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《照鏡子》的教學設計(精選10篇)
作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《照鏡子》的教學設計,供大家參考借鑑,希望可以...
照鏡子幼兒園教案設計
目標:簡單的方位知覺材料:鏡子、圖片。過程:1.幼兒站在盥洗室的鏡子前,幼兒邊照鏡子,邊指認自己五官的名稱和位置。2.教師說出五官的名稱,幼兒快速地在自己的臉上指點。3.學說“眼睛在鼻子的上面、鼻子在中間、嘴巴在鼻子的...
照鏡子大班教案
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家收集的照鏡子大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。照鏡子大班教案1活動目標:1、閱讀...
《照鏡子》小班教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的《照鏡子》小班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《照鏡子》小班教案...
借鏡子的教學設計
設計理念通過學生自主讀文、自主識字、自主思考,小組探討、合作交流、提問質疑的學習方法,為學生的個性發展及創造性學習提供廣闊的空間。同時,在教學中注重學生綜合素養的培養,擴大學生的知識面和文化視野。教學目標1、...
五年級《照鏡子》教案設計
五年級《照鏡子》教案設計教學目標1、能夠在玩鏡子的過程中,發現鏡子有成像和反光的作用。2、學會製作萬花筒和潛望鏡。3、通過研究不鏽鋼湯匙的雙面,瞭解凸面鏡和凹面鏡。科學知識:1、知道鏡子具有成像作用。2、知道鏡...
鏡子裡的我教學設計3篇
作為一名老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的鏡子裡的我教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。鏡子裡的我教學設計篇1【活動目標】1...
《照鏡子》中班教案
作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的《照鏡子》中班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《...
借鏡子優秀教學設計
一、質疑題目,引入新課如:誰借鏡子?為什麼借?二、自主識字,初讀課文1.自由讀課文,勾出生字,連詞多讀幾遍。2.開火車認讀生字。3.分組讀自然段,想想你瞭解到了什麼。4.交流初步讀文的結果。三、細讀課文,理解內容1.讀第一自然...
《照鏡子》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《照鏡子》教案,希望對大家有所幫助。《照鏡子》教...
照鏡子小班教案
在教學工作者實際的教學活動中,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編為大家收集的照鏡子小班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。照鏡子小班教案1內容分析活動...
《借鏡子》教學設計範文
一、質疑題目,引入新課如:誰借鏡子?為什麼借?二、自主識字,初讀課文1.自由讀課文,勾出生字,連詞多讀幾遍。2.開火車認讀生字。3.分組讀自然段,想想你瞭解到了什麼。4.交流初步讀文的結果。三、細讀課文,理解內容1.讀第一自然...
《照鏡子》教學設計
教學內容:蘇教版義務教育課程標準實驗教科書《科學》五年級上冊第19-21頁中的知識。內容分析:本課主要是繼續帶領學生利用熟悉的日用品——鏡子,來探究光的反射現象。教材分四部分安排教學內容:第一部分是認識平面鏡能成...
照鏡子教案
照鏡子教案活動題目:照鏡子活動物件:中班幼兒活動性質:言語活動講題型別:聽說活動教學目標1、要求幼兒能正確說出身體各器官的名稱及數量詞。如:一個鼻子,一張嘴,一雙眼睛等等。2、引導幼兒願意參加集體活動積極與同伴交往。...
中班科學教案照鏡子
作為一位優秀的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編精心整理的中班科學教案照鏡子,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。中班科學教案照鏡子1...
照鏡子中班教案
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的照鏡子中班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。照鏡子中班教案1活動目標1、瞭解鏡子...
鏡子裡的我教學設計
篇一:鏡子裡的我.心理健康教案教材分析:本課是健康的生活單元的首篇課文,重在使學生充分認識到自己的特點,從中發現自己的優點並學會接納自己。課文在邏輯上是認識自己的特點(包括相貌、像個、特長等)引申到不同特點的個體...
《鏡子中的數學》教學設計
作為一位傑出的老師,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的《鏡子中的數學》教學設計,歡迎閱讀,希望大家...
課文借鏡子教學設計
設計理念通過學生自主讀文、自主識字、自主思考,小組探討、合作交流、提問質疑的學習方法,為學生的個性發展及創造性學習提供廣闊的空間。同時,在教學中注重學生綜合素養的培養,擴大學生的知識面和文化視野。教學目標1認...
《透鏡》的教學設計
一、學習目標:1、瞭解什麼是凸透鏡、什麼是凹透鏡,瞭解透鏡的焦點、焦距。2、觀察凸透鏡對光的會聚作用和凹透鏡對光的發散作用。3、能保持對自然界的好奇,初步領略自然現象的美好與和諧。二、使用說明用15分鐘閱讀課本9...
中班科學照鏡子教案
作為一位傑出的老師,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家收集的中班科學照鏡子教案,希望對大家有所幫助。中班科學照鏡子教案1活動目標:1、積極參與活動,在活動中...
《小花貓照鏡子》教學設計範文
教學目標:1.在讀文的過程中,認識本課生字10個。在教學中,通過老師的範寫重點指導“瞪”的筆順;重點指導學生讀準“尊重、瞪”的讀音。2.重點指導朗讀兩次描寫小花貓照鏡子的有關語句,使學生在朗讀中瞭解課文內容。3.初步...
《照鏡子》中班科學教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的《照鏡子》中班科學教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《照鏡子》中班科...
數學《鏡子中的數學》教學設計
教學內容:北師大版國小數學三年級(下冊)第二單元第17頁“鏡子中的數學”。教學目標:1.結合例項和具體活動,感知鏡面對稱現象。掌握鏡子內外圖形對稱、左右錯位的規律。2.引導學生觀察、探索、發現、交流,經歷探索鏡面對稱...
《借鏡子》教學設計
通過學生自主讀文、自主識字、自主思考,小組探討、合作交流、提問質疑的學習方法,為學生的個性發展及創造性學習提供廣闊的空間。同時,在教學中注重學生綜合素養的培養,擴大學生的知識面和文化視野。教學目標1比鮮12個生...
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