有關觀潮教學實錄的精選大全

02-04 師：同學們，仔細聽聽，你聽到什麼聲音了?(CAI課件音訊：播放潮來時的聲音)這節課，老師就和大家一起去錢塘江觀潮，請大家齊讀課文第一自然段。(生齊讀;師板書：天下奇觀)師：奇觀是什麼意思?生：奇觀就是雄偉美麗而又罕見的景象。師：我...

竇桂梅觀潮教學實錄

06-07 一、調動感官，激趣匯入師：一走進你們班就發現了咱們班的孩子學習習慣特別好，都坐得端端正正，書本擺放整齊，各個精神抖擻。讓我沒有理由不喜歡你們。為了獎勵你們，老師請你們欣賞一種聲音。(播放潮聲)聽出是什麼聲音了嗎?師：...

《觀潮》第二課時教學實錄

11-09 師：同學們，上節課我們初步學習了《觀潮》這一課，瞭解到江潮還沒有來，江面很平靜，可是海塘大堤上早已是人山人海，人們等啊!盼啊!直到午後一點左右，《觀潮》第二課時教學實錄之一。聽，從遠處傳來了隆隆的響聲，同學們，那是什麼聲音...

《觀潮》教學案例實錄

11-06 一、教學實錄與評析（一）、初步談話，理解課題師：今天，我們一塊兒來學習《觀潮》。課文寫的是哪兒的潮？生：（齊答）錢塘江大潮。師：錢塘江在我們祖國的浙江省，遠離我們可愛的家鄉有好幾千裡。如果說我國的長城舉世聞名，那麼浙江的錢塘...

觀潮教學實錄評析

02-25 教學設計說明一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提高學...

《觀潮》教學實錄及教學反思

06-15 引導語：《觀潮》這篇課文選自人教版教材六年制第七冊第1課。這篇課文記敘了觀賞錢塘江大潮時所見所聞的景象，今天為大家分享一下關於《觀潮》教案及教學反思。《觀潮》教案建立課堂：起立、問好、詢問到課人數。複習：這篇...

觀潮的教學實錄評析

07-13 一、初步談話，理解課題師：今天，我們一塊兒來學習《觀潮》。課文寫的是哪兒的潮?生：(齊答)錢塘江大潮。師：錢塘江在我們祖國的浙江省，遠離我們可愛的家鄉有好幾千裡。如果說我國的長城舉世聞名，那麼浙江的錢塘江大潮就可稱為...

《觀潮》名師教學實錄

06-20 《觀潮》是南宋文人周密的經典作品，節選自《武林舊事》第三卷。下面是小編整理的關於《觀潮》名師教學實錄，歡迎閱讀參考。匯入談話：師：看看老師跟昨天有什麼不同。生：頭髮長了。師：還有什麼？生：老師昨天的頭髮是盤起來的，今天...

《觀潮》課堂教學實錄

02-16 《觀潮》課堂實錄［作者：天津塘沽區實驗學校劉穎轉貼自：人民教育出版社點選數：1060更新時間：2003-10-30教案錄入：xxywja］匯入談話：師：看看老師跟昨天有什麼不同，《觀潮》課堂實錄。生：頭髮長了。師：還有什麼？生：老師昨天的頭髮是盤起...

《觀潮》教學實錄與評析

09-05 大家有去看過漲潮嗎?喜歡看漲潮嗎?今天小編給大家帶來了《觀潮》的教學實錄，希望大家多多學習。教學實錄與評析一、教學設計說明一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動習...

觀潮名師教學實錄

06-21 《觀潮》課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。下面是小編整理的關於觀潮名師教學實錄，歡迎閱讀參考。師：今天，我們一塊兒來學習第23課：觀潮。課文寫的是哪兒的潮？生：（齊答）錢塘江大潮。師：錢塘江在我們祖國...

《觀潮》教學實錄(7篇)

05-18 《觀潮》教學實錄1老師：同學們，大自然是偉大的魔法師，它賦予了錢塘江大潮奇特、壯觀的美，而作者又是神奇的畫師，他用優美的語句，勾畫出錢塘江大潮一幕幕有聲有色、雄偉壯觀的場面。究竟是什麼樣的語言魅力，使大潮猶如在我們...

關於《觀潮》教學實錄

02-25 一、教學設計說明（一）、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提...

語文《觀潮》教學實錄

09-27 教學目標：1、學習課文第一流3、4自然段，瞭解錢塘江大潮潮來時的情形。理解、積累並運用課文中描寫潮水的語句。2、熟讀成誦部分語句。3、感受錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。課前準備：能夠表現...

國小觀潮名師教學實錄

06-21 觀潮這篇課文是國小語文的一篇經典課文，以下是小編收集的教學實錄，僅供大家閱讀參考!師：同學們，上節課我們初步學習了《觀潮》這一課，瞭解到江潮還沒有來，江面很平靜，可是海塘大堤上早已是人山人海，人們等啊!盼啊!直到午後一...

觀潮的教學實錄與評析

02-25 一、教學設計說明一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提...

觀潮第一課時教學實錄

05-27 導語：《觀潮》作者按時間的推移順序，用生動的語言和準確的詞彙把錢塘江描繪得有聲有色，再現了錢塘江大潮雄偉壯觀的景象。下面是觀潮第一課時教學實錄，供各位參考。一、初步談話，理解課題師：今天，我們一塊兒來學習《觀潮》。...

觀潮優秀教學實錄

11-09 引導語：觀潮，指觀看潮水，南宋文人周密觀錢塘大潮後寫下的著名文章《觀潮》，四年級語文課本上就有關於《觀潮》的文章，今天為大家分享一篇觀潮優秀教學實錄。(一)、初步談話，理解課題師：今天，我們一塊兒來學習第23課：觀潮。課文...

《觀潮》公開課教學實錄

02-25 師：同學們，上節課我們初步學習了《觀潮》這一課，瞭解到江潮還沒有來，江面很平靜，可是海塘大堤上早已是人山人海，人們等啊!盼啊!直到午後一點左右。聽，從遠處傳來了隆隆的響聲，同學們，那是什麼聲音呵?生：潮來了!師：對，大潮就要來了...

《觀潮》教學實錄7篇

05-18 《觀潮》教學實錄1師：同學們，仔細聽聽，你聽到什麼聲音了？（CAI課件音訊：播放潮來時的聲音）這節課，老師就和大家一起去錢塘江觀潮，請大家齊讀課文第一自然段。（生齊讀；師板書：天下奇觀）師：“奇觀”是什麼意思？生：“奇觀”就是雄偉美麗而...

觀潮教學實錄7篇

05-18 觀潮教學實錄1一、初步談話，理解課題師：李白筆下的廬山瀑布是那麼雄偉、壯麗，讓人讀來讚歎不已。然而，今天我們要學習的22《觀潮》，裡面所描繪的錢塘江大潮更可稱為天下奇觀（板書）。讓我們一起走進課文去領略錢塘江大潮那雄...

國中語文《觀潮》教學實錄

04-30 匯入談話：師：看看老師跟昨天有什麼不同。生：頭髮長了。師：還有什麼？生：老師昨天的頭髮是盤起來的，今天放下來了。師：上課。我生長在美麗的海濱城市天津，我常常在海邊看潮起潮落。你們想不想看看我們天津渤海潮。多媒體演示天津...

觀潮國小教學實錄

《觀潮》教學實錄分享

12-09 《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，分享《觀潮》教學實錄，一起來看看吧!教學設計說明以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動習得的，不是老師教會的。所以...

《觀潮》教學實錄與評析

02-25 一、教學設計說明（一）、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動習得的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提高學...

熱門標籤