有關記承天寺夜遊(教師中心稿) 教案教學設計的精選大全
《記承天寺夜遊》教學設計一、教學目標認知目標：1.藉助工具書讀懂課文，掌握一些實詞的意思，培養獨立學習文言文的能力。2.反覆朗讀，體會作者的特殊心境。能力目標：學習古人寫景抒情的方法。德育目標：學習《記承天寺夜遊》，感...
一、匯入：1、美麗的月色會使人產生豐富的聯想。還記得有哪些描寫月亮的古詩句嗎？面對一輪明月，詩仙李白曾感嘆道：“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”舉頭望明月，低頭思故鄉。《靜夜思》李白海上生明月，天涯...
作為一名老師，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的《記承天寺夜遊》教案，希望對大家有所幫助。《記承天寺夜遊》教案1...
《記承天寺夜遊》寫於蘇軾被貶黃州期間，全文僅八十五字。下面是小編整理的記承天寺夜遊的教學設計，希望對你有幫助。記承天寺夜遊的教學設計一[設計思想]本文是一篇小品文，僅84字，但言簡意豐。八年級的學生理解字面含義並不...
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《記承天寺夜遊》教學設計+教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。[設...
指導思想：嚴格按照新課標的要求，讓學生與文字進行充分的對話，以不同的讀的方式貫穿全課堂，加以少量檢測，充分體現教師的主導作用，學生的主體地位。採取合作的方式解決疑難問題。教學目標1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字...
教學目標：1、背誦全文，讀出文章的韻味，理解文章的意境。2、感悟作者的人生態度，理解作者的特殊心境。3、學習記事、寫景、抒情的融合感悟作者簡潔的語言特點，教學重點：1、重點：結合課文來理解一些詞和句的.含義。2、難點：學習...
導語：記承天寺夜遊是蘇軾在官場遇到挫折之後到承天寺有的感悟，反應了對官場的迷茫。以下是由應屆畢業生網小編為您整理的《記承天寺夜遊》教學案例，歡迎閱讀!蘇教版八年級語文上冊由主題合成單元、名著推薦與閱讀和專題...
教學目標1、反覆誦讀,讀出文章韻味,並積累一些文言字詞。2、品味文中意境優美的寫景句子,學習景物描寫的方法。3、體會作者的特殊心境,感悟作者的人生態度。學情分析《記承天寺夜遊》表達了作者微妙複雜的心情。話中...
教學目標：掌握常用文言詞語，理解課文大意。學習抓住特徵描寫景物的方法。理解作品意境，體會文中蘊涵的思想感情。重點難點：掌握常用文言詞語，理解課文大意。體會作者在逆境中自我排遣的的特殊心境。課時安排：一課時教學過程...
[教學目標]1、引導學生反覆朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出文章的韻味;在讀的過程中把握文章，理解文章的意境和作者的思想感情，以至熟讀成誦。2、聯絡文章的寫作背景，瞭解作者的有關情況，進一步理解作者豐富微妙的思想...
教學目的：1.重點詞、句的理解與翻譯。2.學習抓住特徵描寫景物的方法。3.品析句子，體會作者的思想感情。教材分析：本文是一篇簡短的文言文遊記。文章情思如水，汩汩而流，語句清新，描寫月色如詩如畫，語言凝練含蓄，饒有餘味，言簡意...
【教學目標】1、背誦全文，讀出文章的韻味，理解文章的意境。2、感悟作者的人生態度，理解作者的特殊心境。3、學習記事、寫景、抒情的融合感悟作者簡潔的語言特點，【教學重點】1、重點：結合課文來理解一些詞和句的含義。2、...
學習目標：1、藉助工具書讀懂課文，掌握一些實詞的意思，並背誦課文。2、體會作者特殊的心境。教學設想：（1）預習要求：1、自讀課文，看註釋，查工具書，正音正字，順暢誦讀。2、查閱有關資料，瞭解作者寫作次文時的處境。（2）教法學法：1、注重...
教學目標：1、瞭解蘇軾生平以及他的文學成就2、在理解文意的基礎上，能背誦全文3、理解作者的情感4、文言積累教學設計：一、匯入：悠揚的古琴曲就像時光機一樣，把我們帶到了一千多年前的那個夜晚，皓月當空，引發了古人無限情思，我...
作為一名教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《記承天寺夜遊》教學設計，歡迎大家分享。《記承天寺夜遊》教...
課時：一課時重點與難點：重點：學習樸素自然的語言，體會詩情畫意的情境。難點：揣摩作者在寫景文字中所寄託的思想感情。教學過程：（一）匯入上節課我們學習了酈道元的《三峽》，酈道元被後人譽為“善寫山水的大手筆”，他的山水遊記對...
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的記承天寺夜遊教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。記承天寺夜遊蘇軾教學...
教學目標：1、瞭解蘇軾生平以及他的文學成就2、在理解文意的基礎上，能背誦全文3、理解作者的情感4、文言積累教學設計：一、匯入：悠揚的古琴曲就像時光機一樣，把我們帶到了一千多年前的那個夜晚，皓月當空，引發了古人無限情思，我...
教學目標：1、讀通文意。2、領悟心境。3、賞析美景。教學重難點：1、賞析月景的特點及寫法。2、領悟作者複雜的心境。教學方法：誦讀法、競比法、質疑法、討論法。媒體設計：計算機課件教學步驟：一、設定情景匯入課文。播放一...
《記承天寺夜遊》是宋代文學家蘇軾創作的一篇古文。文章對月夜景色作了美妙描繪，真實地記錄了作者被貶黃州的一個生活片段，下面是小編帶來的教學設計，希望對大家有幫助！一、匯入古往今來，月亮始終受到文人的青睞，一縷月光，勾...
一、教學目標：1、背誦並默寫課文。2、掌握常用文言詞語，理解課文大意。3、品味優美語言，理解作品意境，體會全文蘊含的思想感情。二、教材分析本文是一篇簡短的文言文遊記。文章情思如水，汩汩而流，語句清新，描寫月色如詩如畫，...
【課標解讀】《國中語文新課程標準》指出：學習文言文，要能夠藉助註釋和工具書理解基本內容，瞭解課文所蘊涵的思想觀點和感情;要有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。《記承天寺夜遊》是七年級下...
楊先武一、課文悟讀這是一篇以遊記形式抒發“閒人”之“閒情”的散文小品，全文僅84字，卻蘊涵深厚。夜間賞月，自然是別有一番情致，但不同的賞月者卻有著不同的心理感受。本文以獨到的手法表達了作者作為“閒人”獨有的思想...
記承天寺夜遊教學目標知識和能力目標1、本課的文言實詞、虛詞。2、瞭解作者和寫作背景。3、整體把握文章內容。4、領悟作者簡潔精妙的寫景抒情的寫法。過程與方法目標1、朗讀以至成誦，在讀的過程中把握文意，體味文章的...
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