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荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片。列文虎克的工作是看守大門，並定時到鐘樓去敲鐘。這份工作相當清閒，他待著沒事，就一邊看門，一邊磨起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大鏡，用來看細微的東西，或者閱讀字很小的書籍。有一次，列文...
學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中的樂趣和收穫。課前準備①生...
作為一名優秀的教育工作者，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《玩出了名堂...
學習目標①認識閱、固、調等6個生字。會寫堂、鏡、閒等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。②理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中的樂趣和收穫。課前準備①生字詞卡片或制...
一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書國小語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放...
玩耍經常被人們誤以為是展張時間的行為。實在很多偉大的發明就是從玩耍中產生的。就像荷蘭的列文虎，他在望大門的時候常常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的周圍磨薄，做成了放大鏡，用來望細微的.東西或者讀字小的書籍。後來列文...
一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書國小語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放...
【設計理念】：本課教學，力求突出對文字內容的理解，深刻揭示文中蘊含的道理，注重語言的品味。凸顯閱讀教學“以讀悟理”、“以讀悟語”的基本特徵，引導學生在品詞、品句、品讀中感悟作者表達的妙處。【教材分析】：本文講述了...
第一課時的教學，主要是讓學生能讀準字音，讀通課文。初步瞭解課文的主要內容。在教第一課時，我也似乎形成了思維定勢，首先讓學生自學生字詞，自讀讀通課文。然後同桌互相當小老師檢查學生生字詞和課文的學習和掌握情況，最後我...
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的課堂也能玩出精彩學生作文_國小生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠...
一、啟發談話，揭示課題同學們，你們喜歡玩嗎？說說你們都喜歡玩些什麼？同學們說的玩耍可以使我們的身心得到放鬆，可以使我們從中得到許多的快樂。而有些人的玩耍比我們的玩耍更有意義，因為他們在玩耍中有了新奇的發現，有了新的...
我，是個貪玩的孩子，總愛玩3D立體拼圖。一天，我又買了一包遼寧艦的拼圖，回到家，我迫不及待地拆開包裝，眼前出現了大大小小的零件，一共有九十個，我這下可為難了，這該怎麼拼呀？這時，爸爸來了，和我一起拼，我們對照圖紙，不管三七二十一，轟...
一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書國小語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放...
今天，爸爸要和我玩一個遊戲。我一聽，忙問：“什麼遊戲？”爸爸笑著說：“我們玩一個讓雞蛋浮起來的遊戲。”正當我感到驚訝的時候，爸爸拿出一隻裝有雞蛋的`杯子，只見雞蛋靜靜地躺在杯子的水底。爸爸問我：“有什麼辦法讓水中的雞...
學習目標①認識閱、固、調等6個生字。會寫堂、鏡、閒等12個字。能正確讀寫名堂、浪費、鏡片等17年詞語。②理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中的樂趣和收穫。教學重難點：寫寫自己玩中的...
教學目標：1．有感情地朗讀課文。2．瞭解列文虎克在玩放大鏡的過程中，是怎樣發明顯微鏡和發現微生物的，從而激發好奇心和求知慾，培養學生觀察能力，增強創造意識。3．寫玩中的樂趣或收穫。教學重點：引導學生了解列文虎克是怎樣從玩...
學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中的樂趣和收穫。課前準備①生...
篇一：玩出了名堂教學反思我在教學《玩出了名堂》一課時緊扣一個“玩”字，讓“玩”字貫穿全文。初讀課文，似乎列文虎克的重大發明創造是在不經意的“玩”中完成的。其實不然。正是列文虎克在“玩”的過程當中善於觀察、善...
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的玩出的.啟示作文，希望能夠幫助到大家。記一...
作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編整理的《玩出了名堂》的教學設計，歡迎大家分...
作為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的三年級《玩出了名堂》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。三年級上冊第四單元的課文是教會...
《玩出了名堂》是國小語文三年級上冊第7課，故事既很有趣又引人深思。下面是小編收集整理的玩出了名堂教學反思，歡迎閱讀參考！玩出了名堂教學反思1《玩出了名堂》這篇文章講得是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，並在工作之餘消遣...
作為一名人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的語文玩出了名堂教學...
學習目標①認識“閱、固、調”等6個生字。會寫“堂、鏡、閒”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內容，從列文虎克玩出名堂的過程中受到啟發。③寫寫自己玩中的樂趣和收穫。課前準備①生...
作為一名人民教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的語文玩出了名堂教學反思範文，歡迎閱讀與收藏。玩出了名堂教學反思1《玩出...
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