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《暮江吟》優秀教案(通用10篇)
作為一名教學工作者,時常需要用到教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的《暮江吟》優秀教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《暮江吟》優秀教案篇1教學目標:(知識、能...
唐詩《暮江吟》
《暮江吟》朝代:唐代作者:白居易原文:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月九年級夜,露似真珠月似弓。唐詩《暮江吟》賞析:《暮江吟》並非始終寫暮色江景。如果只從《暮江吟》的標題看,此詩似乎應始終歌吟日落前後的暮色江...
《暮江吟》的教學反思
身為一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《暮江吟》的教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。古詩《暮江吟》是唐代著名詩人...
《暮江吟》教案教學設計
教學目標1、知識目標:學習《暮江吟》,理解詩句的意思,瞭解詩所描寫的景色,有感情地朗讀。2、能力目標:通過反覆朗讀,感受自然美和語言美。通過小練筆加深對古詩的理解。3、背誦並默寫古詩。教學重點、難點:1、理解詩句的意思...
《暮江吟》優秀的教學設計範文
一、談話匯入、簡介作者。同學們,我們以前學過一首詩,老師念第一句籬籬原上草,大家一起背好嗎?你們知道這首詩的作者是誰嗎?他就是我國唐代著名的詩人白居易,他寫這首詩時只有15歲,他的詩通俗易懂,在廣大群眾中廣為流傳下來的詩...
《暮江吟》的優秀教學設計範文
一、複習匯入師:我們已經學習了很多古詩,還記得嗎?誰能背一背給同學們聽聽?學生背。(略)師:學過的詩都記住了,很好。我國古代出了許多詩人,他們寫了很多詩,這些詩有很美的意境,今天,我們再來學一首新詩。(板題)二、理解詩意1.讀正確...
《暮江吟》優秀的教學設計
一、談話匯入、簡介作者。同學們,我們以前學過一首詩,老師念第一句“籬籬原上草”,大家一起背好嗎?你們知道這首詩的作者是誰嗎?他就是我國唐代著名的詩人白居易,他寫這首詩時只有15歲,他的詩通俗易懂,在廣大群眾中廣為流傳下來...
課文《暮江吟》教案範文
一、匯入激趣。複習以前學過的描寫景色的'詩,採用“古詩接龍”的方法進行。二、師配樂朗誦《暮江吟》。生觀看圖畫。三、初讀課文。師:這首古詩意境很美,同學們,你們覺得美在哪兒呢?試著讀一讀。1、學生練讀,讀通。2、指名...
《暮江吟》教學教案
一、複習匯入師:我們已經學習了很多古詩,還記得嗎?誰能背一背給同學們聽聽?學生背。(略)師:學過的詩都記住了,很好。我國古代出了許多詩人,他們寫了很多詩,這些詩有很美的意境,今天,我們再來學一首新詩。(板題)二、理解詩意1.讀正確...
《古詩二首(鳥鳴澗、暮江吟)》優秀教案
一、學生分析本校是一所各方面比較先進的農村國小。這些小朋友從小生長在農村,對於詩中所描寫的山水田園般的美景,有一定的切身感受。此時正是中秋節,學生已經觀察了中秋的月亮,並已經在口語交際課作了交流。學習這兩首詩...
暮江吟的教學設計
一、教學目標(一)學習《暮江吟》古詩,理解詩句的意思。(二)有感情地朗讀詩句,體會每首詩所表達的思想感情。二、教學重點想象詩中描寫的情景,理解詩句的意思。三、教學難點體會每首詩所表達的思想感情。四、教學過程(一)匯入新...
《暮江吟》語文教案
一、教學目標1、學會5個生字,讀準多音字“似”。2、能說說詩的意思。3、能背誦全詩,默寫二、教學過程1、複習匯入(1)指名背誦《登鸛雀樓》(2)指名說說意思(3)齊背全詩2、教學新課(1)自由朗讀古詩,注意讀準字音。(2)學習生字(3)理解題...
《暮江吟》的優秀教學設計
教學內容:教學要求:1、弄懂每個詞語和詩句的意思,想象詩中描繪的景色和意境,從而體會詩人所要表達的思想感情。2、背誦、默寫、翻譯、改寫這首古詩。教學重難點:理解體會詩句的意思和詩中的意境。教學準備:投影片、錄音機、...
暮江吟的語文教案
本文是由語文教案工作室上傳的:北師大版四年級上冊語文教案《暮江吟》教學設計。一、談話匯入、簡介作者。同學們,我們以前學過一首詩,老師念第一句“籬籬原上草”,大家一起背好嗎?你們知道這首詩的作者是誰嗎?他就是我國...
暮江吟教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的暮江吟教案,歡迎閱讀與收藏。暮江吟教案1一、教學目標1、學會5個生字,讀準多音字“似...
《暮江吟》的教學教案
一、談話匯入、簡介作者。同學們,我們以前學過一首詩,老師念第一句“籬籬原上草”,大家一起背好嗎?你們知道這首詩的作者是誰嗎?他就是我國唐代著名的詩人白居易,他寫這首詩時只有15歲,他的詩通俗易懂,在廣大群眾中廣為流傳下來...
《暮江吟》優秀教學設計範文
一、教學目標1、學會5個生字,讀準多音字“似”。2、能說說詩的'意思。3、能背誦全詩,默寫二、教學過程1、複習匯入(1)指名背誦《登鸛雀樓》(2)指名說說意思(3)齊背全詩2、教學新課(1)自由朗讀古詩,注意讀準字音。(2)學習生字(3)理解...
《暮江吟》教案
作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《暮江吟》教案,希望對大家有所幫助。《暮江吟》教案1一、板書並...
《暮江吟》教學反思
《暮江吟》教學反思1《暮江吟》這首詩是一首寫景佳作。詩句語言流暢,格調清新,繪影繪色,細緻真切。詩人選取了紅日西沉到新月東昇這一段時間裡的兩組景物進行描寫,運用了新穎巧妙的比喻,創造出和諧、寧靜的意境。其寫景之...
《暮江吟》優秀教案3篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編幫大家整理的《暮江吟》優秀教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《暮江吟》優秀教案篇1師:古...
暮江吟優秀教學設計
一、談話匯入、簡介作者。同學們,我們以前學過一首詩,老師念第一句“籬籬原上草”,大家一起背好嗎?你們知道這首詩的作者是誰嗎?他就是我國唐代著名的詩人白居易,他寫這首詩時只有15歲,他的詩通俗易懂,在廣大群眾中廣為流傳...
暮江吟古詩閱讀答案
古詩文閱讀是經典的考察題目,下面就是小編為您收集整理的暮江吟古詩閱讀答案的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!暮江吟一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月九年級夜,露似真珠月似弓。...
國小語文四年級上冊《暮江吟》優秀教案
作為一名老師,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的國小語文四年級上冊《暮江吟》優秀教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一、板書並解...
《暮江吟》教學設計
一、匯入激趣,理解字詞練中悟情。複習以前學過的描寫景色的詩,採用“古詩接龍”的方法進行。二、師配樂朗誦《暮江吟》。生觀看圖畫。三、初讀課文。師:這首古詩意境很美,同學們,你們覺得美在哪兒呢?試著讀一讀。1.學生練讀,...
課文暮江吟優秀教學設計
教學內容:“注·提”實驗教材第十一冊第21課教學要求:1、弄懂每個詞語和詩句的意思,想象詩中描繪的景色和意境,從而體會詩人所要表達的思想感情。2、背誦、默寫、翻譯、改寫這首古詩。教學重難點:理解體會詩句的意思和詩中...
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