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六年級語文荔枝教學設計範文
作為一名教師,常常需要準備教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的六年級語文荔枝教學設計範文,歡迎大家分享。六年級語文荔枝教學設計1《...
《南州六月荔枝丹》教案設計
一、教學目的:1、學習本文先主後次,由表及裡,從實到虛的說明順序,並瞭解其作用。2、領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強說明效果。3、瞭解荔枝的生態及其生產情況,豐富科學知識。二、教學重點、難點:1、重點:本文的...
荔枝教學設計
在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編整理的荔枝教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學...
《荔枝圖序》教學設計
一、成功學習(一)成功目標1.瞭解作者和文體。2.掌握生字詞並準確翻譯文言文。3.探究本文的說明內容、方法和順序。(二)成功自學1.藉助課下注釋、工具書,篩選重要資訊並牢記,解決目標1。2.選擇自己喜歡的方式讀課文,藉助課下...
《荔枝紅龍眼黃》教學設計
教學目標:究家鄉水果,感受家鄉的美好,瞭解水果的食用方法和衛生常識,學習探究與水果相關的科學道理和商品化用途教學準備:1、各種水果的圖片、介紹資料、謎語。2、本地特有水果的種植方法。3、去商場、藥店調查訪問了解以...
南州六月荔枝丹教學設計
第一課時一、教學目的:1.瞭解引用這一說明方法作用。2.掌握本文從主到次、由表及裡的說明順序。3.瞭解荔枝的生態及其生產情況,豐富科學知識。4.品讀鑑賞本文作為科學小品所具有的科學性和文學性。二、教學重點:1.引用等說明...
荔枝 教學設計
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的荔枝...
《荔枝》教案設計範本
《荔枝》教案設計範本教學目標認知目標學會本課14個生字,能正確讀寫下列詞語:工資、安慰、剝開、妥貼、慰藉、報償、遺憾、彌補能力目標1、正確流利有感情的朗讀課文,背誦喜歡的段落。2、理解課文內容,感受母親對兒孫的深...
《荔枝》教學設計與反思
一、出示像片、介紹人物二、檢查預習1、分節朗讀課文2、區別“藥方、古方、良方”三、學習單元提示1、明確這單元的學習重點是學會給課文分段。2、指出給課文分段方法很多,我們先學習用自然段歸併的方法給課文分段。3...
《南州六月荔枝丹》教學設計範文
一、教學目的:1、學習本文先主後次,由表及裡,從實到虛的說明順序,並瞭解其作用。2、領會本文準確地運用語言和引用古代詩文加強說明效果。3、瞭解荔枝的生態及其生產情況,豐富科學知識。二、教學重點、難點:1、重點:本文...
荔枝國小六年級語文教案
教學目標:1.學會10個生字,認識“荔、棠、疤”3個字。能正確讀寫下列詞語:筋脈、剝開、妥帖、慰藉、報償、遺憾、彌補、饞嘴、一輩子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3.理解課文內容,感受母親對兒孫的...
南州六月荔枝丹教學設計範文
學習目標:1、閱讀文章,掌握提取主要資訊的方法。理清說明順序。2、學習作引用的說明方法,並瞭解其作用。3、品味說明文語言的科學性和準確性。學習重點:1、學習作引用的說明方法,並瞭解其作用。2、品味說明文語言的科學性...
六年級上冊《荔枝》教學設計
[設計理念]本課是一篇反映濃濃親情的文章。這篇文章圍繞著荔枝寫了“我”跟母親之間的幾件事,情節簡單,但感情強烈真摯,反映了母親深愛兒孫和兒子對母親的孝敬之情。根據這篇課文的特點,教學時宜採用讀悟式教學法。讓學生...
《荔枝》教案設計
《荔枝》教案設計教學目標認知目標學會本課14個生字,能正確讀寫下列詞語:工資、安慰、剝開、妥貼、慰藉、報償、遺憾、彌補能力目標1、正確流利有感情的朗讀課文,背誦喜歡的段落。2、理解課文內容,感受母親對兒孫的深厚的...
《荔枝》優質教案設計
案例:學生“順利”學完了《荔枝》這篇課文後,我問他們:“你們還有不懂的地方嗎?”起初,教室裡沒有反映,沉默了一會兒,有同學舉手,猶豫地說:“老師,我覺得我懂了,可是我不理解肖復興的母親為什麼明知兒子在安慰她而已,卻依然很高興...
荔枝蜜 教案教學設計
(珠海市第六中學招明樂)目的要求一、培養熱愛社會主義新生活,熱愛勞動人民的思想感情;二、瞭解作者是怎樣以對蜜蜂思想感情的變化為線索來組織材料、揭示主題思想的;三、課時安排:兩課時;要點難點一、圍繞中心組織材料,形散...
六年級教學設計《荔枝》
作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的六年級教學設計《荔枝》,歡迎閱讀與收藏。六年級教學設計...
荔枝六年級教案
課文簡析《荔枝》是新選入的一篇文章,作者肖復興。乍看題目,文章似要介紹荔枝,細讀會發現,作者是在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個細節的回憶,表達對母親深切的懷念之情。設計理念語文教...
《南州六月荔枝丹》教學設計
一,說教材1,教材簡析《南州六月荔枝丹》是人教版中職規劃教材語文(基礎版)第一冊第三單元首篇講讀課文,本單元是說明文單元.本單元的學習重點是在國中教學的基礎上,讓學生進一步瞭解如何抓住特徵說明事物,使學生體會...
南州六月荔枝丹教學目標一、掌握課文先主後次、由表及裡的說明順序;二、以引用為重點,學習用數字、舉例子、打比方等多種說明方法;三、從課文引用的材料中,在思想認識上受到一定的啟發教育。教學設想本課文用兩教時,著重引...
《荔枝》教案設計範文
季風課時教學計劃教學內容6、荔枝課時1課型精讀課文教材分析這篇課文圍繞荔枝寫了“我‘跟母親之間的幾件事,反映了母親對兒孫的深厚的愛,表達了”我“深切懷念母親的思想感情。教學目標1、學會10個生字,認識3個字。能正...
《荔枝》六年級教學反思
《荔枝》這篇課文圍繞荔枝寫了“我”跟母親之間的幾件事,反映了母親對兒孫的深厚的愛,表達了“我”深切懷念母親的思想感情。這樣一篇細膩感人的文章,我們老師讀來覺得挺感動、挺震撼的。但對於這些現代的“小皇子”、“...
《荔枝》的教學設計
教材分析:《荔枝》一文以荔枝為線索貫穿全文,讚揚了母親的偉大,同時也表達了作者念念不忘母親的恩情。本文描寫十分細膩感人,如寫母親洗沙果的事時,一方面寫出了母親勤儉樸實、節約持家的優秀品質,另一方面也寫出了母親對兒...
《南州六月荔枝丹》優秀教學設計
教學目的:1、通過學生的實物觀察活動,體會按被說明事物的組成部分結合相關問題,確定說明順序的寫法。2、通過學生的實物描寫活動,與課文對照,學習本文恰當地引用古詩文進行說明的寫法。3、瞭解荔枝的生態和生產情況,豐富學...
最新六年級語文上冊荔枝教學設計
作為一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編整理的最新六年級語文上冊荔枝教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
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