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大學英語課堂文化自信生成策略論文
一、引言語言作為人類文明中最主要的交流工具,不僅起到了當前時代所賦予的基本功能,也是人類文明隨歷史發展的重要載體。對於中國的學生而言,學習英語的時間相對較長,據瞭解,大學生在入學之前通常已接受10年左右的英語學習...
高中語文有效課堂教學策略淺論論文
摘要:新課程背景下,人們越來越注重素質教育,學生的文化素質與能力素質實現共同提升,高中語文有效課堂讓學生在提高自己的學習成績之時能獲得能力方面的提升,本文從有效課堂的內涵特點出發,深入研究,並從不同的角度提出提高高...
國中數學課堂教學優化策略論文
我國的教育經歷了一個很漫長的不斷改革創新的過程。在以前傳統的數學教學模式下,教師的教育教學工作大都是“滿堂灌”式的教學。大多學生在面對教師的課堂教學時,腦海裡是大量的數學定理、數學公式、幾何的證明題,還要面...
促進學生髮展的課堂教學策略論文
課堂教學的主體是學生,課堂教學的目的是促進學生的發展。教師在課堂教學中是學生學習的引導者、組織者和幫助者。教師如果能採用恰當的策略,充分發揮學生學習的主動性,激發學生學習的興趣和熱情,為學生的學習指明正確的方...
高中語文文言文課堂教學策略論文
摘要:簡約化課堂教學具有目標簡明、內容簡練、過程簡化、語言簡樸等特徵,它追求一種言簡意賅、有的放矢、清晰明快、深入淺出、環環相扣的教學境界。高中文言文教學是一個難點,教師如何實施簡約化教學策略,以提升教學效率...
淺談中職英語課堂有效教學的策略論文
摘要:中職英語課堂教學費時低效是目前仍然存在的狀況,中職英語課堂迫切需要有效教學。要實現課堂教學的有效性,使學生獲得最大的進步與發展,有必要採取行之有效的教學策略。為此,筆者根據有效教學理念,結合本人的教學實踐,對...
英語課堂教學策略初探論文
學習是學生大腦的一種認識活動,必須由學生親自參加和體會才能完成。學生的學習不僅是繼承性的學習,更是創造性的學習。因此,在英語教學過程中,教師要充分發揮學生的主體作用,積極主動地去激發學生的學生動機,培養學生的學習...
國小語文課堂教學策略探究論文
摘要:課堂教學對學校教育的意義是不言而喻的,而提升課堂教學的有效性則是當前深化課程改革的關鍵和根本要求。本文對國小語文課堂教學改革中出現的形式化、低效化等現象進行探討,提出了國小語文課堂教學中提高教學質量的...
國小語文悅讀課堂教學策略的論文
閱讀可以啟發人們的思維,陶冶人們的情操,讓人們更好地瞭解世界。國小語文閱讀教學是國小語文教學的重要組成部分,對國小生今後的發展也有重要的影響。只有培養學生產生閱讀意識,提高國小生的閱讀興趣,才能讓閱讀教學達到最...
國小語文課堂教學策略論文5篇
第一篇1情感交流,增強自信國小生有著和其他學段學生有不一樣的特點,他們充滿朝氣活潑可愛,同時感性特點明顯,尤其是在個人的感情表示方面,在個人的思維能力方面也開始日益獨立化,所以對老師的要求也呈現出明顯的變化過程。...
國小語文詩歌課堂立體化策略的開展論文
內容摘要:“立體化”教學策略是一種體現素質教育精神的開放式教學模式,有利於課堂教學效率之提高。本文筆者就在教學實踐基礎上,從創設情理交融的教學情境、建立點面相結合的知識體系、建立互動交流的教學空間、開展開放...
國小數學課堂教學生活化策略論文
一、以典型事例幫助學生理解數學知識國小數學內容雖然通俗易懂,但對於國小生來說是很抽象的,這就需要教師在教學過程中根據內容舉出與生活密切相關的典型事例,從而幫助學生理解知識,實現國小數學課堂教學的生活化、具體化...
