有關一年級語文《拍手歌》教學設計的精選大全
一年級語文《拍手歌》教學設計教學目標：1、會認“拍、靠、蠶、插、根、棍、把、掰、苞、鳴、闖、匹”12個生字。2、會認“拍、合、豆、谷、蠶、匹”6個字，學習提手旁，人字頭、蟲字底和三框兒。3、藉助拼音朗讀兒歌，讀準字...
國小音樂《幸福拍手歌》教學設計目標：1．能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》2．能較準確地演唱連續的附點節奏，內心節奏感得到強化。教學重難點：感受音樂作品歡快的情緒，用歌聲及恰當的肢體語言表現這種情緒;創編歌詞....
小班小手拍拍教案設計活動名稱：小手拍拍（小班）【活動目標】1、在玩玩、找找中瞭解五官、四肢等各部位的名稱，對自己的身體感興趣。2、樂意跟隨《小手拍拍》的樂曲旋律做模仿動作，體驗遊戲的快樂。【活動準備】律動音樂：《圍...
這節課上了後，我認為還是比較成功的，學生學習興趣大增，學習的積極性和主動性都調動了起來，而且也能很好的完成教學任務，特別是對一拍、前半拍的休止符的唱法都能解決，能較好地演唱這首歌，並且能很有節奏的為歌曲拍手完成間奏...
作為一位傑出的教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的拍手歌教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。拍手歌教學設...
身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《拍手歌》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《拍手歌》教學反思1教學內容：1...
這節課上了後，我認為還是比較成功的，學生學習興趣大增，學習的積極性和主動性都調動了起來，而且也能很好的完成教學任務，特別是對一拍、前半拍的休止符的唱法都能解決，能較好地演唱這首歌，並且能很有節奏的為歌曲拍手完成間奏...
目標1．讓幼兒用手拍打身體的不同部位，體驗探索活動的樂趣，發展幼兒對節奏和花樣變化的適應能力。2．激發幼兒的創造力，使幼兒體驗各種身體姿勢和拍打身體各部位的感受。準備錄音機、錄音磁帶（節奏感較強的兒童音樂、包括2/4...
作為一名優秀的教師，教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編整理的二年級拍手歌教學反思範文，希望對大家有所幫助。二年級拍手歌教學反思篇1《拍...
作為一名教師，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的拍手歌語文教案，希望能夠幫助到大家。拍手歌語文教案1一、活動目標：1、在遊戲中感受與同伴合作的...
這節課上了後，我認為還是比較成功的，學生學習興趣大增，學習的積極性和主動性都調動了起來，而且也能很好的完成教學任務，特別是對一拍、前半拍的休止符的唱法都能解決，能較好地演唱這首歌，並且能很有節奏的為歌曲拍手完成間奏...
作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的《幸福拍手歌》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
國小音樂表演《拍手拍手》優秀教學設計教材內容：表演《拍手拍手》教學目標：1、通過學習歌曲《拍手拍手》，讓學生初步掌握二聲部歌曲的演唱方法，懂得用拍手來傳達感情，培養知禮儀、講文明的良好習慣。2、學習重音記號“＞”，並...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的二年級語文上冊《拍手歌》第2課時教學設計二年級，歡迎大家借鑑與參...
小班遊戲《小手拍拍》教學設計活動目標：1、認識細菌的危害2、能說出細菌躲藏的地方，能說出清除細菌的方法。3、培養他們對故事的興趣活動準備：自制細菌道具一個，已有經驗《洗手歌》活動過程：1、遊戲《小手拍拍》匯入“小手...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《拍手歌》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助...
幼兒園拍手歌教案：小班音樂活動《拍手歌》活動目標：1.培養幼兒學習兒歌的興趣，發展創造性思維2.通過邊念兒歌邊愉快的開展拍手遊戲，培養幼兒樂意與同伴合作的精神。3.要懂禮貌，學文明活動過程：1.教師念一遍兒歌讓小朋友聽仔...
作為一位剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的二年級語文《拍手歌》教學反思範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫...
思“拍手歌”是大家非常熟悉的一首遊戲兒歌。我們之所以到現在還深深地記得“拍手歌”，並且一代一代傳下去，是因為它念起來琅琅上口，有很強的趣味性，可以邊吟邊唱邊玩。正因為這首遊戲兒歌的趣味性很強，沒有多大的記憶負擔...
相信各位同學對拍手歌一定很熟悉吧。以下是拍手歌的課文內容，一起看看吧。一年級拍手歌課文內容你拍一，我拍一，人靠大樹好休息。你拍二，我拍二，天蟲就是小蠶兒。你拍三，我拍三，插根棍子把門閂。你拍四，我拍四，竹毛做筆學寫字。...
作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的《拍手...
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的幸福拍手歌教學設...
活動要求：1在複習拍手歌的基礎上，學習創編拍手歌。2培養幼兒學習兒歌的興趣，發展創造性思維。活動準備：1動物卡片與幼兒人數相同、玩具動物（小狗、梅花鹿、老鼠）2木偶架、春天的.背景圖一幅3學會歌曲《小朋友，想一想》活動過...
《拍手歌》教案1活動目標：1、幫助幼兒根據數字1--10的發音仿編遊戲兒歌。2、要求幼兒輪流念兒歌進行拍手錶演遊戲活動。3、培養幼兒與同伴合作遊戲的能力。4、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能...
導語：拍手歌是一首兒童歌曲，拍手歌有很多個版本，各地區可能都不一樣，廣泛採用具有娛樂或教育意義的歌詞，從小培養孩子懂禮貌講文明的良好習慣。兒童歌曲或是一種民間兒童遊戲。下面是小編為大家整理的一年級語文拍手歌教學...
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