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程門立雪是一個漢語成語，舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》。下面是程門立雪課文的內容，請參考！【成語性質】褒義詞【成語用法】偏正式；作謂語。比喻非常尊敬老...
程門立雪是舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。成語出自《宋史·楊時傳》。下面是小編整理收集的程門立雪課文原文，歡迎閱讀參考！一、程門立雪原文程門立雪①楊時字中立，南劍將樂人。幼穎...
作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編為大家收集的二年級語文《程門立雪》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。【說教材】...
程門立雪的典故主人公程門立雪這個成語的'典故主人公是楊時和遊酢，這個故事講述的是：楊時和遊酢來拜見他們的老師程頤，但是當他們看見他們的老師坐著睡著了的時候，不忍心打擾他們的老師，就站在旁邊，耐心地等著他們的老師醒...
中午的`時候，雪下大了。像打，像丟。寒風呼嘯著，大雪飛舞著，像一群可怕的怪物餓了幾天幾夜。門前，他，和一位學者，走到門前，聽見裡頭呼嚕聲，只好失望地坐在門前，探望師傅的願望要落空了嗎？他們懷裡有幾本書，坐在門前。“不要等了，我...
謎語的猜法多種多樣，比較常見的有二十多種。屬於會意體的有會意法、反射法、借扣法、側扣法、分扣發、溯源法；屬於增損體的有加法、減法、加減法；屬於離合體的有離底法、離面法；屬於象形體的有象形法、象畫法；屬於諧音體的...
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的程門立雪的啟迪作文，歡迎閱讀與收藏。每每翻開那本用舊的大字...
《程門立雪》這個成語故事家喻戶曉。故事講的是宋代著名理學家楊時求學的故事。有一天，楊時與他的學友遊酢，因對一個問題有不同看法，為了求得正確答案，他倆一起去老師程頤家請教。時值隆冬，天寒地凍，瑞雪紛飛。來到老師家時...
教學反思有利於促進教師的自我教育，提高教師的教學理論素養。下面是小編蒐集的程門立雪教學反思範文，希望對大家有幫助！程門立雪教學反思（一）《程門立雪》是一篇成語故事。本課通過描述宋朝著名學者楊時和同學去向程頤老師...
程門立雪的教學設計教學目標：1.會認8個字，會寫8個字。2.朗讀課文，能較完整地把這個故事講出來。教育學生熱愛學習，尊敬老師。3.會用“非常”“急忙”寫句子。教學重點：學會生字、新詞，理解課文。教學難點：正確運用詞語造句，練...
程門立雪比喻尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。下面是小編為大家收集的程門立雪的成語故事，希望對大家有所幫助。拼音：chéngménlìxuě近義詞：尊師重教用法：偏正式；則謂語；比喻尊師重教解釋：舊指學生恭敬受教...
當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的程門立雪讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。程門立雪讀後感1老師是授予我們智慧的人，尊敬老師是每個...
程門立雪是一個經典成語，下面就是小編為您收集整理的關於程門立雪的成語的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！關於程門立雪的成語典故出處：《宋史·楊時傳》。釋義：程：程頤，宋代著名的學者；立...
一、說教材《程門立雪》是一篇成語故事。本課通過描述宋朝著名學者楊時和同學去向程頤老師請教問題時，不願意打擾老師午睡，寧願在風雪中等待這一故事，使學生體會他尊敬老師的情感和愛學習的好品質，同時知道尊師是中華民族...
程門立雪舊指學生恭敬受教。比喻尊師。下面是小編為你帶來的程門立雪的典故，歡迎閱讀。程門立雪【解釋】：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。【出自】：《宋史·楊時傳》：見程頤於洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊...
程門立雪成語1【成語】：程門立雪【拼音】：chéngménlìxuě【簡拼】：cmlx【解釋】：舊指學生恭敬受教。比喻尊師。【出處】：《宋史?道學傳二·楊時》：“一日見頤，頤偶瞑坐，時與遊酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”【示...
程門立雪是我國著名的成語典故，以下是小編整理的程門立雪的文章美文，歡迎參考閱讀！程門立雪的文章1北宋進士楊時自幼勤奮好學，他為了豐富自己的學識，毅然放棄高官厚祿，到河南拜程顥為師。程顥死後，他40多歲仍然立志求學，又去...
今天，幾位老師坐聽了我的講授課文《程門立雪》。相比之前，這節課我在課堂上的表現要好的多。首先，我的緊張度大大的降低了，沒有像以前那麼戰戰兢兢的感覺了，也不像之前那般疲倦和辛苦。一節課下來，我還是挺輕鬆愉快的。這也...
《程門立雪》是一篇成語故事,課文中說的故事就是這個成語的典故,要讓學生通過閱讀,理解“程門立雪”這個詞語的意思。教學目標：1、學習生字，新詞。2、朗讀課文，能較完整地把這個故事講出來。教育學生熱愛學習，尊敬老師。3...
【課時目標】1、能借助漢語拼音正確認讀6個生字“程、楊、尊、敬、咱、待”；積累“程門立雪、尊敬、儘快、請教”等詞語。2、朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，讀準字音、讀通句子。3、在閱讀的過程中按要求思考和圈...
在我國臺灣省，是很難看到雪的。過春節的`時候，孩子們在商店的櫥窗裡看到了美麗的雪景。那是用潔白的棉花做成的。孩子們問老師：“您看見過真的雪嗎？”老師微笑著點點頭。“您是在哪兒見過的？”孩子們驚奇地問。老師說：“小...
《雪孩子》是嵇鴻作的一篇童話故事，為人教版語文一年級上冊19課以及2017版二年級上冊第20課的課文。下面小編給大家帶來《雪孩子》課文內容，歡迎大家閱讀。《雪孩子》課文原文雪，下個不停，一連下了好幾天。這天早上，天晴了...
程門立雪課堂教學反思《程門立雪》是二年級語文第一學期裡的一篇課文。短文主要講宋朝的大學問家楊時為了向老師請教一個問題就到老師家，當看到老師在午睡時，就一聲不響地站在雪地裡等候，被凍得渾身發抖。短文讚揚的是楊...
在現實的學習、工作中，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。大家知道什麼樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家整理的《程門立雪》閱讀答案，歡迎大家借鑑...
程門立雪”這個成語家喻戶曉。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事。小編整理了程門立雪的典故，歡迎欣賞與借鑑。【釋義】程：程頤，宋代著名的學者；立：侍立。站在雪中，在程頤的門口等待。形容學生恭敬受教，尊敬師長。...
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