有關鞋匠的兒子教學反思的精選大全
上週聽完佳佳講的公開課《鞋匠的兒子》，我就感覺這課很難講。看了參考，查了一些林肯的資料，又看了以前寫的教案，我決定儘量讓學生多讀林肯說的話，看大家能體會出什麼。由於課文篇幅不長，所以在第一課時的最後幾分鐘就把林肯...
作為一名優秀的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的鞋匠的兒子教學反思（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。鞋匠...
初次接觸六年級的課文，又是一篇演講辭。對初出茅廬的我來說是一個全新的挑戰。教材的不熟悉，學生的不瞭解讓我一開始就感到手足無措。為此，我先著手瞭解教材，熟悉課文。借閱參考用書和備課手冊，向其他老師請教教材的特點和...
教學目標：1、研讀、感悟林肯總統樸素的語言，充分感受他獨特的精神力量、偉大的人格魅力及演講藝術。2、瞭解文章以小見大、有詳有略等方面的寫作特色。3、通過課文中林肯兩個事例的學習，從內心深處敬仰林肯，學習如何做人...
核心提示：《鞋匠的兒子》是蘇教版國標本第十一冊一篇寫人的課文，課文詳寫了林肯在當選總統後首次就職演講前，一位參議員企圖用林肯卑微的出身來羞辱他，讓他下不了臺，林肯很真誠地講了一段流傳至今的話，成功地將參議員們對.....
兩天的時間用兩課時教完了《鞋匠的兒子》這篇介紹林肯的課文。雖然一直有個心思壓著，但是教案的大體框定卻拖到了上週五之後，還是利用週六下午到實小拿給指導老師過目的。有點不像話了。不知道自己能思考出什麼亮點，真想...
文章摘要:本文章的主要內容是關於鞋匠的兒子探究感悟_教學實錄_反思，歡迎您來閱讀並提出寶貴意見！探究1、參議員的態度為什麼傲慢，為什麼因為能羞辱林肯而開懷不已？在林肯當選美國總統的那一刻，整個參議院的議員們都感到尷...
出身卑微，成就偉大，林肯的人格魅力在課文的字裡行間顯露無遺。教學中，以兩條線展開：一條是參議員的`態度，一條是林肯的表現。參議員的態度和林肯的表現正好形成了鮮明的對比：參議員“尷尬—羞辱—大笑—靜默—讚歎”，而林肯...
下週要進行送教下鄉，今天進行了第一次磨課，上課的內容是五年級上冊第四組選學課文《鞋匠的兒子》。課後教研室徐老師、學校金老師和王老師對我的課進行了診斷。徐老師首先提出了這堂課作為送教下鄉的課，理念不新，學生的主...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課2個生字，兩條綠線內的2個字只識不寫。能聯絡上下文，領會“尷尬、名門望族、卑微、羞辱”等詞語的意思，促使學生深入地理解課文。3、憑藉具體的語言材料，體會寬容...
作為一位到崗不久的教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的鞋匠的兒子教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。鞋匠的兒子...
《鞋匠的兒子》這篇課文通過寫林肯當選為美國總統以後，在準備上任前，首次在參議院進行演說，受到眾參議員的當眾羞辱。林肯雖然是個出生卑微的鞋匠的兒子，但面對態度傲慢，自恃是上流社會的所謂“優越的人”的嘲諷，憑藉自己的...
鞋匠的兒子優秀教案教學目標1.自主學習本課生字，並正確、工整地進行書寫。2.聯絡上下文，理解重點詞句的意思。藉助旁批，瞭解課文內容，學習邊讀邊思邊批的讀書方法。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。一、資訊反饋，揭示課題...
一、檢覆匯入：1、上一節課，我們初步認識了一位偉人，課件（頭像）他就是美國第16任總統——林肯。林肯是——（齊讀課題：鞋匠的兒子），而且他說他永遠是——鞋匠的兒子。2、（課件）師述：在美國的一所以林肯的名字命名的紀念館的牆壁上，刻...
《鞋匠的兒子》是一篇寫人的文章，課文通過一詳一略的兩件具體的事例，在事例中抓住了對人物語言的細節描寫，讓人物的人格魅力展示在我們的面前。下面給大家分享《鞋匠的兒子》教學反思，歡迎閱讀！《鞋匠的兒子》教學反思1《...
本文以生動的事例敘述了兩度當選美國總統的林肯，雖然出生貧寒，但面對態度傲慢，自恃上流社會的所謂“優越的人”的嘲諷，憑自己的智慧與寬容，捍衛了尊嚴，贏得了大家的信任與愛戴。其實，本文無論是從題目還是從文章內容來說都是...
《鞋匠的兒子》是蘇教版國標本第十一冊一篇寫人的課文，下面是小編收集整理的鞋匠的兒子教學設計，歡迎閱讀參考！教學理念：以閱讀文字為依託，通過有效的語言理解、積累來搭建交流學習的平臺，促進學生內化文字語言達到建構自己...
作為一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編精心整理的鞋匠的兒子教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。鞋匠的...
課文《鞋匠的兒子》的教學反思《鞋匠的兒子》是一篇寫人的文章。課文通過一詳一略的兩件具體的事例，在事例中抓住了對人物語言的細節描寫，讓人物的人格魅力展示在我們的面前。這篇課文語言樸實，充滿情感，觀點明確，事蹟感人...
《鞋匠的兒子》一文以生動的事例敘述了兩度當選美國總統的林肯，雖然出生平寒，但面對態度傲慢，自恃上流社會的所謂“優越的人”的嘲諷，憑自己的智慧與寬容，捍衛了尊嚴，贏得了大家的信任與愛戴。展現了林肯寬容、誠實、謙虛、...
初次接觸六年級的課文，又是一篇演講辭。對初出茅廬的我來說是一個全新的挑戰。教材的不熟悉，學生的不瞭解讓我一開始就感到手足無措。為此，我先著手瞭解教材，熟悉課文。借閱參考用書和備課手冊，向其他老師請教教材的特點和...
《鞋匠的兒子》的教學設計教學內容分析：1、本文在本冊課本為選學課文，意圖在於讓學生可以自由的閱讀，在自主閱讀的過程中學習閱讀，由於本文的體式是演講辭，因此適合於進行朗讀的教學，為此在教學中應當突出讀的分量，在讀的過...
教學目標：1、能聯絡上下文，領會“尷尬、名門望族、卑微、羞辱、止歇”等詞語的意思，促使學生深入地理解課文。2、能有感情地朗讀課文。3、領悟林肯在辯論中處驚不亂、寬容大度的心態和以情動人的演講風格，從而感受林肯偉...
《鞋匠的兒子》教案一教材分析：本文是一篇帶有濃郁的辯論色彩的文章，記敘的是林肯首任美國總統到參議院演講時發生的一段往事。課文語言平實真摯，多處構成對比，極富感染力。尤其是林肯說的三段話，言辭懇切，結構嚴謹，層層遞進...
一、檢覆匯入：1、上一節課，我們初步認識了一位偉人，課件（頭像）他就是美國第16任總統林肯。林肯是（齊讀課題：鞋匠的兒子），而且他說他永遠是鞋匠的兒子。2、（課件）師述：在美國的一所以林肯的名字命名的紀念館的牆壁上，刻著這樣一段話...
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