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《楊基歌》教案
目標:1、熟悉音樂,在遊戲中的情景中學跳佇列舞蹈。2、遷移生活經驗,學習相互敬禮的動作,感受舞蹈帶來的快樂3、通過討論、反覆練習,保持舞蹈時佇列的整齊。準備:1、有站的佇列經驗。2、教學音樂3、幼兒用書、磁帶過程:一、教...
白楊的教案
白楊的教案一、說教材《白楊》是九年義務教育六年制國小語文第十冊第二組課文中的一篇講讀課。這是一篇借物喻人的文章,寫了一位在新疆工作的父親回內地接將要上國小的兩個孩子,在返疆的火車上,向孩子們介紹戈壁灘上的白...
女人是人類的風景,美女是風景的花朵。楊玉環是一朵含露的牡丹,媚魂、高貴華麗、儀態萬方。武惠妃因病暴死後,唐明皇極度悲痛,他在寂寞中自嚼苦果,渴望著新的愛情燃燒。華清宮偶遇楊玉環,唐明皇的`目光微妙地和她觸到...
基督教讚美詩歌
1、春的歌唱微風輕輕地吹送拂動美麗的花瓣蝶兒在叢林中翩翩飛難忘這春的盎然迎著初現的晨光小船兒張滿風帆海鷗在揮動心得翅膀感謝主給我方向願音符翠綠平原讓山林伴我歌唱讓讚美在四處迴響榮耀歸萬王之王願祝福灑滿...
讚美基督教詩歌
讚美基督教詩歌1高高山上有顆梨開白花,結大梨有位大嫂來看梨山下過來一個走路的走路走得渴渴地走路的說:“這位大嫂行行好,施捨俺顆破爛梨。”大嫂說:“爛梨留著俺吃哩;好梨留著賣錢哩。”高高山上有顆梨開白花,結大梨有位...
楊樹之歌 教案教學設計
曹莊國小祁建華教學目標1、認識7個生字,會寫9個生字。2、用喜歡的方法識字,準確、熟練、有感情地朗讀並背誦詩歌,體會詩歌韻律美。3、激發學生對楊樹以及大自然的熱愛。教學重點:用自己喜歡的方法識字,有感情地朗讀、背誦...
《楊樹之歌》教學設計 教案教學設計
教學目標:1、能正確、流利、有感情地背誦課文;2、培養學生的感受、理解、想像能力;能仿寫。3、體會詩歌所描寫的意境,瞭解那些雖然普通,但是默默為人類奉獻關愛和歡樂的樹。教學過程:一、創設情境,激發興趣,明確任務同學們,上...
基督教新年詩歌
基督教新年詩歌有哪些呢?以下是小編分享的關於基督教新年詩歌,歡迎大家閱讀!基督教新年詩歌一主啊,當我還在母腹中時,你就揀選了我。你以無比的愛著我。當我孤單時,你說:我永遠與你同在。當我膽怯時,你說:愛裡沒有畏懼。當我...
二年級語文《楊樹之歌》教案
教學目標:1.認讀本課的7個生字,規範地書寫9個生字。2.學生通過各種形式的讀,逐漸感受詩的內涵,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的詩句。3.描述自己熟悉的樹。教學過程:一、激情匯入,揭示課題同學們,在我們的.大自然中有許多歌聲,非常動...
《楊柳青》教案
《楊柳青》教案教學目標:1、通過學習江蘇民歌《楊柳青》,讓學生能從中感受了解江南民歌委婉動聽、清新流暢的濃郁的江南民歌風格2、用輕快、活潑的聲音演唱《楊柳青》,並嘗試用江蘇方言來演唱3、能用自然優美的聲音來演唱歌...
楊基《春草》閱讀答案
在各領域中,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。大家知道什麼樣的閱讀答案才是規範的嗎?下面是小編為大家收集的楊基《春草》閱讀答案,希望能夠...
《楊樹之歌》教案
教學片段(片段內容:義務教育課程標準實驗教科書(北師大版)二年級下冊。)師:老師聽著你們富有感情的朗讀(朗讀的是課文的第一小節),多麼歡快呀,大葉楊長在藍藍的天底下,紮根在綠色的大地上,你們聽,他們唱起了歌……(教師朗讀課文第一...
