有關《爬山虎的腳》教學設計的精選大全
作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家整理的《爬山...
作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《爬山虎的腳》教學設計範文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家...
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編收...
一、教材分析首先我說說教材。根據新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際，我們確定了本課的教學目標。知識目標：理解重點詞句，瞭解爬山虎的腳的特點。能力目標：學習作者觀察和表達方法，培養學生留心觀察周圍事物...
教學目的：1認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生長部位。2重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的。3培養學生細緻觀察和口語表達的能力，結合發展學生的審美情操。教學重點、難點：1、通過對詞句的理解，瞭解爬山虎腳的特點...
課文爬山虎的腳教學設計爬山虎的腳教學設計（一）教學目標1、讀懂課文，瞭解爬山虎的特點，繼續練習瞭解課文的敘述順序，抓住主要內容。2、學習作者的觀察方法和表達方法，培養細緻、有序的觀察習慣。教學重點了解爬山虎腳的特點...
教學目標1．能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特點；2．學習作者的觀察方法，培養細緻、有序的觀察習慣。3．學習生字、詞語，積累好詞好句。教具準備1．實物展示臺。2．學生準備水彩筆。3．爬山虎實物。教學課時：2第一課時教學內容：初讀課文，...
《爬山虎的腳》優秀教學設計教學目的：1認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生長部位。2重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的。3培養學生細緻觀察和口語表達的能力，結合發展學生的審美情操。教學重點、難點：1、通過對詞...
一、教學要求：1.學會本課9個生字，正確讀寫爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲逐漸、瞧不起等詞語。2.朗讀課文，背誦第二至第四自然段。3.瞭解爬山虎的特點，理清課文敘述順序，抓住課文主要內容。4.學習作者的觀察方法和...
【教學目的】１、瞭解爬山虎的腳的位置、樣子、顏色；它是如何一步步向上爬的；以及它與牆的關係。２、學習如何抓住事物的特點，具體地描寫事物。【教學難點】爬山虎是怎樣向上爬的`。【教學重點】對詞句的理解，瞭解爬山虎腳的...
課文《爬山虎的腳》教學設計教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，著重介紹了它的腳。寫了腳的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作者的觀察方法...
教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，著重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作者的觀察方法，抓住事物的特點，去學...
《爬山虎的腳》是冀教版、人教版國小語文四年級上冊的課文，也是滬教版國小語文三年級上冊的課文。作者葉聖陶。本文章介紹了爬山虎是如何爬牆的。以下是小編整理的教學設計，希望對大家有幫助！《爬山虎的腳》教學設計1教...
教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，著重介紹了它的腳。寫了腳的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作者的觀察方法，抓住事物的特點，去學習寫出內...
爬山虎的腳的教學設計範文【教學目標】1、能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特點;2、學習作者的觀察方法，培養細緻、有序的觀察習慣。3、學習生字、詞語，積累好詞好句。【課時目標】〖第一課時1、熟讀課文，初步理解課文內容;...
《爬山虎的腳》兩課時教學設計教學目標1．能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特點；2．學習作者的觀察方法，培養細緻、有序的觀察習慣。3．學習生字、詞語，積累好詞好句。教具準備1．實物展示臺。2．學生準備水彩筆。3．爬山虎實物。教學課...
【教學目的】１、培養學生細緻觀察和口語表達能力。２、認識爬山虎的腳的顏色、形狀和位置。３、重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的`。４、結合觀察發展學習的審美情操。５、學習作者的觀察方法和表達方法，培養認真細...
教學要求1.瞭解爬山虎這種植物的特點，培養學生留心觀察周圍事物的好習慣。2.學習作者圍繞爬山虎的腳這一個意思寫具體的方法。3.學會本課生字新詞，練習朗讀課文，背誦2～4自然段。教學重點1.學習作者圍繞一個意思寫具體的方...
《爬山虎的腳》一課的教學重難點是通過對詞句的理解了解爬山虎的特點，並體會作者是怎樣用準確、生動的語言寫出它的特點的。下面是小編收集整理的爬山虎的腳教學設計，歡迎閱讀參考！教學目標：1.能流利朗讀課文，瞭解爬山虎的...
《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫植物的精讀課文。作者是中國現代著名作家、教育家葉聖陶。主要講了了爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀和特點以及它是怎樣用腳爬的，來啟發學生在平時的學習生活中要留心細緻地觀察身邊的事物...
《爬山虎的腳》是一篇觀察描寫植物的精讀課文。作者是中國現代著名作家、教育家葉聖陶。以下是小編給大家整理的《爬山虎的腳》教案設計範文，喜歡的過來一起分享吧。【設計意圖】《大綱》對四年級學生的寫作要求是“學...
作為一名教職工，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的《爬山虎的腳》教學設計人教版，僅...
引導語：《爬山虎的腳》這篇課文想必很多人都學過，而有關爬山虎的腳的教學設計哪裡有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！爬山虎的腳教學設計模板【學習目標】1、正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2、了...
作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《爬山虎的腳》語文教學設計，僅供參...
課文《爬山虎的腳》的教學設計【教學目的】１、虎的腳的顏色、形狀和生長部位。２、重點理解爬山虎的腳是怎麼樣一腳一腳爬上牆的。３、培養學生細緻觀察和口語表達的能力，結合發展學生的審美情操。【教學重難點】１、解爬山虎...
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