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清清的溪水課文教學計劃
根據新大綱對低年級閱讀教學的要求和低年級兒童學習的特點及學習發展需求,本課教學設想主要有如下幾個方面。一、觀察畫面,引導質疑課文有兩幅插圖,第一幅畫著小白兔沿著溪水往上游走,遠處的小樹林中大象和野豬正在拔樹。...
《清清的溪水》教學設計範文
教學主題:閱讀課所屬學科:語文適於年級:二年級上冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:2學時教學設計:一、教學目標:1.認識14個生字,會寫8個生字,學習新偏旁“衤”。2.正確流利地朗讀課文。3.讓學生...
《清清的溪水》教學反思
《清清的溪水》教學反思在這次校級優質課大賽中,我執教了《清清的溪水》一課,一堂課下來,總會有些收穫,也會有一些不足,課下,我進行了深刻的反思,我覺得收穫的地方是:一、創設情境,激發興趣剛上課,我就用好聽的兒歌配上生動的畫...
《清清的溪水》教案
【內容簡析】這是一個充滿童真童趣的童話故事。課文寫了大象、棕熊為了比誰的力氣大,把小樹林的樹木拔光了,經過小兔的教導後,它們重新把樹木栽好,使得溪水又變清了的事。【設計理念】創設情境,引領學生走進童話世界,並在誦...
《清清的溪水》精彩教案推薦
《清清的溪水》精彩教案推薦一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力。(三)德育...
清清的溪水_教案
清清的溪水_教案一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力。(三)德育滲透點教育學...
清清的溪水教案設計
清清的溪水教案設計課堂紀實(第二課時)一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力...
《清清的溪水》說課稿範文
作為一位傑出的老師,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫說課稿呢?以下是小編整理的《清清的溪水》說課稿範文,希望能夠幫助到大家。一、說教材《清清的溪...
清清的溪水的教學設計
清清的溪水的教學設計一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力。(三)德育滲透點...
《清清的溪水》的教學設計
教學主題:閱讀課所屬學科:語文適於年級:二年級上冊教材版本:義務教育課程標準實驗教科書語文(語文出版社S版)建議學時數:2學時教學設計:一、教學目標:1.認識14個生字,會寫8個生字,學習新偏旁衤。2.正確流利地朗讀課文。3.讓學...
課文《清清的溪水》教學設計
教學目的1.掌握本課的生字、新詞,能認讀第二類生字。2.能理解課文內容,有感情地朗讀課文。3.培養學生熱愛大自然、保護生態環境的意識。教學重難點1.瞭解樹木與自然環境的緊密聯絡。2.培養學生熱愛自然的思想意識。教學...
清清的溪水教案
第一課時教學目標:1、學會本課9個生字,認讀“憤、髒、渾、刨”四個字。2、自己觀察畫面,初步理解圖意,能從圖中找出溪水的特點。3、能正確、流利地朗讀課文,初步瞭解課文內容。。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、自己觀察...
國小二年級語文清清的溪水教案
第一課時教學目標:1、學會本課9個生字,認讀“憤、髒、渾、刨”四個字。2、自己觀察畫面,初步理解圖意,能從圖中找出溪水的特點。3、能正確、流利地朗讀課文,初步瞭解課文內容。。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、自己觀...
溪水清清的散文
小村人都覺得這裡的土性好,出糧。村南的小溪水軟和,姑娘們的嫩臉越洗越俊。巧兒就是村裡的俊丫頭,但她自己沒察覺出來,她只知道自己離不開小村。離不開那條小溪水,離不開小村裡的親人。這樣一來,就顯現出巧兒和小村的雨水親...
清清的溪水教學設計範文
一、教學要求1學會本課11個生字,認識4個生字。2能正確讀寫要求學會的詞語。3能分角色朗讀課文。4瞭解課文內容,懂得保護樹木的重要,增強環保意識。二、教材說明這是一篇既有時代感,又有教育意義的童話故事。全文十一個自...
《清清的溪水》精品教案設計
一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力。(三)德育滲透點教育學生保護環境,樹立...
《清清的溪水》教案的範文
《清清的溪水》教案的範文一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力。(三)德育滲...
語文課文《清清的溪水》優秀教學設計
一、教學目標:1.認識14個生字,會寫8個生字,學習新偏旁“衤”。2.正確流利地朗讀課文。3.讓學生懂得維護大自然、熱愛大自然,才幹使我們生活的環境變得更加美麗。二、內容分析這是一篇充溢童真、童趣的童話課文。課文主要寫了...
《清清的溪水》課文的優秀教案
《清清的溪水》課文的優秀教案一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力。(三)德...
人教三上:《清清的溪水》說課稿與反思
作為一名教職工,通常需要準備好一份說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的人教三上:《清清的溪水》說課稿與反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、...
清清的溪水教學設計
清清的溪水教學設計學習目標------1理解課文內容,有感情地朗讀課文;2懂得愛護樹木的重要性;3教育孩子們能知錯就改。教學要求------1學會本課9個生字,認識7個生字;2能正確讀寫要求學會的詞語;3能分角色讀課文;4瞭解課文內容,...
《清清的溪水》優秀的教學設計
一、教學要求1學會本課11個生字,認識4個生字。2能正確讀寫要求學會的詞語。3能分角色朗讀課文。4瞭解課文內容,懂得保護樹木的重要,增強環保意識。二、教材說明這是一篇既有時代感,又有教育意義的童話故事。全文十一個自...
國小二年級語文《清清的溪水》教學設計
作為一無名無私奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以...
清清的溪水國小教案
清清的溪水國小教案課堂紀實(第二課時)一、素質教育目標(一)知識教學點1、學會本課9個生字,認識4個生字。2、看懂圖意,知道圖中都有誰在幹什麼?3、分角色朗讀課文。(二)能力訓練點培養學生的觀察能力和想象能力及語言表達能力...
《清清的溪水》優質教學設計
教材說明:這是一篇既有時代感,又有教育意義的童話故事。全文十一個自然段,按照溪水變黃-變黃的原因-溪水變清分為三部分:一場雨過後,小兔發現溪突然變黃,原來是大象和野豬比賽誰有力氣,拔掉了小溪上游的樹,雨水把泥土衝進小溪...
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