《楊樹之歌》 教案教學設計
靈寶市一小李佳教學目標:1、能正確、流利、有感情地背誦課文;2、培養學生的感受、理解、想像能力;能仿寫。3、體會詩歌所描寫的意境,瞭解那些雖然普通,但是默默為人類奉獻關愛和歡樂的樹。教學過程:一、創設情境,激發興趣,導...
國小語文《楊樹之歌》教案設計
教學目標:1.認讀本課的7個生字,規範地書寫9個生字。2.學生通過各種形式的讀,逐漸感受詩的內涵,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的詩句。3.描述自己熟悉的樹。教學過程:一、激情匯入,揭示課題同學們,在我們的大自然中有許多歌聲...
《長恨歌》講述的是李隆基和楊玉環的愛情,那麼,在《長恨歌》中,人們可以得知李隆基和楊玉環發生了什麼事情呢?《長恨歌》作於元和元年,是白居易詩作中膾炙人口的佳作。當時詩人正在今天的陝西周至任縣尉。這首詩是他和友...
關於楊樹之歌教案
楊樹之歌(第一課時)教案”。1情景匯入,吸引學生注意,激發學生學習的興趣。2、播放影音。展示楊樹相關圖片,並對楊樹進行簡單介紹。3、揭示課題。師:楊樹都在唱些什麼呢?讓我們一起來聽聽“楊樹之歌”。4、配樂示範朗讀。二...
《白楊》教案
目的要求1、抓住重點詞、句、段理解課文內容,體會作者表達的思想感情。2、學習邊境戰士哪兒需要就在哪兒紮根作貢獻的好品質。3、練習概括課文的中心思想,學習作者是怎樣圍繞中心選擇材料的。4、學會本科生字、詞,有感情...
《畫楊桃》教案
作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編整理的《畫楊桃》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《畫楊桃》教案1教學目標:1、學習本課生...
李隆基和楊玉環,這是中國歷史上被炒糊了的一段愛情,人稱中國的羅密歐與朱麗葉,其實說穿了就是一個當了領導的時髦青年和他的明星老婆的的肥皂劇,本質上和克林頓與萊溫斯基沒區別,只是他們在過程上比克林頓他們要大膽得多,造...
《楊樹之歌》教案設計
教學目標:1.認讀本課的7個生字,規範地書寫9個生字。2.學生通過各種形式的讀,逐漸感受詩的內涵,有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的詩句。3.描述自己熟悉的樹。教學過程:一、激情匯入,揭示課題同學們,在我們的大自然中有許多歌聲,非常動聽...
《白楊》的教案
《白楊》的教案《白楊》是一篇借物喻人的課文,文章通過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事,讚揚了邊疆建設者紮根邊疆,建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。文章短小精悍,寓意深刻。一個設問句:爸...
國小《楊樹之歌》課堂的教案設計
教材簡析:《楊樹之歌》是“植樹”這一主題單元中的一篇主體課文,是一首詩歌。全詩共三節,用第一人稱述說了楊書樹成天喜歡歌唱的可愛形象、人們在大葉楊下的快樂生活、大葉楊美化了人們的生活環境。借讚美楊樹,讚美各地可...
基督教詩歌
《還願》我拿甚麼報答耶和華所賜給我的一切厚恩我拿甚麼報答耶和華所賜給我的一切厚恩我要舉起救恩的杯稱揚耶和華的.名我要在祂眾民面前還我所許的願我要舉起救恩的杯稱揚耶和華的名我要在祂眾民面前向還我所許的願...
楊樹之歌(網友來稿) 教案教學設計
北京市海淀外國語實驗學校孫鳳霞設計思路根據低年級學生學習的特點,把重點放在識字和朗讀上。二年級的學生有了一定的獨立識字能力,讓學生主動探究地學習,在學習中運用已掌握的學習方法識字,提高識字能力,體現識字渠道之寬...
導語:人們對於李白的《長歌行》非常的熟悉,《長歌行》是以李隆基和楊玉環的故事為創作題材的詩歌。下面是小編分享的長歌行以及李隆基和楊玉環故事,歡迎閱讀!長歌行李白桃李待日開,榮華照當年。東風動百物,草木盡欲言。枯...
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