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今天星期六,早上剛起床,樂樂就迫不及待的衝出屋子仰望天空。勤快溫柔的雪雪看到他的樣子,搖搖頭接著收拾餐桌準備早餐。早餐的時候,先知老師、格蘭尼老師大家都低著頭靜靜地吃著早餐,唯有樂樂邊吃飯邊偷著樂。吃完早餐,樂樂...
一、單項選擇題(每小題2分,21小題共42分)1.B2.A3.B4.D5.A6.B7.C8.C9.C10.B11.A12.B13.A14.A15.B16.A17.D18.B19.D20.C21.D二、多項選擇題(每小題3分,6小題共18分)三、簡答題(6分)28.(1)具有正義感的人,立身做人堂堂正正、立得正...
“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!例如:我在十歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題,...
快樂,是一種心靈上的愉悅與滿足,它可以使人變得開心。它是抽象的,也是具體的,它是無形的,也是有形的。快樂不可觸控,卻可以通過多種形式詮釋出來,最常見也是最直接的一種詮釋就是我們的笑臉。“快樂學習,快樂成長”。何為“快...
我正在玩電腦,一道光閃過,一個人來到了我的面前。“你是誰?”我問道。“我來自魔幻世界,我叫樂樂,你願意收留我和我做好朋友嗎?”看她也是個女孩,很可愛,我點了點頭。“但是我應該把你放哪兒呢?家裡這麼小,突然多了一個人,爸爸媽...
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學音樂寫音樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。這裡有屬於我的...
學習苦樂1學習,是老師和父母不斷嘮叨的事;學習,是我們最討厭但又一定要做的事;學習,是我們人生中必須一直走下去的路;學習,是一條永無止境的河流。我認為學習有兩個階段:苦和樂。起初,我認為學習苦悶無聊,是奪走我們金色童年的...
堂弟今年6歲,正上幼兒園。他是二孃的獨生子,生得頭大腦圓,眉清目秀。圓圓的臉上大眼睛忽閃忽閃的象兩顆黑葡萄,紅紅的嘴脣,兩排整齊的`小白牙。二孃心裡高興,所以給他取名“樂樂”。他一來,家裡就熱鬧起來,全家人圍著他轉。他...
學會快樂1把握好自己快樂的機會,讓自己快樂,沒人有權利來剝奪你們自己的快樂,朋友們忘記所有的煩惱,讓自己從傷心中走出來吧!你一定會快樂的!!!為什麼有些人不知道快樂是什麼呢?難道你們就不懂得快樂嗎?快樂是指你們發自內心的...
在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的樂樂國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。樂樂國小作文1好些同學...
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的樂樂國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。樂樂國小作文1轉眼間,和樂樂的一個星期...
科學,一個充滿奧祕的詞語。在這個詞語裡飽含著許多知識。在科學老師的指導下,我們學習到了許多科學知識,探索到了神奇大自然裡的祕密,獲取了許多快樂。這次的科學課老師就讓我們完成一項有趣的作業:把野生的魚放入裝有“野...
音樂是否有興趣是音樂教學成敗的關鍵。蘇聯教育家贊科夫告訴我們:“興趣具有形成動機的力量。”只有培養學生的興趣,教學才能順利進行,才能有效地開發學生的智力,培養出具有高尚的情操、健康的審美觀、多種能力與富有創造...
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小兔樂樂國小作文,歡迎大家分享。我們家的調皮小兔星期五這天早上我要到姐姐...
身為一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的音樂教學反思_國小音樂教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。音樂教學反思_小...
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的國小音樂教學計劃-音樂教學計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。為...
各位老師、各位同學:大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裡玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裡花不開,鳥不...
在感知音樂節奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節拍的不同,能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。以下是小編為大家整理分享的國小音樂音樂教學計劃,歡迎閱讀參考。國小音樂音樂教學計劃一、指導思想音樂是一門情感的藝術,在音樂...
國小音樂《音樂小屋》教學設計一、年級:二年級二、課時安排:人音版第四冊第七課“小音樂家”的第一課時三、課型:以唱歌為主的活動綜合課四、設計理念:新課程標準提出:音樂學科要把“情感、態度、價值觀”擺在教學的首位,要...
世界上有各種動物,然而與人類交流最密切的就是狗了,在城市鄉村都有供人類娛樂的寵物狗;有在軍隊服役的軍犬;有在緝毒部門屢建奇功的緝毒犬;有在牧民手裡的牧羊犬;也有獵人的'獵犬……下面我就說說我與樂樂的故事吧。我有一...
身為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編整理的國小音樂教學反思_音樂教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。國小音樂教學反...
學前教育樂樂上學教學目的:通過觀察課本上的插圖,聽老師讀句子,使學生初步瞭解學校的學習生活。認知目標:進行學前教育,熟悉學校環境,體會學校生活的豐富多彩。技能目標:逐步培養學生良好的讀寫姿勢和主動提問積極發言的習慣...
快樂學習1今天上午,鄭老師講《小熊冒泡泡》的故事給我們聽,我回家後講給爸爸聽。小熊看見廚房的冰箱裡有許多汽水,就拿來大口大口地喝,過了一會兒,小熊就開始冒泡泡了,人也變得輕飄飄的,從廚房裡飄啊飄,飄到客廳,又從客廳裡飄...
人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。孔子曾說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為...
子曰:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者。”翻開一本書,樸實的紙頁,簡單的矩形紙張,白底黑字,溢位油墨的香。回首學習的日子,充實,多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右。那行雲流水的詩句,雨花繽紛的意境讓我著迷;那活潑生...
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