有關我要的是葫蘆續寫的精選大全

我要的是葫蘆續寫200字
第二年到了種葫蘆的時候,那人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤長得枝繁葉茂,開出了幾朵潔白的小花,花謝以後,藤上掛了幾個黃澄澄的小葫蘆,小巧玲瓏的葫蘆吸引住了那人,他每天都要去看幾次。葉子上長滿了蚜蟲,他趕緊拿了一瓶農藥...
《我要的是葫蘆》教學資料
教學目標:1、認讀本課的11個生字,認識3個生字。2、能正確讀出要求學會的詞語。3、通過看圖和學文,瞭解葫蘆的葉子和果實的關係。教學準備:1、課前讓學生收集葫蘆的實物和圖片。2、葫蘆的實物、《我要的是葫蘆》的圖片、詞...
《我要的是葫蘆》的說課稿
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編收集整理的《我要的是葫蘆》的說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。《我要的是...
一.看拼音,寫詞語。Dīnglínjūyányǔguài()著()()自()自()奇()二.比一比,再組詞。訂()呀()鈴()把()盯()蚜()嶺()吧()三.填詞語。()的小花()的'葫蘆()地說()的葫蘆藤()的蚜蟲()的盯著四.根據不同的語氣仿寫句子。例...
我要的是葫蘆教案設計
教學目標認識“葫、蘆、藤、哇、盯、鄰”等六個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解植物的葉子和果實的關係,懂得與課文有關的事理。激發學生熱愛科學的情感,使之樂於並善於開動腦筋,積極探索大自然的無窮奧祕。教...
第二年的春天裡,那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園裡。細長的`葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以後,藤上接出了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇!那個人天天都要去他的花園裡看幾次。有...
《我要的是葫蘆》續寫1第二年,書生又種了一棵葫蘆,又細又長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子,開了幾朵雪白雪白的小花。花謝後,藤上掛了幾個可愛的小葫蘆。他又每天去看他。有一天,書生又看見葉子上有蚜蟲了,心裡想:這一次,我一定...
我要的是葫蘆教學課件
我要的是葫蘆教學課件教學目標認識“葫、蘆、藤、哇、盯、鄰”等六個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解植物的葉子和果實的關係,懂得與課文有關的事理。激發學生熱愛科學的情感,使之樂於並善於開動腦筋,積極探索...
《我要的是葫蘆》續寫450字
第二年春天到了,那個人又種了一棵葫蘆。他自言自語地說:“去年,我不聽鄰居的話,沒給小葫蘆治蚜蟲,結果,小葫蘆都死了。今年,我一定把葫蘆種得大大的。”所以,他天天給葫蘆施肥,澆水,拔草。過了一些日子,葫蘆穿上綠衣裳和雪白的'...
我要的是葫蘆續寫1第二年的春天裡,那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園裡。細長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以後,藤上接出了幾個小葫蘆。多麼可愛的小葫蘆哇!那個人天天都要去他的...
《我要的是葫蘆》說課稿
設計理念:以“學生是語文學習的主人”為基本理念。在設計中注重營造氛圍激發感情,讓學生在老師富有啟發的語言中自主學習,合作學習,在探究中發展自己。《課標》中對第一學段提出了“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。”的要求,設計...
《我要的是葫蘆》續寫 250字
《我要的是葫蘆》續寫_250字《我要的是葫蘆》續寫_250字1第二年的春天裡,那個人又把一棵葫蘆種子種在他的花園裡。細長的葫蘆藤上長滿了許多許多嫩綠葉子,開出了幾朵雪白雪白的小花。花落以後,藤上接出了幾個小葫蘆。多...
《我要的是葫蘆》續一第二年,那個人又種葫蘆了。他想去年的葫蘆都被蚜蟲吃光了,今年我一定要把葫蘆給種出來!每天,他給小葫蘆捉蟲,葫蘆葉上再也看不見蟲子了。可是葫蘆藤下面的草在慢慢長高。他看到長高的小草心裡想,讓它長...
我要的是葫蘆續寫作文
我要的是葫蘆續寫作文1來年春天,萬物復甦,春回大地,鳥語花香,正是種葫蘆的好時節。第一年他因為沒有聽鄰居的勸告,所以失敗了,這一次,他虛心向別人請教,下定決心要把葫蘆種好。白駒過隙,日復一日,在他精心的照料下,那細細的嫩藤...
我要的是葫蘆說課稿
教學目標:1、會認“葫、蘆、藤、哇、盯、鄰”6個生字,會寫“掛、哇”2個生字。2、初步感知課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文第1和第4自然段。3、通過看圖和學文,引導學生感悟葫蘆的可愛,也為小葫蘆的變黃、脫落而可惜...
《我要的是葫蘆》的練習題
一、看拼音寫詞語。二、填空,再讀讀。()的小葫蘆()地說()的小花()地變()蚜蟲()葫蘆藤三、給下面的.字加上不同偏旁組成新字,再組詞。胡()();()()戶()();()()古()();()()令()();()()四、照樣子,寫句子。例1:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。1.在這綠化好的城市裡還用買空...
《我要的是葫蘆》教學反思
身為一名人民教師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編為大家收集的《我要的是葫蘆》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《我要的是葫蘆》教學反思...
國小生作文欣賞:我要的是葫蘆續編
【第1篇】第二年,那個人又下定決心種一些葫蘆,那人把葫蘆種到了一個平地上,那個平地距離家裡很近,那人每天都要澆水施肥,還要和葫蘆一起晒太陽,沒過多久葫蘆藤上長出了花兒,是雪白色的花兒,花謝了以後,那人照顧的更好了。一天...
我要的是葫蘆美文
種葫蘆的人清晨來到葫蘆架旁,他發現葫蘆全掉了,他撿起一個葫蘆左瞧右看,上下環顧了一圈,沒有發現任何異常,他頓生疑惑:“別人家的葫蘆都結得很大才會掉下來,為什麼我種的葫蘆只有蘋果大小就掉下來了,難道是我的`種植方法有問...
我要的是葫蘆教學反思
《我要的是葫蘆》講述的是一則寓言故事:種葫蘆的人由於不瞭解葉子和葫蘆之間的關係,到最後,原本可愛的小葫蘆一個個都落光了。下面是小編收集整理的我要的是葫蘆教學反思,歡迎閱讀參考!我要的是葫蘆教學反思1《我要的是...
《我要的是葫蘆》續寫300字
種葫蘆的人看見自己中的葫蘆一個一個全部都落了,很不明白,問一個老人:“我的葫蘆為什麼會落了呢?”老人說:“葉子生了蚜蟲從都不治,葫蘆當然會落下來嘍!”種葫蘆的人說:“我管他幹什麼,我要的可是葫蘆呀!”老人說:“可你不治這些...
《我要的是葫蘆》續寫作文(11篇)-國小作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的《我要的是葫蘆》續寫作文(11篇)-國小...
《我要的是葫蘆》教學設計
作為一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的《我要的是葫蘆》教學設計...
★《我要的是葫蘆》續寫作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的《我要的是葫蘆》續寫作文,僅供參考...
第二年到了種葫蘆的時候,那人又種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤長得枝繁葉茂,開出了幾朵潔白的小花,花謝以後,藤上掛了幾個黃澄澄的'小葫蘆,小巧玲瓏的葫蘆吸引住了那人,他每天都要去看幾次。葉子上長滿了蚜蟲,他趕緊拿了一瓶農...
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