有關在國小語文教學中激發學生情感論文的精選大全
國小語文課本中的文章大多是名家名篇,不僅語言優美,而且包含了豐富的思想情感,其中趣味盎然,引人入勝的情節,隱含著作者的審美情趣。如何能使學生身臨其境,受到感染,撥動情感之弦,使抽象語言文字的學習變得情趣盎然呢?在課堂教...
1情景教學情景教學就是指通過語言、實物或音樂的氛圍創設,形成一種模擬真實的環境,在這種環境中,能夠刺激學生的情感流露,引導學生進入到環境中進行體驗,從而達到掌握知識、提高學生素養和陶冶情操的效果。2情景教學的優勢...
[摘要]中學階段是青少年情感認知成長和成熟的關鍵時期,而情感是影響中學英語教學質量的一個重要因素,教師的教學情感和學生的學習興趣對教學這一過程的效果有很大的影響。[關鍵詞]情感教學中學英語目前學生情感態度的...
談學生作文情感的激發作文,是一種創造性的腦力活動。一篇文章的寫作,是由觀察到思考到表達的過程,正如葉聖陶先生所說:“心有所思、情有所感,而後有所撰作。”但在實際作文教學中發現,大多數學生的作文是就事寫事,從中體會不...
自古以來教師被喻為“辛勤的園丁”,而學生則是是花圃中那一朵朵或小蕾初綻或驕人怒放的鮮花。在體育課中只要你稍加留意就會發現那花的海洋中有幾棵“無精打彩”或“半萎半枯’的小花。是任其自然,還是多費心思去探究如...
1.學生要想學好國中物理不能離開情感的參與調查表明:學生對物理學習的興致越足,他的物理成績相對來說就會越好,反之成績就會降低。對國中物理學習興趣的高低有無,關鍵在於學生對物理學習的情感態度因素是處於積極狀態,還是...
摘要:新課改更加重視學生情感的激發,關注學生在學習過程中的體驗,這樣不僅可以激起學生更大的學習熱情,同時也可以加深學生對文字的理解,實現學生知識、能力與情感的全面發展。在國小語文教學中,我們要著重從教師的影響、教...
1利用生活情境開展國小數學教學的作用和意義1.1提升學生對於數學知識的學習興趣:國小數學課堂教學中不可避免會涉及到大量的計算公式,很多的教學內容過於抽象化,對於有著好動特點學生而言,數學課堂就是煎熬。國小數學教師需要...
新課程改革實施以來,課堂評價的重要性越來越被我們廣泛認可,特別是評價中的激勵性語言對於維護並促進學生的自尊心、自信心,營造輕鬆、和諧的課堂氛圍以及建立良好的師生關係都能起到積極的作用。而激勵性語言的使用過程...
激發學生的學習興趣,應貫穿整個課堂教學的始終,只要教師在實踐中恰當的運用教學手段,就能充分調動學生的積極性,達到預定的效果。學生在課堂上接受知識,實質上是一個與教師情感相融、和諧共鳴的過程,只有師生情感達到共鳴的...
摘要:學生缺乏學習動機是導致其成績不好的原因之一。而要激發學生的學習動機,必須結合學生的特點,充分聯絡生活和教師授課方式等。對此,教師可以通過培養學生的數學興趣、展示教師人格魅力、深化學生對數學的認識等具體方...
【摘要】在教育改革春風的吹拂下,那種嚴肅、古板的“學究式”課堂早就為人們所唾棄,而“寓教於樂”的快樂教學法已得到人們的共識。那麼,新世紀的語文教師應該如何適應新形式下的語文教學呢?那就是他必須使自己的語文課堂...
近日,為了推進素質教育,提高教師的教學水平,我來到白銀市教師培訓中心,聽了許多老師的講課,深受感動和啟發。他們八仙過海,各顯其能,課堂教學中出現了許許多多的亮點和特色,值得我們學習。但我總覺得有些遺憾,似乎覺得缺少了點...
興趣是積極的非智力因素,是人們對事物一種積極的心理傾向與選擇,是產生強烈動機與積極行為的動力。興趣是最好的老師,是教學成功的關鍵。在國小體育學科教學中只有激發與培養學生對體育學科的興趣,學生才能真正愛上體育活...
麼,想寫什麼就寫什麼”,致使許多學生生造出一些浮躁、空泛的作文。這有悖於“新課標”的“自主寫作”積極的引導作用。畢竟學生的認識能力、社會經歷、情感體驗有限;當家庭、學校兩點一線的素材枯竭後,難免陷入新的假、大...
摘要:在體育教學中,如何激發學生學習興趣是體育教學中一項重要任務。然而,多年來以競技體育專案為主的體育教材及活動內容貫穿於學校的體育教學中,這些規則嚴密,技術要求高的專案,使體育教學嚴肅有餘,活潑不足。加之常規的...
在學習、工作生活中,大家都寫過論文吧,論文可以推廣經驗,交流認識。寫論文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的國小語文教學中的情感教育的論文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。[摘要]語文,作...
摘要:提高教學效果的重要途徑之一,就是激發學生的學習動機,而技校學生往往對學習體育積極性不高、興趣不大。在體育教學中,如何培養和激發學生經常而持久的學習動機,就成為我們體育教師應該考慮的內容了。本文首先揭示了技...
在傳統的語文教學中,學生往往處於被動地位,他們的主體地位褯長期忽視,甚至把他們看成知識容器,嚴重束縛了學生學習的主動性和學生人格的全面發展。而語文教學中的興趣教育策略,主要是教師啟發引導學生開展主動學習的...
一、進行快節奏的教學方法國小生對數學課堂充滿了好奇心,在剛開始上課的十幾分鍾能夠保持充沛的精力,認真的聽取教師講課。但是隨著課堂的深入,一些學生就開始出現了走神的狀況,不能繼續跟隨教師進行數學的學習。教師要掌...
實施創新教育的關健在於培養創新思維,在語文的閱讀教學中,只要善於引導,讓學生通過教師的引導,主動探索進行猜想和假設,分析和推理,激發學生想象,啟用學生思考,培養學生創新思維能力。一、提供有利於創新思維的生長環境。1、...
一、運用情感智力地理教育教學中,要求教師更多地尊重和關心學生,時刻以人為本,多點“人情味”,使學生真正感受到老師給予的溫暖。小鹿是轉到筆者班上的往屆女生,由於半年沒有學習,在高二摸底考試中,地理成績很落後。筆者多次...
語文教學只有激發學生的情感,學生才容易進入課文情境中去。多年的語文教學實踐使我深深地體會到,要激發學生的情感就要從以下幾個方面努力:一、開門見山,先入為主語文課教學之初,教師可用模型、標本、圖片、幻燈、錄音、錄...
一、應用多種教學手段,營造學習氛圍良好的教學環境有助於激發學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,為學生營造一個輕鬆和諧的氛圍,讓學生感受生命的健康,體驗教學的興趣與價值。教師要精心準備,重視身教。體育課堂教育要營...
激發情感,讓學生感受美朱熹說:“讀書之法,既先識得他外面一個皮殼好,又須識得它裡面骨髓好。”所以,散文教學要求的是協助學生體會那些表情達意比較深刻的詞句,感知其美妙之處,其深邃之意,讓學生感受美。對於那些洋溢著詩情畫...
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