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密西西比河風光教案
第一課時一、匯入課文。出示密西西比河風光的圖片、老師介紹密西西比河的主要情況。正如黃河是我們的母親河,哺育了華夏民族,密西西比河也以他的偉岸身軀滋養著兩岸的人民。黃河是雄壯的,氣勢巨集偉的,我們稱之為崇高的美。...
密西比比河上的讀後感300字
今天我讀了《密西西比河上》這本書,感受頗深。這本書講述的是在一百多年前的密西西比河附近,住著一位叫哈利的`少年。他的夢想是當一名水手作家,一次偶然的機會當上了水手,和一位叫比克斯畢的老水手在“波爾喬斯克”的汽...
《密西西比河風光》閱讀附答案
①密西西比河兩岸風光旖旎。②西岸,草原一望無際,綠色的波浪一浪接一浪,在天際同藍天連成一片。野牛在廣闊無垠的草原上漫遊。有時,一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢裡,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的...
阿西里西教案
作為一位傑出的老師,就有可能用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的阿西里西教案,希望對大家有所幫助。教學目標1、學唱歌曲《阿西里西》,並能用自然圓潤和略帶...
《密西西比河風光》的教學設計
設計思路老師介紹背景知識,展示相關的多媒體資料。然後引導學生梳理寫作思路,學習作者安排景物和描寫景物的方法,感受密西西比獨特的風光,體會作者想要表達的感情,學習利用關鍵字句,理解文章主旨,培養學生對大自然、對所有生...
西湖風光的詩句
1)欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——出處:蘇軾《飲湖上初晴後雨二首•其二》2)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州。——出處:林升《題臨安邸》3)崇禎五年十二月,餘...
歌曲《西風的話》教案
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的歌曲《西風的話》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。歌曲《西風的話》教案1教學內...
山西好風光作文
山西,因居太行山之西而得名,簡稱“晉”,又稱“三晉”,古稱河東,省會太原市。山西好風光作文1我的家鄉在山西太原,那是一個風景優美,歷史悠久的地方。我們家鄉富有豐富的人文地理,不管是食物、名勝古蹟,還有幾個世界文化遺產,如:...
《密西西比河風光》優秀教案
教學目標1掌握本課生字,並能正確讀寫。2正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。3學習作者按方位的順序來描寫景物的方法,品讀文章優美的語言。教學重難點1.體會文章的意境美;2.理解作者描寫景物的方法。...
《西風的話》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的《西風的話》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《西風的話》教...
《密西西比河風光》教學設計
《密西西比河風光》教學設計教學目標1?學會本課生字,並能正確讀寫。2?能按照課後練習的批讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3?正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。教學準備教師:準備教學課件,蒐集有關密西西...
西瓜籽的祕密科學教案
【活動目標】1、幼兒學會通過各種感官感知種子的外觀,激發種植的興趣。2、引導幼兒猜想種子的播種方法,並學會記錄。【活動準備】西瓜、西瓜籽、記錄表人手一份。【活動過程】1、匯入(1)小朋友看這是什麼?(西瓜)(2)它是從哪裡...
西湖風光作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的西湖風光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。西湖風光...
《密西西比河風光》教案設計
教學目標1毖岜究紊字,並能正確讀寫。2蹦馨湊湛魏罅廢暗吶讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3閉確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。教學準備教師:準備教學課件,蒐集有關密西西比河風光的資料。學生:反覆朗讀課...
密西西比河風光閱讀訓練題及答案
密西西比河風光①密西西比河兩岸風光旖旎。②西岸,草原一望無際,綠色的波浪一浪接一浪,在天際同藍天連成一片。野牛在廣闊無垠的草原上漫遊。有時,一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢裡,望著那壯闊的河流...
西湖的風光作文
在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的西湖的風光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。西湖的風光...
設計思路老師介紹背景知識,展示相關的多媒體資料。然後引導學生梳理寫作思路,學習作者安排景物和描寫景物的方法,感受密西西比獨特的風光,體會作者想要表達的感情,學習利用關鍵字句,理解文章主旨,培養學生對大自然、對所有生...
西師版《比一比》優秀教案
教學目標:⒈初步感知用辨證的觀點來看問題,知道大小、多少的比較。⒉認識10個生字,會寫其中5個字,認識3個部件。⒊聯絡生活,瞭解更多可用大小、多少、高矮、長短作比較的事物。教學重點:認識10個生字,會寫其中5個字,認識3個部...
密西西比河全長為6020千米,長度僅次於非洲的尼羅河、南美洲的亞馬遜河和中國的長江,是整個北美大陸的第一長河。流域北起五大湖附近的艾塔斯卡湖,南達墨西哥灣,東接阿巴拉契亞山脈,西至落基山脈。密西西比河與南美洲的亞馬...
密西西比河風光的教學設計
教學目標1.學會本課生字,並能正確讀寫。2.能按照課後練習的批讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。教學準備教師:準備教學課件,蒐集有關密西西比河風光的資料。學生:反覆朗...
八年級語文下冊《密西西比河風光》教學設計五篇
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的八年級語文下冊《密西西比河風光》教學設計五篇,僅供參考...
西風胡楊教案參考
西風胡楊教案參考教學目標:1、指導學生有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。2、引導學生讀懂課文內容,瞭解課文中介紹的胡楊的特點,體會作者對胡楊的熱愛、讚揚之情。3、理解句子的意思,體會作者對胡楊命運的同情...
西部風光手抄報
西部風光手抄報西部風光手抄報圖片1西部風光手抄報圖片2西部風光手抄報圖片3西部風光手抄報內容:走進西部優秀作文西部,一個有著美麗傳奇,和無數名跡的地方,讓我如何形容你呢?午夜夢迴的瞬間,細數著文明的拓片,與你相擁在奇...
西風胡楊教學教案
知識與能力1、學習課文中的生字和新詞。2、指導學生有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。情感態度與價值觀1、引導學生讀懂課文內容,瞭解課文中介紹的胡楊的特點,體會作者對胡楊的熱愛、讚揚之情。2、理解句子...
《密西西比河》教學設計
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小編幫大家整理的《密西西比河》教學設計,僅...
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