有關年的來歷教案設計的精選大全
年的來歷教案設計一、談話匯入師：誰知道20xx年1月23日這天，是中國的哪個傳統節日?我們經常說過年過年，而且很多小朋友都願意過年，那麼年究竟是什麼?他又是怎麼來的呢?大家想不想知道?好，今天這節課，我們就繼續學習30年的來...
《大雁歸來》教學設計甘肅武威十四中何立根733006教學目標：一、知識能力目標：1、積累本課的生字生詞；2、瞭解文學常識；3、瞭解有關大雁的一些知識；4、學習本文擬人的寫法、生動細緻的描寫。二、過程方法目標：1、品味文章優...
訓練內容簡介：大雁是春天的使者，給人間帶來春色、生機。雁群與人類有不少相似之處，它們的群體結構也以家庭為單位，富有親情。它們的鳴叫，似乎表明它們也具有社會性。面對大雁的聯合觀念，人類應該自愧不如。遺憾的是，人類的獵...
《日曆》教案設計教學目標：1.注重朗讀，在朗讀中梳理文章脈絡，品味哲理式句子的深意。2.理解文章用具體可感的事物來表現抽象意義的巧妙構思。3.依據課文，延伸閱讀，以寫作為載體培養學生珍惜時間、珍愛生命的思想意識。教學...
教學目標知識目標1.認識本課10個生字，會寫8個字。掌握“、艹”等常用的偏旁部首。2.通過看圖，知道春天有哪些景物，瞭解春天的特點。積累本課的6個詞語和課後的3個詞語。能力目標1.運用以前學過的識字方法，能自主識字。2....
《宇宙的未來》教案設計鄭逸農楊豔果--------------------------------------------------------------------------------牐牎咀遠戀佳浴牐犠遠烈求牐1.能讀懂本演講錄的內容。2.學習本文生動、幽默的演講風格。牐3....
教學目標1、通過聆聽《春曉》，感受歌曲所表現的音樂情緒；2、學會用稍快、興奮地聲音演唱《郊遊》，並能用動作表現歌曲；3、通過用廢舊物品自制沙錘等無固定音高的簡易打擊樂器為歌曲伴奏、配樂詩朗誦、編唱古詩等音樂實踐...
錢小玲教學目標：1、認識生字。2、分角色朗讀課文，有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會童話揭示的道理。教學重難點：理解鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質，有感情地朗讀課文。教學準備：課件教學流程:一、情境匯入，揭示課題師...
《相信未來》教案設計《相信未來》教案【課前導學】1、食指，本名郭路生，生於1948年，出生在行軍路上。“文革”中因救出被圍打的教師而遭受迫害。後來插隊，當工人，參軍，在研究所工作。因在部隊遭受過強烈刺激，導致精神分裂，至...
拿來主義教案設計教學目標：知識目標：瞭解作者及文章寫作背景。能力目標：體會雜文語言犀利幽默的特點;學習並掌握比喻論證的寫作手法。情感目標：領會“拿來主義”的真正含義，學會用“拿來主義”的態度正確對待文化遺產。教...
張瑞教學目標：1、瞭解安徒生的生平，進而瞭解本文的思想內容。2、理解醜小鴨這一形象，進行深層鑑賞，領悟醜小鴨的現實意義。教學重點：通過複述課文了解醜小鴨的不幸遭遇，理解醜小鴨面對坎坷所採取的態度以及他所做的努力，深刻...
本文是由語文教案工作室上傳的：湘教版《名字的來歷》教學設計。教學目標：知識與技能：1、瞭解自己名字的來歷。2、說出對自己名字的看法，學會交際與溝通。3、在交際的基礎上寫出真情實感。過程與方法引導學生了解自己名字...
遂寧中學陳明先《歸去來兮辭》是東晉大詩人陶淵明的作品。這篇文章的內容，學生不難理解，它描寫的是詩人辭官歸隱的喜悅心情和對自由、閒適的田園生活的熱愛，但要他們形象地理解陶淵明田園詩的特點以及對唐朝文學的影響，的...
