有關群鳥學藝的教案的精選大全
群鳥學藝的教案_範文群鳥學藝的教案_範文一、教學目標1.懂得做任何事都要有耐心,不怕苦,不怕累,才能把事情做好。2.初步學會根據課題提出問題,並通過集體討論使問題得到解決。3.學會本課生字15個,理解10個新詞,能提出不懂的詞...
人教版《群鳥學藝》教案教學目標:1.認識本課的3個生字,能借助拼音讀懂課文。2.有感情地朗讀課文,分角色演一演課文內容。3.能聯絡生活實際理解課文,明白只有認真、虛心、耐心地學習,才能學好本領的道理。教學過程:(一)匯入新課今...
語文教案-群鳥學藝教學目標:1.認識本課的3個生字,能借助拼音讀懂課文。2.有感情地朗讀課文,分角色演一演課文內容。3.能聯絡生活實際理解課文,明白只有認真、虛心、耐心地學習,才能學好本領的道理。教學過程:(一)匯入新課今...
最近,我讀了一篇文章,題目是《群鳥學藝》。我讀完這篇文章之後,覺得很受教育。文章主要講了一群鳥跟鳳凰學搭窩,鳳凰很熱情的接待這群鳥。當鳳凰講了一半時,貓頭鷹,老鷹,烏鴉,麻雀覺得自己都會搭窩了,於是,都相繼飛走了。只有小...
今天我讀了《群鳥學藝》這篇文章,受益匪淺。這篇文章講的是:許多鳥到鳳凰那兒學本領——搭窩。鳳凰熱心的為大家講解,貓頭鷹,老鷹,烏鴉,麻雀來不及聽完就以為學會了。拍拍翅膀飛走了,只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話...
關於群鳥學藝的教學設計群鳥學藝——教學設計教學內容:九年義務教育六年制國小語文第五冊15課《群鳥學藝》教材分析:這篇略讀課文是一篇寓言故事,講的是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、小燕子向鳳凰學搭窩的故事。課文共7個...
群鳥學藝的教學設計第15課《群鳥學藝》教學設計教學目標:1.認識本課的3個生字,能借助拼音讀懂課文。2.有感情地朗讀課文,分角色演一演課文內容。3.能聯絡生活實際理解課文,明白只有認真、虛心、耐心地學習,才能學好本領的...
一、教材分析《群鳥學藝》是篇寓言故事,講的是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、小燕子向鳳凰學搭窩的故事。課文共7個自然段。第1自然段總寫群鳥到鳳凰那兒去學本領,第2——6自然段寫群鳥學藝時的想法和做法,第7自然段講群鳥...
當品讀完一部作品後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《群鳥學藝》讀後感,希望能夠幫助到大家。《群鳥學藝》讀後感1做任何事情都要...
《群鳥學藝》教案設計教學目標:1.認識本課的3個生字,能借助拼音讀懂課文。2.有感情地朗讀課文,分角色演一演課文內容。3.能聯絡生活實際理解課文,明白只有認真、虛心、耐心地學習,才能學好本領的道理。教學過程:(一)匯入新...
作為一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的《群鳥學藝》教案,歡迎大家分享。《群鳥學藝》教案篇1一、教學目標1、懂得做任何...
這個暑假,我讀了群鳥學藝這篇文章,這篇文章講的是許多鳥都到鳳凰那兒學本領---搭窩。鳳凰熱心地為大家講解,貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀來不及聽完就自以為已經學會,拍拍翅膀飛走了,只有小燕子全心全意聽完鳳凰說的每一句話...
《群鳥學藝》的教學設計教學要求1.懂得只有認真、虛心、耐心,才能把本領學到手。2.藉助漢語拼音讀準字音,邊讀邊思考理解詞句;聯絡上下文,回答課後的思考題;朗讀課文;練習用“先……再……然後……”說話。教學重點了解這篇...
讀完一本經典名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編為大家收集的群鳥學藝讀後感,歡迎大家分享。群鳥學藝讀後感1今天,看了一篇文章,名字叫《群鳥學藝》,...
教學要求1.懂得只有認真、虛心、耐心,才能把本領學到手。2.藉助漢語拼音讀準字音,邊讀邊思考理解詞句;聯絡上下文,回答課後的思考題;朗讀課文;練習用“先……再……然後……”說話。教學重點了解這篇童話所要說明的道理。教...
今天,我讀了《群鳥學藝》這篇文章。這篇文章講的是許多鳥都到鳳凰那兒學本領—搭窩。鳳凰熱心地為了大家講解、貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀來了不及聽完就自以為已經學會,拍拍翅膀飛走了。只有小燕子專心專意聽完鳳凰說的...
教學目的:1、能借助拼音讀懂課文。2、有感情地朗讀課文,分角色演一演課文內容。3、能聯絡生活實際理解課文,明白只有認真、虛心、耐心學習,才能學好本領的道理。一、設定問題,匯入新課1、同學們我們在日常生活中見過了許多...
作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的國小三年級語文《群鳥學藝》教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的《群鳥學藝》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希...
一、教材分析《群鳥學藝》是篇寓言故事,講的是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、小燕子向鳳凰學搭窩的故事。課文共7個自然段。第1自然段總寫群鳥到鳳凰那兒去學本領,第26自然段寫群鳥學藝時的想法和做法,第7自然段講群鳥學藝...
【教學要求】1.能借助漢語拼音讀準字音,邊讀邊思考,聯絡上下文理解詞句,回答課後的思考題;2.懂得:只有認真、虛心、耐心,才能把本領學到手;3.有感情地朗讀課文。【教學重點】瞭解這篇童話所要說明的道理。【教學用具】教學掛...
(一)《群鳥學藝》記敘了一群燕雀跟鳳凰學搭窩的故事。結果烏鴉、老鷹和麻雀都半途而廢,沒有學成,惟有小燕子堅持到底,最後學成了一手搭窩的好本領。人們不禁要問,師傅是一個,為什麼徒弟各異呢?我認為:烏鴉、老鷹和麻雀之所以學...
《群鳥學藝》是一篇寓言故事,講的是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、小燕子向鳳凰學搭窩的故事。下面,小編為大家分享《群鳥學藝》課件,希望對大家有所幫助!教學目標:1、認識本課的3個生字,能借助拼音讀懂課文。2、學習聯絡上下...
讀完一本名著以後,相信你一定有很多值得分享的收穫,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編精心整理的《群鳥學藝》讀後感_400字,希望能夠幫助到大家。《群鳥學藝》讀後感_400字1今天我...
群鳥學藝的故事主要為你講述的是有許多鳥來向鳳凰學習,很多鳥學了一半就回去了,只有小燕子在堅持學習,你知道這是為什麼嗎?1群鳥學藝的故事許多鳥聽說鳳凰會搭窩,就都到她那裡去學習。鳳凰說:“學東西要有耐心;沒有耐心,什麼...
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