》由十一個短篇組成，開篇第...
一、反思教學內容本課是閩教版國小英語五年級《Unit2Avisittothezoo》，這節課的教學內容是學習新單詞elephantmapovertherehill以及對之前學過的舊單詞besideoninbehind來複習。根據當天的學生的感知和記憶情況來看，新...
去動物園我們不但能夠得到很大的快樂，而且能增長見識。下面是語文迷整理的去動物園的英語作文，希望對你有幫助。【篇1】英語作文GototheZooYesterdayIwenttothezoowithmymother.Therearelotsofanimalsatthezoo.First,Is...
新版三年級下Unit3Atthezoo教學設計學習者分析:針對三年級學生的身心特徵，結合學生原有的認知水平，來滿足學生喜歡動物與在日常生活中最喜歡討論去動物園觀看動物的相關話題，同時本單元也是對三年級上學期unit4Weloveani...
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的參觀動物園英語作文Visiting...
尊敬的各位評委、各位老師：下午好!我說課的內容是：國小牛津英語三年級下冊Module2Unit4《Animalsinthezoo》第一課時。本節課重點圍繞學生對幾種動物是否喜愛這個題材展開多種學習活動，通過學習句型Ilike…Doyoulike…?...
教學目標1．知識目標（1）Newwordsandphrases:shall,zoo,nothing,show,gate,land,just,grass,dangerous,panda,lion，elephant,monkey,tiger,deer,snake,rabbit,duck,fox,horse,bear,cage,should,forest,feel,if,fall,climb,f...
英語Atthezoo教學反思本節課的構思：在《Atthezoo》的教學過程中，我創設了一個教學情節：帶學生去動物園參觀，在參觀的過程中認識熊貓，獅子，長頸鹿和猴子的外型特徵，生活習性等，使學生愛動物和保護動物的思想得到昇華。本節課的...
【題目】Unit6Atthezoo?第三課時【教學目標】1.掌握中國、加拿大、英國、美國的國名縮寫,並識別四國的國旗。2.會說英語chant.【教學重點】1.中國、加拿大、英國、美國四國國名的簡稱或全稱的發音。2.會說英語chant。...
【課題】Unit6Atthezoo第四課時【教學重點】理解掌握形容詞tall,short，並在實際情境中運用，Unit6Atthezoo第四課時。【教學難點】在實際情境中運用詞彙。【教具準備】1、本課生詞的單詞卡片。2、配套的教學課件。3、配...
觀察動物園我們可以學到很多關於動物的知識，下面是語文迷為大家整理的參觀動物園的英語作文，希望對你有幫助。AVisittotheZoo英語作文一：GuangzhouZooisthelargestoneinourcity.Theticketforanadultis80yuan.Thechildren...
我的這堂課有不少的閃光點，也有一些不足。兩位老師既是良師，又是益友，給我提了許多寶貴的建議，覺得受益匪淺。我講的這堂課總體來說，學生基本學會認讀單詞和句子，基本達到了教學目標；學生也在學習語言的過程中也體驗到了一份...
導語：同學們喜歡小動物嗎?如果喜歡，那麼動物園是個不錯的.選擇哦，下面是本站小編為大家整理的優秀英語作文，歡迎閱讀與借鑑，謝謝!Hereisasmallzoo.Ilikethetiger,althoughtheyareveryugly,butveryimposing.Alsohasthenatio...
教學內容：Let’stalkLet’spractice教學目標：1、能聽、說、認讀形容詞big、small、long、short.能用“lookat……Ithas……It’sso……的句型介紹動物的特徵。2、通過練習和遊戲等方式使同學掌握have和has的用法，並能正...
１、本課能根據學生特點，對教材內容加以適當合理地拓展擴充，既能激發學生說的慾望，又能培養學生跨文化交際的能力和環保意識。２、利用多種形式進行學習評價。採用學生自評、同伴互評、小組評價、教師評價等多種評價方式進行...
【單元知識綱要】類別語言專案備註詞彙（1）見本單元（常見詞彙積累）（2）主要知識點：adolphinshow，alittleearlier／later，begood/badfor,befriendlyto,sayhelloto,befree,playwith,haveanicetime,walkonwater掌握日常交際用語Shallw...
《Atthezoo》教學反思回顧整堂課，主要有以下幾點體會：1.在利用遠端教育資源方面，我立足於實際，因“教”選材，對已有的資料、媒體素材進行篩選、甄別，並結合教材內容和學生特點，設計了互動性、可操作性及實用性強的課件，為學生...
話題AttheZoo一、設計說明適合級別：1－2級教學內容：PEPBook2，Unit6PartBLet’stalk.Let’spractice.根據國小英語新課程的總目標，以及本教材的特點，我將本課教學目標確定為：（1）學生能聽懂、會說、認讀兩個有關動物的生詞：deer，gir...
作為一名老師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的《Atthezoo》英語教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標1、能聽、說、認讀bigsmalllongshort四...
大家好：今天我說課的課題是《funatthezoo》。下面我對本課題進行分析：一．說教材：（一）教材的地位和作用本套教材以“話題”為中心的任務型學習，是英語學科探究性學習的重要方式。本單元就是圍繞著“動物”話題來介紹的，本課是...
基礎知識運用（20分）Ｉ．從A、B、C三個選項中選擇最佳答案。（每小題1分，共10分）()1.Seven__________workersworkinthatfactory.A.thousandB.thousandsC.thousandsof()2.—Where________thecamel________?—Africa.A.does;fromB....
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