張雅涓教學目的：1理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識，體會作者對屏的感情。2體會本文生動富有文采的說明語言。3以屏風為媒介，激發大家對傳統文化的興趣，培養審美情趣。教學重難點1體會文章詩情畫意的說明語言。2通過本文...
一、教學目標：1.能夠讓學生說出自己的人生規劃，樹立積極向上的人生理想。2.能夠讓學生說出“活動體驗”這種學習方式給自己學習帶來的變化。二、教學重難點：1.讓學生正確評價自己，初步擬定自己的人生規劃，並以此不斷激勵自...
活動目標：樂意和老師、同伴一起探究，共同觀察廣告紙落下時的不同現象，樂意把觀察到的現象告訴大家。活動準備：各種各樣的廣告紙，記錄紙，筆活動過程：一、匯入，和幼兒討論生活中的各種廣告紙，感知廣告紙的作用。師：小朋友們中午好...
姚巍作者：孫犁（人民教育出版社2001年10月第二版試驗修訂本必修）第四冊第一單元第4課[教學目標]一、學習本文對話描寫和細節描寫對刻畫人物性格及心理的作用，領會小說質樸簡明卻又內涵豐富的語言特色，從而提高學生文學欣賞...
梅子教學目標1明確說明物件，理清文章思路。2.掌握說明順序中邏輯順序。3.體會本文生動有趣的語言。4.認識岩石記錄時間的功能，培養學生的探索意識和科學精神。教學重點1.幫助學生理清文章的思路，弄清說明的層次。2.學習...
《家鄉的橋》教案設計：1、教學目標2、：1、學會本課生字，2、理解“相襯相映”等詞語的意思。3、深入研讀課文，4、培養學生整體感知和語感能力。5、感受家鄉的美麗，6、激發學生熱愛家鄉的思想感情。3、教學重點與難點：教學重...
lqsh一.教學目標：1.知識和能力理清文章思路，培養學生蒐集篩選資訊的能力。2.過程和方法通過探究討論點撥，品味文中生動、含蓄、富有哲理的語句。3.情感態度和價值觀能結合自己“錯過”的經歷談感受，並能產生新的認識。二....
《拿來主義》教案設計教學目標：1、通過分析課文，學習文章主要採用的兩種論證方法：因果論證、比喻論證，《拿來主義》教案。2、賞析魯迅先生幽默諷刺的文風。教學方式：教師講授分析與引導提問相結合，層層深入，引導學生理解課文...
課題：9檯曆的設計（2課時）教學目標1、瞭解檯曆和掛曆設計方面的知識，學習製作方法。2、嘗試運用各種不同的形式設計製作檯曆或掛曆。3、通過收集、欣賞、討論、設計等綜合實踐活動，增強學生關注生活與設計的意識，培養審美情...
一、學習目的：1、瞭解“年”的來歷，感悟中華文化源遠流長；2、學會生字：歷、異、除、躲、避、宇、凡、耀、武、揚、闖、貼，會認：性、畜、避、凡、耀、武、闖、皇、擁，學會詞語：來歷、異常、凶猛、除夕、躲避、氣宇不凡、耀武揚...
文／韓承金［導學新概念］オビ鈧媸竊躚誕生的?它從何而來?又向哪裡去?斯蒂芬霍金教授寫的《時間簡史》給了我們這樣的回答：我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點，它大約誕生於150億年前，那時，宇宙只是一個點，不佔有空間，也沒有時間...
篇一：金屬的來歷教案金屬的來歷（第一課時）金屬的用途教學設計思想：本課教學首先引領學生查閱資料、蒐集生活中金屬的應用，然後通過研究討論加深對常見金屬用途的認識，懂得金屬與金屬礦物的關係，同時，對金屬礦物的性質有更深入...
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