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《草原》教學感想

01-28 《草原》教學感想《草原》這篇課文記敘了老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。教學的重點是要讓學生通過語言文字展開想像，在腦海中再現課文所描述的生動情景；體會句子中含著...

草原讀後感400字：草原美景

06-12 認真讀完一本著作後，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的草原讀後感400字：草原美景，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。草原讀後感400...

《草原》教學設計

07-13 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《草原》教學設計，希望能夠幫助到...

想起了草原散文

06-23 草原，就像夢中情人，她既有著溫柔的一面，又有著神祕的一面。風吹綠草遍地花的草原，她那寬廣美麗的場景，海一樣的胸懷，讓我久久不能忘記。前日，無意中在好友“輕雪飛揚”的空間，看到了“陪你一起看草原”的畫面日記；看見熟識的畫...

《草原》讀後感

10-06 是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的祈盼，難道說還有無言的歌……這是青藏高原的雄渾與博大。懷著滿腔虔誠，帶著深情和嚮往，灑一身汗水，拖著疲憊的身軀，作一名跋涉者，踏循著遠古的歷史，邁動著矯健的腳步走向草原，禁不住駐足四顧...

草原教學設計

07-19 教學設計的目標是為了更好地達成教學目標，而教學的最終目的是讓學生獲得成功，使學生能夠得到個性化的發展。那麼作為老師到底該如何寫教學設計呢？下面小編給大傢俱體講講草原教學設計，以供參考學習。草原教學設計一【學習...

《草原》教學計劃

07-11 第一課時一、教學目的：1、學會本課10個生字，認識4個生字，能正確讀寫下列詞語：勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。2、熟讀課文，理清文章結構，通過語言文字展開想象，在腦海裡再現課文所描述...

聽《草原》教學反思

02-02 《草原》是一篇優美的散文。文章記敘了作者老舍先生第一次訪問內蒙古草原看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。張xx老師今天展示了這節課，聽完以後我有以下收穫：首先，張老師用一些美景的圖片匯入新課，激發學...

草原教學課件

07-11 草原是地球生態系統的一種，分為熱帶草原、溫帶草原等多種型別，是地球上分佈最廣的植被型別。草原教學課件一、教學目標：根據《新課標》2011版的要求、農村學校五年級學生的學習情況和課時要求我制定了一下目標：1、知識與...

草原狂想隨筆

11-11 一望無際的綠，比起大海來，草原是另一種遼闊。沒有那麼洶湧的波濤，沒有那麼荒涼的孤島，對於我們這些陸地上的動物，草原似乎來得更親近一些。草原上的波浪是溫柔的，隨著牧民的歌聲，一層層推向遠方。草原上的'孤島是溫馨的，住著...

《草原》教學課件

07-11 導語：今天小編給大家帶來了“草原教學課件”，供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。【學習目標】１、熟讀課文，瞭解課文內容，能聯絡上下文，理解文章中含義深刻的句子。２、能有感情地朗讀...

《草原》教學反思

04-19 作為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那要怎麼寫好教學反思呢？以下是小編收集整理的《草原》教學反思，歡迎閱讀與收藏。愛因斯坦曾經說過：“教學中無論是運用課文中的...

草原教學課件

04-19 《草原》是我國著名作家老舍先生的一篇散文，作者用富有特色的語言，向人們生動展示了草原上如詩，如畫的美麗風光和內蒙古人民的能歌善舞，熱情好客。下面是小編整理的草原教學課件，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡。草原教學課...

《草原》教案

01-27 《草原》教案一、教學目標（一）初讀課文，瞭解課文內容。（二）學習生字、新詞，著重理解課後讀讀寫寫的詞語。（三）弄清課文記敘順序，給課文分段。二、教學重點、難點（一）學習生字、新詞，著重理解課後讀讀寫寫的詞語。（二）弄清課文記敘順...

《草原》教學資料

10-11 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動，教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能，促進學生素質提高，使他們成為社會所需要的人。下面是小編為大家整理的...

草原教學反思

04-19 身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編為大家整理的草原教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。草原教學反思1《草原》——走進西...

《草原》教案教學設計

04-25 教養目標：1、學會本課生字新詞，理解、體會描寫草原風景美、人情美的語句。2、理解課文中打比方的句子。3、有感情地朗讀課文，感情背誦第一自然段。教育目標：1、理解課文內容，培養熱愛祖國的情感，增強民族團結意識。2、認識...

《草原》教學設計

07-19 第二課時學習目標：1、理解課文內容，感受草原的美，體會草原人的熱情。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。學習過程：一、匯入：師：今天，我們繼續學習老舍先生的《草原》。（板書課題）二、揭示目標1、本節課，我們的學習目標是——（出...

草原之行隨筆感想

09-30 前日，凌晨四點半就被老公叫醒，說是帶我去一個地方，我嘟囔著不願意起來；可是當他告訴我去草原上看日出的時候，我和女兒都以最快的速度收拾好了自己。天還沒有亮，因為路程較遠，還要趕回來看店，所以只能在這個時候動身，不過我覺得...

草原讀後感500字：草原之美

02-08 當細細品完一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的草原讀後感500字：草原之美，歡迎大家分享。草原讀後感500字：草原之美1暑假裡，我讀...

教學《草原》心得

11-18 《草原》是我國著名作家老舍先生的作品。他把自己第一次見到草原的真情實感告訴讀者。向我們介紹了草原的天美、地美、生活在草原上的人民熱情好客，歌頌了民族大團結。學習課文，就是要讓學生理解這些美，並從中受到美的教...

《草原》教學反思和教後感

02-04 《草原》教學反思和教後感這節課，因為一個學生獨特的閱讀感悟（發現了文字中的“色彩美”），教學離開了我課前精心預設的軌道。於是，師生沿著“美”的新線索重新解讀文字，建構新的閱讀體驗。一時，課堂“美”不勝收，課堂因生成而...

《草原》教學心得

01-26 國小語文教材精選了古今中外的名篇佳作，具有極高的審美價值。語文教師在教學這些名著佳篇時，可以充分利用其中的語言文學美和蘊含的道德情操美，培養學生的審美素質，從而陶冶他們高尚的道德情操，使他們從小樹立正確的、健康...

《草原上》教學設計

08-06 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編整理的《草原上》教學設計，希望...

草原教學隨筆

06-11 老舍筆下的國小課文《草原》是一篇自然美、人情美和語言美為一體的感人之作，一起來看看草原教學隨筆吧!草原教學隨筆《草原》一文是著名作家老舍先生筆下一篇意境優美,詩情濃郁的敘事散文。文中字裡行間浸潤著濃郁的草...

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