歷史與社會課堂教學優化策略論文
摘要:國中歷史與社會是國中階段的重要學科。課堂提問作為這一學科教學中的重要環節,對於學生身心素養的提升有著不可替代的作用,更對國中歷史與社會這一學科教學的具體成效有著促進作用。關注並探討如何進行國中歷史與社...
課堂對話教學策略論文
摘要:隨著我國新課程教學改革的全面推進,實現以對話型為主要教學方法的英語教學,逐漸成為廣大一線教師在國小英語教學中所追求的理想教學手段。對話教學,是國小英語教學中培養學生的交際能力、激發學生學習興趣的重要教學...
摘要:隨著新課程改革的實施,國小數學教師需要改變傳統教學方式,重視學生在教學中的主體作用以及良好的溝通互動,從而激發學生學習興趣,提高教學效率。很多數學知識都來源於現實生活,因此教師就可藉助學生已有的知識背景和生...
英語課堂的教學策略教育論文
在英語教學中,培養情感態度的目標就是培養學生積極情感,排除消極情感,促進學生健全人格的發展。英語是外語課程中的主要語種之一。英語課,不僅是讓學生通過學習英語和開展英語實踐活動,逐步掌握英語知識和技能、提高自己科...
高中數學課堂效益最大化的策略研究論文
新時期高中數學課堂的有效性和高效性,一直是教師研究和探討的問題.教師要認真學習新課程理念,指導學生正確地處理預習、學習和複習的關係,學會歸納總結、觸類旁通、達到舉一反三的效果.通過實踐,不斷增強學生的實踐能力,提...
科學課堂教學發展策略論文
國小科學課開展的教學目標就是要通過科學的活動來提高學生的科學素養,國小生現在正是知識學習和接受的基礎階段,下面是科學課堂教學發展策略論文,歡迎來參考!摘要:為了按照新課改的要求組織課堂教學,促進中學生全面發展,我校...
中學語文課堂教學實施策略的論文
作為語文教師,無時不在探求以最小代價讓學生獲得最佳效果的課堂教學。經過多年的教學實踐,發現語文課堂有一個非常突出的問題,那就是教師教得苦,學生學得累,教師講得天花亂墜,學生聽得昏昏欲睡。為了使學生不遺漏每一個知識...
聾校課堂教學生活化的有效策略研究論文
一、當前聾校語文課堂教學現狀在全面實施素質教育、新課程改革的背景下,聾校語文課堂教學仍侷限於教室和書本,與學生的生活聯絡較少。絕大多數教師更多地只是注重書本知識的傳授和智力的開發、技能的訓練,忽視了學生生活...
國小語文課堂教學策略論述論文
摘要:當下,由於各種因素的影響,致使部分國小語文教師教學策略使用不當,制約著國小語文教學的有效開展。面對當下國小語文教學的困境,有必要結合國小教育實際,採取有效的國小語文教學策略,使國小語文教學呈現應有的教育價值,...
課堂管理的十大策略 (德育論文)
一、讓簡單更為簡單。很多教師在一開學就犯了一個錯誤:制定乏味的紀律。學生會因此迅速估量自己在班級裡的情況,並弄明白怎麼樣才能讓自己逃脫懲罰。一旦你有通融的先例,那麼就很難有良好的課堂管理和嚴格的課堂紀律。二...
高中語文課堂文化重構策略論文
一、提升教師語文素養是重構語文課堂文化的前提在新形勢下,語文大綱中的語文能力變成了語文素養。語文素養內涵更為寬泛,主要指學生在語文方面的修養,其中包含了聽說讀寫能力、審美能力、品德修養、思維能力等,很明顯,語文...
國小數學課堂教學優化策略論文
摘要:在應試教育背景影響下的國小數學課堂教學,教師只是注重對知識的講解,學生的實踐應用能力得不到提高,教學的效率也就無法得到提升。改變這種教學現狀則需要教師能夠積極的轉變教學的觀念,創新教學的方式優化課堂的結構...
科學策略運用下高效課堂的生成論文
摘要:資訊課堂離不開電腦,電腦健康,正常運作,能夠給學生提供一個自由平等的學習環境;教師鑽研教材,活用教材,創新性使用教材,會讓教學收到事半功倍的效果;引導學生積極參與,主動探究,讓每個學生都能成為“小老師”。更新教育理念...
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