有關吆喝的八年級下冊課文教案的精選大全

關於吆喝的八年級下冊課文教案
【三維目標】知識與能力1、瞭解舊時吆喝的內容、種類、作用,把握文章的結構2、合作調查能力、蒐集整理能力、創造能力等過程與方法1、上集市蒐集、調查、整理如今當地的種種吆喝,研究其規律、特點及價值,探討其中包含的...
《吆喝》說課稿一、說教學理念《語文課程標準》中明確提出:義務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的素養;應指導學生正確的使用祖國語言,豐富語文的積累,注重提高學生的審美情趣;同時,也要“尊重學生的個體...
《吆喝》說課稿郟縣第三實驗中學呂紅營教材分析《吆喝》一文是已故作家、記者、翻譯家蕭乾老先生所著作品《北京城雜憶》中的一篇。正像《教師教學用書》中說的這樣:“生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。這用來評價...
吆喝八年級教學設計
作為一名老師,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的吆喝八年級教學設計,歡...
八年級下冊《吆喝》教學設計
【三維目標】知識與能力1、瞭解舊時吆喝的內容、種類、作用,把握文章的結構2、合作調查能力、蒐集整理能力、創造能力等過程與方法1、上集市蒐集、調查、整理如今當地的種種吆喝,研究其規律、特點及價值,探討其中包含的...
八年級語文《吆喝》說課稿
一、教材分析:《吆喝》是人教版八年級下冊第四但願的一篇回憶性散文。本單元以民間文化為主題,所選文章涉及趣味盎然、生動豐富的民俗以及民間藝人軼事,文筆生動,妙趣橫生。《吆喝》寫的是現實中業已漸行漸遠的“生活交響...
八年級《吆喝》說課稿
各位尊敬的專家、老師,你們好!我今天說課的內容是人教版八下第四單元課文《吆喝》。我將從如下四個方面來進行說吆喝:我對文字的解讀、我的教學預設,我的教學呈現、我的感悟反思。一、我對文字的解讀《吆喝》這篇文章以京...
《吆喝》教案設計(人教版八年級必修)
作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《吆喝》教案設計(人教版八年級必修),歡迎閱讀與收藏。《吆喝》教案設計篇1設計理念...
教學目標:知識與能力1.積累詞語,掌握“囿”“鈸”“招徠”“鐵鉉”“餑餑”“秫秸稈”等字詞。2.瞭解作者及其對吆喝的品味分析。過程與方法1.朗讀課文,理清文章思路,整體把握文意,學習作者合理介紹說明紛繁複雜事物的方...
鄂教版四年級下冊《吆喝》教案設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的鄂教版四年級下冊《吆喝》教案設計,希望能夠幫助到大家...
《吆喝》教學設計(王麗)教學目標知識目標1.積累詞語,掌握“囿”“鈸”“招徠”“鐵鉉”“餑餑”“秫秸稈”“隨機應變”“合轍押韻”“油嘴滑舌”等詞的讀音、詞義。2.掌握作者的基本資料,揣摩作者對吆喝的品味分析。能力...
課文吆喝教案
課文吆喝教案【三維目標】知識與能力1、瞭解舊時吆喝的內容、種類、作用,把握文章的結構2、合作調查能力、蒐集整理能力、表演能力等過程與方法1、上集市蒐集、調查、整理如今當地的種種“吆喝”,研究其規律、特點及價...
《吆喝》教案教學目標:1、知識與能力:整體感知課文內容,理清文章思路,學習作者組織材料的技巧。2、過程與方法:品味語言,感受北京城的民風民俗。3、情感與價值觀:體味民俗文化的魅力,激發學生熱愛祖國文化的感情。教學重難點:...
吆喝課文內容教案
導語:《吆喝》以平易而又不乏生動幽默的語言介紹了舊北京街市上動人的一景,緩緩追憶的語調中流露出的是愉悅和幻想,讓人體會到生活中蘊含的濃郁的情趣。下面是由小編整理的關於吆喝課文內容教案。歡迎閱讀!《吆喝》課文內...
四年級下冊《吆喝》教案
作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊《吆喝》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。四年級下冊《吆喝...
學習目標:1.積累、運用文中相關詞語。2.朗讀課文,理清文章思路,整體把握文意。3.揣摩語言,體會吆喝聲的濃郁的京城特色,感受中國地方文化的魅力。學習重點、難點:1.文章的內容繁多而雜,指導學生有序地組織材料。2.品味語言,體會作...
吆喝教學設計知識與能力:1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹迴盪在京城衚衕小巷中的叫賣聲。2.結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗。過程與方法:以情景感受,重點研讀,活動品味的方式進行學習活動...
知識目標1、積累、運用文中相關詞語。2、瞭解作者及其對吆喝的口味分析。能力目標1、朗讀課文,理清文章思路,整體把握文意,學習作者合理介紹說明紛繁複雜事物的方法。2、揣摩語言,體會吆喝聲的濃郁的地方特色和獨特的魅力,理解...
吆喝人教版語文八年級下冊教案
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的吆喝人教版語文八年級下冊教案,希望對大家有所幫助。教學目的1.學習作者用真正的北京...
吆喝教案
課題學習目標:①瞭解文常,掌握生字詞②品味語言,體會作者對北京吆喝聲的情感,進而學會對生活的觀察和表達。③感受老北京的民風民俗,引起對民俗文化的關注。學習難點:目標②第一部分:自學探究——雛鳳清聲一、做預習1、識作...
八年級下冊第一課時《吆喝》教案
知識與能力:1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹迴盪在京城衚衕小巷中的叫賣聲。2.結合課文介紹的北京吆喝聲,引導學生感受京城特色的民風民俗。過程與方法:以情景感受,重點研讀,活動品味的方式進行學習活動。情感、態度與價...
“讀賞品悟”教《吆喝》陝西省榆林市橫山縣第二中學白錦融教學目標:知識與能力:1、感知文意,學習按照時間順序,有詳有略地介紹紛繁複雜事物的寫作技能。2、明確吆喝的美。過程與方法:1、讀吆喝(自由誦讀課文,感知文意。)2、賞...
課文《吆喝》教案範文
【設計理念】大語文觀。如今的中學生對於舊式的“吆喝”是相當陌生的,這就為教學帶來了難度。為此,教師可以藉助錄音、錄影等媒體使增加學生對“吆喝”的瞭解,教師還可以根據當地條件,設計有關活動,如讓學生走上社會,走上集...
人教版語文八年級上冊說課稿 吆喝說課稿
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編為大家整理的人教版語文八年級上冊說課稿吆喝說課稿,希望能夠幫助到大家。教材分析:《...
人教版八年級下冊《吆喝》說課稿
作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼應當如何寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的人教版八年級下冊《吆喝》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教材分...
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