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200X年5月16日，教育局組織部分學校領導赴杜郎口中學考察、學習。杜郎口中學座落在魯西平原，位於茌平縣城以東，是一個邊遠的鄉鎮中學。近一天的考察學習，杜郎口中學給我留下了深刻的印象，有思考的收穫。關注生命——我的課...
首先宣告一點：我不是專家學者，也不是教研員，我只是一名普通的國小教師，從事國小二年級語文教學工作，以我的水平是沒有資格在這裡向大家介紹什麼經驗的，只能談一些自己在學習杜郎口中學教改經驗中的一些心得。由於才疏學淺，加...
參加了杜郎口中學專家的課堂教學及講座，我覺得收穫很多。能夠真正的進入杜郎口專家的課堂中是我們一直以來最希望的事情，總想親眼看看別人在課堂上是怎樣發動學生動腦動手動口主動學習的！聽了常燕老師的課以後，我真的是很...
伴著明媚的陽光，我校一行三人走進了山東省茌平縣杜郎口中學的校園，第一感覺我被校園裡濃郁的文化氛圍深深地感染了，甬道旁堅立著展示校園風采的宣傳欄；教學樓前地面上學生用粉筆寫的英語廣角；走廊兩側展示教師風采和學生風...
3月22—29日，我們一行十九人有幸參觀了山東茌平縣杜郎口中學。通過聽課、參觀、聽講座一系列活動後，我感受的是震撼，收穫的是轉變！為期八天的學習，通過聽劉愛軍專家講座、課堂實地聽課、聽杜郎口中學兩位專家老師的報告，以...
早早走進杜郎口中學，就注意到了學生們的自主學習，偌大的校園裡，這兒一簇，那裡一夥，遍佈校園的角角落落，三五個同學自由的.聚在一起，或讀書，或討論，或背詩文，或背英語單詞、句子，或口語交流，或糾正手勢、姿勢······教室裡，走...
最近，我認真學習了杜郎口學校的教學經驗。通過學習課堂教學和他們的教學經驗，杜郎口中學的教育教學方式和教學成果令我感觸很深。杜郎口國中的課堂真正成了學生的天下，首先：互相幫助。這種合作討論式學習，可以通過學生之間...
暑假中，按照學校的要求我認真學習了杜郎口旋風等相關學習材料。我為自己感到慶幸，因為有這麼多的同行和我一起在努力，在摸索，最關鍵得是他們已經有了這麼高的成果，這麼多的經驗供我來學習參考。從他們身上，我看到了教師職業...
在我縣打造高效課堂的教育改革熱潮中，我有幸去山東省聊城市茌平縣杜郎口中學參觀學習。在短短的時間裡，使我對杜郎口中學的教育教學有了更深的瞭解，以下是我的幾點感悟：一、學校環境校本化。走進教學樓，牆壁上不是我們經常...
轉眼間在杜郎口的實習已經進入了第二階段。曾經有人調侃我們說是去了“入狼口”而不是杜郎口。剛來到這裡我抱著很大的期望看到這個國際名校，因為杜郎口的崔校長親自去我們學校選拔優秀實習生，經過筆試面試，我們懷著忐忑...
今年五月下旬，在固義學區的領導和組織下，我有幸地獲得了赴山東參觀學習杜郎口中學的機會，我很珍惜這次出外學習的機會。雖然只有短暫的一天，但我卻感觸頗深，深深地被這所農村中學所震撼！親身感受了杜郎口中學以學生為主體的...
為了更新教育觀念，促進課堂教學改革，我校陳塘中學於2012年4月7日，派出第二批15個骨幹教師前往全國課改前沿山東杜郎口中學學習取經。我們懷著一顆探求之心走進了杜郎口中學。我們看到學校周圍是一塊塊平坦的麥田，充滿生機...
[論文摘要]以“三、三、六”自主學習模式，“10+35”課堂時間模式以及獨特的課堂設計為特點的杜郎口中學教學模式為我國當代課程改革指出一條奇行的道路。杜郎口中學立足於兒童本性，融合了科學主義與人文主義的育人觀，使...
一、學習發現亮點1、“10+35”課堂模式即一堂45分鐘的課，10分鐘屬於教師，35分鐘屬於學生。意味著把課堂主動權還給了學生，意味著教師角色從根本上的轉變。相信學生，發動學生，利用學生，發展學生。2、“三三六”自主學習模式...
魏書生以他對教育事業的執著和博大精深的教育思想成為現代教師遵奉的典範，他的先進的教育思想，成功的管理給當代教師們指出了一個方向，他的人格魅力也成為人們對他的尊敬的又一個重要的原因。杜郎口中學以一群落後的教師...
隨著個人的文明素養不斷提升，報告與我們愈發關係密切，不同種類的報告具有不同的用途。那麼，報告到底怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的杜郎口參觀學習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。人真的應該經常走出去看看外面...
篇一：赴杜郎口國小學習心得課堂——學生靈魂的陣地在這個暖日洋洋的冬天，山東杜郎口的課改旋風吹遍大江南北。虛心好學的景校長多次帶領學校老師親赴杜郎口考察學習。12月16日，在景校長的帶領下，我校第四批教師再次赴山東...
讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。學生動起來，課堂活起來，效果好起來。鼓勵學生標新立異，培養他們的批判精神，變教...
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下...
課改工作已經經歷了一期了，在這場改革中我們有很多收穫，也有很多困惑。因此在4月15日學校專門邀請了杜郎口中學的一線教師到我校現場授課並作了專題講座，並對我們現在課堂教學中存在的問題進行了解答，使我們受益頗多。通...
當細細地品讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《崔其升與杜郎口經驗》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《崔其升與杜郎口...
杜郎口國小學習心得（一）要學習《爬山虎的腳》，為了讓學生能夠自主學習，在預習環節我設計了這樣的題目。在讀的過程中畫出你眼中的爬山虎，學生興趣高漲。在他們充分讀，小組交流的基礎上，一張張簡筆畫映入我的眼簾。那一張張看...
學習杜郎口教學模式心得體會範文我有幸去山東省聊城市茌平縣杜郎口中學參觀學習。在短短的時間裡，使我對杜郎口中學的教育教學有了更深的瞭解，以下是我的幾點感悟：一、學校環境校本化。走進教學樓，牆壁上不是我們經常看到...
一、聽課反饋1、英語課：實質上三所學校的英語課採用的都是一種模式小組自主合作學習，只是在這種模式中他們的精髓是：預習環節，特別重視學生的預習環節，因此特別強調老師為學生設計的導學案，以此來引導學生的預習思路，引導學...
當閱讀了一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《杜郎口旋風》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。暑假裡拜讀了《杜郎口旋風》這本書...
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