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大班數學:學習10以內數的連加
活動目標:1.通過觀察與操作學習10以內數的連加並用算式記錄2.能按“十字形”要求進行操作並記錄操作結果。3.通過活動培養學習數學的興趣。活動重點:通過觀察與操作學習10以內數的連加。活動難點:能按“十字形”要求進行...
大班數學教案10以內的單雙數
作為一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的大班數學教案10以內的單雙數,希望能夠幫助到大家。大班數學教案10以內...
大班數學活動:學習口編10以內加法應用題
活動目標:1、在理解應用題三要素的基礎上,學習口編10以內連加應用題。2、提高幼兒動手操作能力及語言表述能力。3、訓練幼兒的傾聽、分析、理解、判斷等思維能力。活動準備:1、課前學會10以內加法、獎勵貼紙2、10以內加...
大班數學:學習6以內的序數
設計思路:數來源於生活,運用於生活,序數這個內容靈活豐富,符合幼兒年齡特點和已有的生活經驗。因為序數教學中既有方向性的序數,也有初步的二維空間序數的認知,是對幼兒在日常生活中積累的一些零散的,無意識的序數感知的整合...
大班數學10以內數的連加教案(精選7篇)
作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的大班數學10以內數的連加教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。大班數...
大班數學教案:10以內的單雙數
大班數學教案:10以內的單雙數設計思路:認識10以內的單雙數是大班幼兒學習的內容,根據傳統的教學方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數的實際意義。《綱要》中體現出來的數學教育的新目標和教育價值,要求我們教師轉變教育觀念...
《10以內的加減法》大班數學教案
作為一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《10以內的加減法》大班數學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《10以內的加減法》大班數學教案...
大班數學活動《10以內加法》教案
作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大班數學活動《10以內加法》教案,希望對大家有所幫助。大班數學活動《10以內加法》教案...
幼兒數學:10以內數的連加、連減練習題
10以內數的連加、連減1.能歸納出連加、連減的運算順序,並能正確熟練地計算。2.充分發揮想象力,能正確解讀圖意3.能解決有關連加、連減的實際問題。夯實基礎,才能有所突破……1.連一連,看醜小鴨變成了哪隻白天鵝。2.我會看...
大班數學活動:10以內數的連加
教學目標1、通過動手操作、合作交流,初步理解10以內數的連加的含義。掌握連加的計算方法。2、能有條理地表述思考和解決問題的過程。重點與難點幼兒聯絡實際情境,體會連加的意義和理解運算順序。幼兒理解圖意列出算式。...
中班數學活動《學習10以內的單雙數》
設計意圖:本年齡段的幼兒計數能力比以前有了很大提高,初步形成了數的概念,能夠正確計數並說出10以內的數,已學會了順數、倒數,接數等不同的計數方法。在幼兒生活中,數可以代表一切事物的數量,它是真實存在於生活中的;但同時它...
大班10以內數的數學遊戲
活動目標1、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。2、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。17個10以內數的數學遊戲一、10以內初步數概念●序數1、找座位——用椅子搭成三列火車,分別...
幼兒園大班數學:複習10以內的加法、減法
活動目標:1、複習10以內的加法、減法。2、能積極參加數學活動,大膽回答問題。3、養成良好的操作習慣,操作完成後將物品歸還原處。活動準備:1、焦距準備:2個塑料簍子做“糧倉”、“糧袋”(上面寫有10以內的算式)2、學具準備:雙...
大班數學教案:感知10以內的數
作為一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的大班數學教案:感知10以內的數,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目標1...
大班數學10以內的單雙數教案
作為一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編為大家收集的大班數學10以內的單雙數教案,歡迎閱讀與收藏。大班數學10以內的單雙數教案1活...
大班數學:學習10以內數的順數和倒數教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的大班數學:學習10以內數的順數和倒數教案,希望能夠幫助到大家。活動目...
大班數學活動:10以內數的比較
活動目標1.正確感知10以內物體的數量,探索、發現自然數列的等差關係。2.學習用語言表述“幾比幾多一,幾比幾少一”。活動準備1.可以掛在幼兒胸前的卡片若干,卡片正面分別畫有1~10個實物圖,反面標有相應的數字,每種數字的卡...
10以內相鄰數的大班數學教案
10以內相鄰數的大班數學教案活動目標1.通過有趣的遊戲活動知道相鄰數的概念,能尋找出10以內的任意一個數(1和10除外)的相鄰數是幾和幾,理解並能說出一個數和它的兩個相鄰數之間分別是多一和少一的關係。2.發展幼兒的邏輯...
10 以內數的連加教學設計
教學內容:連加(《現代國小數學》第一冊第67~68頁).教學目標:①在學生掌握10以內的加法基礎上,學會10以內連加的設計方法和運算順序.②能看圖,用四句話把圖意表達清楚.教學重點:掌握連加的運算順序和計算方法.教學過程:一、復...
大班數學10以內的相鄰數教案
活動目的:1、使幼兒初步掌握10以內的相鄰數,並知道相鄰數之間大1,小1的關係。2、提高幼兒動手操作能力和交往合作能力。3、讓在遊戲、互動中學習,激發幼兒對數學活動的興趣。活動準備:大數字卡“1—10”一套,幼兒人手一塊數...
《10以內數的連加、連減以及混合運算》的教學反思
《10以內數的連加、連減以及混合運算》的教學反思這節課主要是讓學生理解加減混合運算的意義及演算法,初步認識加減混合運算的運算順序,知道要從左到右依次計算,為了充分調動學生的興趣,我主要採用小故事的形式將學生引入問...
大班數學優秀公開課教案《學習10以內的連加》
作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的大班數學優秀公開課教案《學習10以內的連加》,歡迎閱讀,希望大家能夠...
一年級數學《10以內數的連加連減以及混合運算》教學反思
兒童有一種與生俱來的,以自我為中心的探索性學習方式,這種探索的基本形式就是活動。通過活動,可以促使兒童產生積極的情感和心態,調動原有的知識和經驗進行思考。在思考中掌握知識,在掌握知識中發展思維能力,使學生變成一種...
大班數學教案:複習5以內的加減
作為一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編為大家整理的大班數學教案:複習5以內的加減,僅供參考,歡迎大家閱讀。活動目標:1、複習5以內的加減法,感知三...
大班數學5以內的加減教案
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的大班數學5以內的加減教案,希望能夠幫助到大家。大班數學5以內的加減教案1活...
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