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五石之瓠原文及翻譯惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實五石。以盛水漿,其堅不能自舉也;剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不呺然大也,吾為其無用而掊之。”莊子曰:夫子固拙於用大矣!宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼...
部編版高二語文上冊第五課《五石之瓠》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的部編版高二語文上冊第五課《五石之瓠》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...
石榴-五年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的石榴-五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。石榴-五年級作文1我站在陽臺上,看石榴樹。...
五月石榴花作文
今天,我又來到溢馨公園,剛走進公園卻看見門口的薔薇花凋零了許多。頓時心中有些失落,我低頭往前走,卻在眼前閃過一抹鮮紅。我抬頭望去,開了。從遠處望去,那石榴花好似跳動的火焰,我跑上前去凝視這鮮紅的石榴花,儘管還沒有全開...
搭石的評課稿五篇
篇一:《搭石》評課稿我今天聽了任麗老師的課,有以下幾點拙見,下面我來分點說一下:1、本課體現了以“學生髮展為本”的思想,以讀感悟,實現了學生與教師對話,與文字對話,與生活對話,引出勤苦的人們在小溪上鋪上了一排石頭,引出課...
“偷”石榴-五年級作文
看了這個題目,你也許會覺得奇怪:堂堂一個國小生怎麼會去偷呢?下面我就給你詳細道來。十月的一個星期天,我們去媽媽辦公室前面的小花園裡拍照片。秋天的花園果實累累,這不,我偶然一抬頭,就看見石榴樹上結滿了石榴。一個個又...
石斛作文400字五篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的石斛作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。石斛作文400字篇120...
石榴作文600字五篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的石榴作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。石榴作文600字篇1佳羽...
石榴作文400字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的石榴作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。石榴作文400字篇1...
石榴花作文五篇
石榴花作文走進我們學校的大門,你就會發現在我們學校的六角亭旁和四角亭旁,各有一棵美麗的石榴樹。現在石榴樹上不是掛滿了像小燈籠似的石榴,而是有一個個臉色紅潤的石榴花。我仔細看了看:枝頭上有一個個小小的花苞,鼓鼓的...
石竹花五年級作文
每當四月天時,家裡的花草就會爭奇鬥豔,紅的像火,粉的像霞,奼紫嫣紅,讓人眼花繚亂,卻又心曠神怡。這天我腦海裡滿是煩躁,就信步走在花叢中。忽然,一盆石竹花映入我的眼簾,我用挑剔的目光看著它,花瓣怎麼能長得這麼密,不留一點縫隙...
石林五年級作文
雲南景色秀麗神奇,氣候四季如春,那裡最美的自然景觀是石林。石林是個石頭不計其數、數不勝數的地方。滿眼望去都是石頭,高高低低、錯落有致。中間有一個大湖,湖裡一半是水,一半是魚。我們坐觀光纜車繞了好幾圈才走出這兒,到...
石榴-五年級-說明文
大家一定都接觸過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的說明文,說明文是以說明為主要表達方法的介紹事物、解釋事物的文體。要求使用一定的說明方法,如定義、分類、舉例、資料、圖表等。那麼問題來了,說明文應該怎麼寫?下面...
吃石榴五年級作文
“發石榴啦!”我聽到這話,立即直勾勾地向老師手中鼓鼓囊囊的黑色大袋子看去。有幾個石榴探出頭,露出飽滿的“牙”,正對我們眯眯笑哩!崔老師把一個碩大的石榴切開,分成幾塊,淡淡的香味飄了出來,我依稀可以看見石榴水四濺的樣子...
石頭五年級作文
海邊。蔚藍色的天空,蔚藍的海,連人都好像映照成了蔚藍色。難得來到海邊,不想沿著海岸輕鬆暢快地跑一氣,只想靜靜地坐在金黃色的沙灘上,享受海風和煦地撫摸,與這裡的一切融為一體。突然來了興致,想撿幾塊彩色的貝殼帶回去留作...
石榴五年級作文
陽春三月,幾場濛濛的細雨過後,石榴樹舒展開狹長的黃綠的葉片,貪婪地吮吸著大自然的甘露。春天,石榴樹那細小的枝幹上、枝頭上,長出了一個個淺紅色的葫蘆樣的花骨朵。這些花骨朵都由一層厚厚的皮包著,油光發亮,像塗了一層蠟。...
賣石榴五年級作文
秋天到了,我家院子裡的石榴樹結果了,我和哥哥一起去摘石榴,不一會兒,我們摘了很多很多石榴,哥哥說:“這麼多的石榴,我們也吃不完,不如拿一些去賣吧!”媽媽和我都覺得這主意不錯。於是,我和哥哥來到了市場的一個空的攤位,把石榴放...
河中石獸教案五篇
作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的河中石獸教案5篇,希望對大家有所幫助。河中石獸教案篇1【教學目標】1、閱...
引導語:王安石的《雜詠五首》寫的是什麼內容?下文是原文,歡迎大家閱讀學習。雜詠五首王安石白頭重到太寧宮,玉佩瓊琚在眼中。歌舞可憐人暗換,花開花落幾春風。軼事典故/王安石拗相公明末馮夢龍纂輯的《警世通言》,有《拗相...
《河中石獸》教案五篇
作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編精心整理的《河中石獸》教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《...
摘石榴五年級作文
我家的院子裡種了兩棵高大的石榴樹,每到秋天,樹上掛滿了黃澄澄沉甸甸的果實。幾場秋雨過後,石榴漸漸變大,由青變黃,由黃變紅。星期天,我像往常一樣看石榴熟了沒有。突然,我發現有幾個石榴飽脹得皮兒裂開了,還露出了紅色的籽兒...
五彩石頭路教案
活動領域:遊戲化的教育活動,正確排序。活動前評析最近發現許多幼兒對排序不太瞭解,通過這堂課能有所進步。活動目標1、樂意參與活動,體驗玩石頭的樂趣2、學習按石頭的特徵有規律的進行排序3、發展幼兒的數數和分類、排序...
【成語】:五石六鷁【拼音】:wǔshíliùyī【簡拼】:wsly【解釋】:後用以比喻記述準確或為學縝密有序。【出處】:語出《公羊傳·僖公十六年》:“霣石於宋五。是月,六鷁退飛過宋都。曷為先言霣而後言石?霣石記聞,聞其磌然,視之則...
石榴樹作文五篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的石榴樹作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。石榴樹作...
一、教學內容分析《七顆鑽石》是三年級下冊第五單元的的第三篇課文,這組教材圍繞“可貴的親情、友情”組織專題,先後安排了四篇課文。第一篇感悟“回報父母的愛”,第二篇體會“朋友間的友誼”,本篇進一步從“愛親人,愛生命...
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