有關國小靜夜思課文的精選大全
《靜夜思》沒有奇特新穎的想象，沒有精工華美的辭藻，只是用敘述的語氣，寫遠客思鄉之情，然而它卻意味深長，耐人尋繹，千百年來，如此廣泛地吸引著讀者。下面小編給大家帶來國小《靜夜思》課文原文，歡迎大家閱讀。國小《靜夜思》課...
《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動著作者的心絃；舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。下面是小編為你整理...
不知何時起，我獨愛上黑夜。清茗在夜色中嬌柔地氤氳著月光，於是心情在飄渺間起舞，嫋娜地羽翼成飛翔的魂靈，在漫無邊際的暮色裡遊走。褪去了白晝的燥熱，心靈在夜色中冷靜。沉澱了白日的浮華，靈魂在夜幕下思考。沒有了周遭的喧...
【教學內容】學生能夠有感情地演唱《靜夜思》，並能體會到古詩的意境及其和新歌搭配在一起的獨特感受。【教學目標】1．學唱優美動聽的歌曲《靜夜思》，感受美。2．在優美的旋律上填上富有意境的唐代詩歌，體驗美。3．隨著四拍子...
導語：下面是小編為你分享的靜夜思教學課件，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧！一、交給學生識字的主動權在板出課題後，讓學生讀讀《靜夜思...
《靜夜思》清新樸素,明白如畫,它語言凝練,感情真摯,意境深遠,成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手,無聲地撥動著作者的心絃;舉頭仰望,低頭沉思,俯仰之間,神馳萬里,表現了詩人對故鄉...
作為一名年輕教師，我對待自己的工作一絲不苟，總是希望在講課前做好一切準備，絕不允許自己在學生面前出錯。一直都堅信，只有這樣，才能在學生中樹立威信。今天教《靜夜思》這首古詩，指導朗讀，理解詩意，一切都按我預定的程式有條...
《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。下面是小編整理的國小語文《靜夜思》說課稿，歡迎閱讀《靜夜思》說課稿一一、說教材本單元主要由古詩改編的歌曲組...
一年級第一學期的古詩《靜夜思》是唐朝大詩人李白的名篇。在學習之前我就預料到每個學生該差不多都會背，可是通過課前摸底發現其實好多根本不準。但孩子畢竟是孩子，認為自己會背了就不用學了。真要叫他們理解詩意那也是...
身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的第八課《靜夜思》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。第八課《靜夜思》教...
靜夜思教學課件一、自我展示，激發學習興趣請學生背誦自己已經學過的古詩，讓學生在自我展示中產生學習古詩的興趣。二、初讀感知，瞭解詩歌大意１、播放《靜夜思》配樂朗誦錄音，感受詩歌的韻律節奏。２、自由讀古詩，圈出不認識的...
說教材《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現了詩人的心理活動過程，一...
說教材《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里，從疑到舉頭，從舉頭到低頭，形象地表現了詩人的心理活動過程，一幅鮮明的月夜思鄉...
教學目標：1、認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩，背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣，引導學生觀察夜空，閱讀有關課外書...
人教版國小語文一年級上冊中課文的第六課《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子靜夜思鄉之情。下面是我對《靜夜思》的教學反思：一、學習古詩，重在吟誦。在教學過程中應注意引導學生反覆朗讀，體...
學生是學習和發展的主體，下面小編整理了小班靜夜思教學反思，歡迎大家參考學習！小班靜夜思教學反思由於當前的一些早期教育，學生在入學前後，對於《靜夜思》這樣淺顯易懂、婦孺皆知的經典篇章，早已爛熟於心。如果課堂上教師仍...
國小語文《靜夜思》說課稿1說教材《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地...
靜夜思課件設計理念：採用低年級學生樂於接受的方式，引導學生感受古詩的意境美。在識字、寫字教學中，引導學生把有限的時間和精力用於突破識字和寫字的難點，防止平均用力。教材分析《靜夜思》語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功...
《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。以下是“國小音樂靜夜思說課稿”，希望能夠幫助的到您！說教材《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月...
教學目標：一、知識目標（一）會讀本課10個生字。（二）理解重點詞：疑、思故鄉、舉頭的意思；並能用自己的話說說詩意；二、情感目標體會詩的意境，有感情的朗讀，背誦全詩；三、能力目標初步學習運用理解詞義串連句意的方法學習古詩。教學...
《靜夜思》是唐代詩人李白所作的一首五言古詩。下面靜夜思的課件是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。靜夜思的課件(一)《靜夜思》案例與反思活動設計背景：1、現在正值冬季。寒風凜冽，臘月到來，緊接著就要過年了，跟孩子們...
一、釋題，瞭解學情。學生是學習和發展的主體，語文課程應根據身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，充分激發學生的主動意識和進取精神。所以，在匯入詩題後，我首先了解學情：小朋友們，聽過這首古詩嗎？（大...
說課”有利於提高教師理論素養和駕馭教材的能力，也有利於提高教師的語言表達能力，《靜夜思》說課稿怎麼寫？小編給大家提供《靜夜思》說課稿，歡迎閱讀和參考！說教材《靜夜思》是唐代著名詩人李白的作品，他的詩想象豐富，風格飄...
課時目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文併入情入境的背誦古詩《靜夜思》，達到朗讀是內心的表達。2、能聯絡上下文理解詩句的意思，體會作者思念、熱愛故鄉的感情。3、會默寫《靜夜思》，掌握學習古詩的方法（背古詩—懂詩...
教學目標：1、認識10個生字，會寫“目、耳、頭、米”4個字。認識新偏旁點橫頭、反文旁。2、朗讀古詩，背誦古詩。在誦讀過程中體會古詩意思，感受詩人思念故鄉的心情。3、培養觀察大自然的興趣，引導學生觀察夜空，閱讀有關課外書...
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