有關《紙帶穿編》教學反思的精選大全
在美術教學中，培養學生的各種能力應提到首位，要有利於調動學生的學習興趣和自主性意識的培養，引發學生創造性思維。本堂課教學中，我採用的是：情景創設——引導觀察——啟發點撥——歸納拓展四步教學法。為課堂創設出輕鬆、...
作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編整理的《紙飛機》教學反思，希望對大家有所幫助。《紙飛機》教學反思1一、課程的確定大象版...
作為一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的部編版《紙的發明》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《紙的發明》教學反...
掌握了簡單的穿編規律後，就要指導學生學會穿編各種生活用品了，在穿編生活用品時有幾個問題需要解決，一是，能否指導學生歸納穿編過程，如穿編的方法與步驟；二是能否指導學生歸納穿編要點，如穿編時的重點與難點步驟，三是能否指導...
在設計《紙船》這一課時，我設計了三個層次目標：一是通過朗誦感受體味詩中的感情；二是通過討論分析，體味學習詩歌的語言；三是通過仿寫，感受詩歌的魅力。在設計這堂課時，我的初衷就是要為學生營造這樣一個課堂環境——民主、自...
最近，創造性遊戲《大紙箱》正在小班組轟轟烈烈地開展著。此次創造性遊戲是由繪本《大紙箱》衍生出來的，因此集體活動中的繪本閱讀是必不可少的，為了能夠深入挖掘繪本《大紙箱》中隱藏的價值，我們決定分兩課時來開展活動。...
本課通過圖片和實物的欣賞，讓學生感受編織的美。通過欣賞“生活中的`設計”，讓學生了解各種不同材料的“穿編作品”，從媒材、造型、色彩上去把握“穿編物品”的美感，學習“穿編”的基本方法，瞭解“物以致用”的設計思想，逐...
各科的教學反思是促使教師的教學參與更為主動、專業發展更為積極的一種手段和工具，是促進教學質量提高的有效途徑。小編為大家整理了高中教學反思（半張紙），祝大家閱讀愉快。今天是最累的一天，也是最具挑戰的一天，因為今天一...
上午第4節是三（1）班的科學課，根據進度，上到了“紙”這一單元。我一走進教室，學生眼睛一亮，大聲拍掌歡呼“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”分別兩個月的第一次見面，學生讓我很感動。教室裡剛安靜下來，立刻又有學生站起來說，“高老師，你不在的...
身為一位到崗不久的教師，我們需要很強的教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的繫鞋帶教學反思，希望對大家有所幫助。繫鞋帶教學反思篇1結合本班幼兒的...
《紙藝》的教學反思總體來說，對這一課的教學，我實現了自己的預期計劃。在情景引入的環節中，不管是音樂還是影片畫面都一下子抓住了學生的注意力，所有的學生都被影片所吸引，迅速進入學習情境。在探究的環節，我設計了一系列問...
《穿花衣的熱帶魚》教學反思這堂課我在授課的過程中體現了多媒體與美術教學的整合。我利用多媒體播放圖片和音樂，讓學生欣賞各種各樣的魚，並通過一些小小故事情節，引出教學內容。這樣做有幾點好處：第一，讓學生以直觀的方式...
美術課《紙帶穿編》教學反思在美術教學中，培養學生的各種能力應提到首位，要有利於調動學生的學習興趣和自主性意識的培養，引發學生創造性思維。本堂課教學中，我採用的是：情景創設——引導觀察——啟發點撥——歸納拓展四步...
“染紙”是國小四年級下冊的一節設計應用課。四年級的學生對色彩知識已經有了一定的認識，在動手製作方面也有一定基礎。在課的匯入部分我利用一張白色襯衫和扎染襯衫對比的圖片，以及一系列蠟染，扎染的生活用品，工藝品的圖...
中班科學活動《快紙片和慢紙片》是一節比較有趣的活動，其中蘊涵著較為複雜的科學原理。活動重點在於通過直觀感知激發幼兒的探索興趣，發展初步的探究能力。活動的三個環節是很清楚的。細節描述：第一環節是探究紙片下落的...
教學目的：1、學習用紙帶進行穿編，編織成各種物品2、培養學生的動手動腦能力，創新能力教學重點：如何用綵帶編織成各種物品教學難點：綵帶編織的穿插教具準備：編織工藝品彩條電教資料學具準備：彩色紙條，（舊掛曆紙.廣告紙.各種彩條...
教具準備:編織工藝品彩條電教資料學具準備:彩色紙條,(舊掛曆紙.廣告紙.各種彩條)教學目的;1.學習用紙帶進行穿編,編織成各種物品2.培養學生的動手動腦能力,創新能力教學重點:如何用綵帶編織成各種物品教學難點:綵帶編...
剪紙的教學反思剪紙藝術，在我國的民間中可算源遠流長，在北方，逢年過節，貼窗花，上門箋，姑娘們剪紙忙得不亦樂乎，僅次於縫衣刺繡的針線活。在南方，廣東的潮州剪紙，佛山剪紙也算名揚天下。可見剪紙藝術普及範圍之廣，影響力之深遠。...
十月份，我在一年三個班分別上了一節美術課，課題選自湖南美術出版社的義務教育課程標準實驗教科書美術一年級上冊中的第十四課《穿花衣的熱帶魚》。本節課無論是備課，還是上課，我都依據新課改的精神，轉變傳統式的教學模式，採...
熱帶魚這一課旨在激發學生了解課文內容感受熱帶魚的美麗，激發學生熱愛大自然的思想感情。下面是小編收集整理的熱帶魚教學反思，希望對您有所幫助！熱帶魚教學反思（一）《熱帶魚》是出自北師大國小語文一年級上冊第10單元《字...
今天去辦公室找來一些舊報紙，幼兒人手一張，她們拿著報紙問我：“老師要幹嘛啊，報紙拿來做什麼。”我很神祕的說：“先跟老師做完放鬆運動我告訴你們好嗎”她們就來勁了，跟著做得很好。做完後我提出問題了，這報紙到底有什麼用呢...
《紙魔方》教學反思本節課我先出示一件紙拉花作品，引起學生注意，激發學生學習本課的興趣。接著出示紙魔方作品圖片，引導學生分析瞭解平面的紙經過折、剪、卷、插、粘等方式可構成立體的形狀。然後再出示兩件運用不同製作...
課題：第18課紙條穿編教學目的：1、學習運用紙條穿編造型的有關知識和技能，鍛鍊學生靈巧的雙手。2、激發學生的創造紙條穿編精神，培養學生的形象思維能力和創造能力。重點、難點：蘇教版國標本美術教案紙條穿編的方法和技巧。...
身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的工作之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的紙飛機教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。紙飛機教學反思1紙飛機是我們童年的...
首先我簡單說說我的教學設計：我們一直在強調課堂教學的有效性，我對課堂有效性是這樣理解的，就是一節課下來，要讓學生“學有所得”。於是在設計《熱帶魚》這一課時，我先思考這一課要讓學生學得什麼。第一，要讓學生認識5個生...
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