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一、教材特點分析《觀潮》這篇課文選自省編教材六年制第七冊第10課。這篇課文介紹了農曆八月十八舉世文明的錢塘江大潮,結構清楚,層次分明,是一篇文質兼美的寫景記敘文。文章一開頭,即以天下奇觀四字統領全文,接著圍繞奇字...
1.學會本課生字新詞。有感情地朗讀課文並背誦第3、4自然段。2.深入理解課文內容,練習給課文分段。3.學習作者有順序、抓特點的觀察方法,培養留心觀察周圍事物的習慣。4.瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄奇,激發學生熱愛祖國大好...
一、談話引入第二課時教學目標1.理解課文內容,瞭解錢塘江大潮的雄偉、壯觀,激發學生熱愛祖國大好山河的思想感情。2.學習作者有順序、抓特點的觀察方法,培養學生留心觀察周圍事物的習慣。3.朗讀課文,背誦課文第三、四自然段...
引導語:《觀潮》這篇描寫錢塘江大潮奇觀的文章,是流傳千古的佳作,下面與小編一起來學習觀潮的人教版教學設計。教學目標1.積累詞語,包括生字和一些常用詞,如方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干等詞語。2.瞭解我國南宋...
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要準備好教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《觀潮》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《觀潮》教學設計1《觀潮...
【教材簡析】錢塘潮,是指浙江省杭州灣錢塘江口的湧潮,也叫“海寧潮”。本文記敘了一次觀潮的盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時、潮頭過後的景象,描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰...
《觀潮》教學設計一、解讀文字,感知“天下奇觀”錢塘江大潮這一天下奇觀自古以來就被人們稱頌,明代詩人曾經在《望江臺》中寫道:海闊天空浪若雷,錢塘潮水自天來。《觀潮》這篇課文介紹了農曆八月十八錢塘江大潮湧來時的雄...
【學習目標】1、理解課文內容,能根據上下文理解“若隱若現、齊頭並進、漫天卷地”等重點詞語的含義。2、有感情地朗讀課文,背誦3、4自然段;初步學會按“潮來前、潮來時、潮去後”的順序給課文分段。3、瞭解錢塘江大潮壯...
【教學目的】1、瞭解錢塘江潮雄偉壯觀的景象,激起積極向上、勇於拼搏的思想情感。2、品讀賞析,感受文章自然美與人文美相結合的特點。3、研讀體會本文精練生動的語言。【教學重點】感受文章自然美與人文美相結合的特點。【...
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編為大家整理的八年級語文觀潮教學設計,希望能夠幫助到大家...
一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達...
引導語:下文是整理好的人教版觀潮課文優秀教學設計,歡迎八年級的同學們來這裡借鑑與學習。[教學目的]1.讀懂讀通文章,積累一些文言詞句。2.整體把握文章,學習用正面描寫與側面描寫相結合的手法。3.品讀賞析文章,感受其自然...
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家整理的《觀潮》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《觀潮》教...
作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的四年級上冊《觀潮》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。四年級上冊《觀...
一、指導思想:《觀潮》(六年制國小語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點,充分利用現代教育媒體的優勢,激發學生學習興趣,發揮學生在課堂中的主體作用;在教師的啟發引導下,通過有...
教材分析《觀潮》是一篇優秀的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達方法,受到...
【課題】《觀潮》【課型】新授課【教材分析】寫了南宋時期錢塘江海潮的景象和觀潮的盛況。文章以精煉的筆墨,分四段寫了海潮的壯觀景象,水軍演習的動人情景,弄潮健兒和觀潮人群,描寫的重點又在水軍和健兒的水上表演,江潮之...
【教學目標】〖知識目標1、積累詞語,包括生字和一些常用詞,如“方、倏爾、略、逝、文、溯迎、溢目、江干”等詞語。2、瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。〖能力目標1、反覆誦讀課文,對照註釋,藉助工具書,獨立...
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的國小四年級觀潮教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希...
教學目標:1、能正確、有感情地朗讀課文,按潮來前、潮來時、潮過後的順序給課文分段。2、能發揮想象,有條理地說說江潮來時的情景。3、能通過思考所提供的問題,理解長句子的意思。4、瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色,激...
作為一名人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的《觀潮》教學設計4,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、談話引入1...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編整理的國小四年級《觀潮》教學設計,供大家參考借鑑,希望...
教學目標:知識:1.理解課文內容,瞭解錢塘江大潮的雄偉、壯觀。2.學習作者有順序、抓特點的觀察方法。3.朗讀課文,背誦課文第三、四自然段。能力:①用校園網,網際網路絡自主查尋收集資料拓寬學生視野,讓學生了解海底景色奇異、物產...
作為一位兢兢業業的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編整理的人教版四年級《觀潮》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。【設計理...
《觀潮》是人教課標本四年級上冊第一組第1課。本文的教學重點是引導學生感受錢塘潮的神奇壯觀,為大家分享了觀潮的教學設計,歡迎借鑑!教材分析:《觀潮》一課是國小語文四年級上冊的一篇課文,課文通過作者的所見、所聞、所...
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